大学生知耻而后勇的演讲稿

知耻方能后勇，但后勇不一定非要自己经历耻辱。耻辱只能让人勇敢的直面寂寞而枯燥的成长过程，然而有些人的爱好足以让他们坚持追求。下面给大家分享大学生知耻而后勇的演讲稿，欢迎阅读！

大学生知耻而后勇的演讲稿（篇1）

我们每个人都应善于发现自己的缺点，然后在自己跌倒的地方重新站起来，

知耻而后勇。这就是人们常说的:知耻而后勇。

有一位学者朱起风，曾因弄不清"首施两端"和"首鼠两端"可以通用，结果受到了人们的嘲笑。从此朱起风发奋学习，最后写出了百万字的【辞通】。后来被人们赞扬。

朱起风在嘲笑中奋起的事迹，是我很受启发。的确，人并不是生来就是十全十美的，只要是人，就总会有缺点，总会犯错误，但重要的是自己能否将各种嘲笑讽刺挖苦等等化为自己前进的动力;从失败的地方奋起，从摔倒的地方爬起来。

当然，还有很多古人，在这方面为后人留下了千古佳话。越王勾践，被俘后在吴国养马多年卧薪尝胆，历尽磨难，回国后发奋图强，最终战胜了吴国。宋朝岳飞时时不忘”靖康耻，犹未雪"，率领岳家军转战沙场，立下汗马功劳，成为后人爱国的模范。这些都是'知耻而后勇'的典型事例。

我们常在学习中犯一些错误，比如:课堂上当众读错了字，写作文时不对题。这些，都容易引起同学的嘲笑，但假如自己犯了错误受到嘲笑，我们就应该对于这嘲笑，既不能充耳不闻，也不能继续犯相同的.错误。

同时，我们还要主动发现自己的不足，多想老师、同学请教。这样，不断去改正弥补自己的不足，这样，至少在别人眼里，自己是完美的。

"知耻而后勇"这句话应该成为我们每个人的座右铭。

大学生知耻而后勇的演讲稿（篇2）

各位领导，各位老师，同学们：

大家好！

今天我们学校的运动会准时的开始了，这是我们学校举办的第x届的运动会，从今天一直到后天，一共是三天的时间。之前的运动会举办的是很成功的，我相信这一届的运动会也一定能够获得圆满的成功。学校举办运动会的目的不仅是想让你们多一些课余的活动，也是希望你们能够通过运动会学到体育精神，懂得团结的意义。各班都有运动员参加这一次的运动会，希望你们能够团结起来，一起为自己班的.运动员们加油。

我想问问同学们，从运动会中你们能够学到什么。运动会就是比赛，有的同学会取得很好的成绩，也有的同学会成为垫底的人。但不管有没有取得名次，都是值得我们称赞的，因为你选择了参加这场比赛，选择了去挑战自己。只要你在比赛中全力以赴了，就算没有取得名次又有什么关系呢。重要的也并不是取得名次，而是在这一次的运动会中感悟到一些人生的道理，知道自己以后应该要怎么做，知道自己以后要前进的方向和目标。

人生也是一场长跑，最重要的就是做什么都要坚持，只有坚持到最后的人，才是成功的人。这就是学校举办这场运动会想告诉给同学们的道理，做什么事情只有坚持才能够成功。就算你是这场比赛中的最后一名，但你也跑到了终点不是吗？也一样是胜利了的，只是跟别人相比你没有那么的优秀，但我们不能只把眼光放在别人的身上，要多和自己相比，只要自己是有进步的，不管是第几个到终点的人，都是走到了最后的。

希望同学们能够记住这种精神，重要的不是取得名次，只要自己拼尽全力，结果是什么样的都不重要了。在学习和生活中也是这样，不管做什么事情都应该要全力以赴，只要自己尽力了，就是成功的。但若是连尝试都不敢，或者在中途就放弃，是什么事情都做不好的。老师希望能够在这一次的运动会中看到大家优秀的表现，希望能够看到你们身上的体育精神。也请所有的同学在运动会期间遵守学校的纪律，维持好运动场的卫生。

最后我祝愿所有的运动员们都能够在这一次的运动会中取得一个好的成绩，再一次的感谢为了这一次运动会能够成功举办做出了很多的努力的老师和同学们，谢谢你们做出的贡献。

谢谢大家！

大学生知耻而后勇的演讲稿（篇3）

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《知耻者勇》。

古人云：知耻而后勇，纵观世界千年历史，荣与辱相互交替，演绎着一部部从兴盛走向衰亡的朝代史，一幕幕耻辱的景象都在向我们讲述知耻对人类的重要性。

春秋末期，吴越交兵，越过惨败，越王勾践被扣留在吴国多年，做了吴王夫差的奴隶，勾践含羞忍辱，终于返回了越国。回国后，他总结教训，下决心要重振越国。

勾践亲自到田里耕作，吃简单的饭食，穿粗麻布衣服。相传他还在座位旁悬挂一只苦胆，经常要尝尝苦胆的滋味。他天天问自己：“勾践，你忘记战败的耻辱了吗？”他动员全国百姓加紧生产，鼓励耕织、训练军队、任用贤才，那种知耻之心在中国历史的统治者中是绝无仅有的。经过长期努力，他一举灭了吴国，也成了春秋时期的最后一个霸主。今天，当人们在湖北省博物馆观赏出土的越王勾践剑时，这把青铜宝剑穿越了两千多年的历史长河，但剑身丝毫不见锈斑。人们在感叹古人高超的铸剑工艺时，也不禁会想象这位霸主当年驰骋沙场的风采吧。像越王勾践，他岂不是有一颗知耻之心吗？！

又看三国时期的后主刘禅，被魏国灭亡后，魏王封他一个食俸禄无实权的“安乐公”的称号。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意安排蜀地的歌舞表演，刘禅的随从人员想到灭亡的故国都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点也不想念蜀国。乐不思蜀的刘禅从此被人们称为“扶不起的阿斗”，成为千古的笑柄。

再谈近代，鲁迅先生是中国近代着名的文学奖、思想家、革命家，他原来是到日本学医的，但为什么他会弃医从文呢？

那是他在日本看一场电影的时候，画面上的中国人有着强健的体魄，可是在面对自己的同胞被屠杀时，他们没有义愤填膺，没有奋起反抗，有的却只是一副事不关己、麻木的神情，而在下面观看的日本人却肆意的嘲笑着中国人。这给鲁迅先生以强烈的震撼。先生一下子意识到：医术仅仅能够拯救国人的躯体，却无法拯救国人麻木、冷漠的灵魂。于是他愤然而起，决定弃医从文，用笔做号角唤醒中国老百姓。伟大的主席曾评价鲁迅先生为“民族魂”！

前不久，南京的第一个友好城市日本名古屋市市长公然抛出“南京大屠杀历史根本不存在”的言论，并先后三次表示不会收回自己的言论并道歉。面对如此无耻地行径，南京市政府做出强烈的回应，并断然停止了与名古屋市作为友好城市的官方交往。面对这样无耻的言论，如果我们忘记国耻或无所作为，不免又会成为大国列强所嘲笑的对象。但今天，我们要说：“不，中国人民已经站起来了！”

老师们，您说：火烧圆明园、南京大屠杀......古往今来，一幕幕历史镜头都在为我们讲述两个字——国耻！过去现在，一件件悲怆故事也在给我们讲述两个字——知耻！是否拥有知耻之心，不仅会影响到一个人，甚至一个民族乃至一个国家的荣辱兴衰。

同学们，让我们知耻而后勇，为中华的再次崛起而读书！为中华民族的复兴而奋斗！

大学生知耻而后勇的演讲稿（篇4）

尊敬的各位领导，老师，同学们：大家好!在漫漫人生的道路上，我们踏着时代前进的步伐向未来奔跑、呐喊，我们是新时代的健儿，是祖国未来的花朵，是祖国明天的希望。然而，在日生活中我们的一些不良行为习惯实在令人憎恶，看了就让人反感。俗话说：“习惯成自然”，这话说的一点儿也不假，良好的行为习惯是体现一个人精神面貌和道德修养的重要因素。一个人如果没有良好的行为习惯，即使他在个各方面都很优秀那他也算不上是一个合格的人才。

“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻。这是八荣八耻中最基本的几条行为准则，它体现了党对广大劳动人民的关怀和对违法乱纪的惩处。可见，良好的行为准则对一个人的人格魅力有着开华作用。因此，我们应该从我做起，从身边点点滴滴的小事做起，树立正确的知荣明耻观。什么是该做的，什么是不该做的;什么是光荣的，什么是可耻的;什么是对人民有益的，什么是对人民有害的;自己应当有一个明智的选择。

有些人他说理说的头头是道，说的比唱的还要好听，但他整天只是一味的去说空话不去行动，说了等于没说，好比是临渊羡鱼。其实，从自己做起是最简单不过的，大到国家利益，小到自己身边烦琐的小事。当你对贫困地区的失学儿童投资捐款献出自己的一分爱心时，你的心里会有一种难以名状的感动;当你辛辛苦苦用劳动换来累累硕果时，不仅你高兴别人也会对你的劳动成果表示肯定和赞赏;当你在班上和同学团结互助共同进步搞好班级体时;这些都是值得让人欣慰和自豪的。

因为你知道了什么是光荣的，什么是可耻的。相反，有些人每天无事可做，他就会做出一些无聊可耻的事，也许他会认为没有什么，再说就这一次。但是你有没有想过近朱者赤近墨者黑，也许就是因为你的这一次，你就会有第二次、第三次、更有甚者还会以此为荣来炫耀自己的“丰功伟绩”，如果要来评价我会说这是一种幼稚无知的表现，而这种人也根本不符合一名高中生的原则，因为他玷污了所有刚中生的原则。做为一名高中生，我们有了辨别是非的能力，应当时时刻刻用中学生行为规范来约束和鞭策自己，不做一些有害群体，危害他人的事，应该做一些有意义有价值的事，应该做一些有意义，有价值的事。

我们在学校里学习科学文化知识接受高等教育，为了什么?就是为了立志成材，做一名对社会有意义有贡献的人才。我们在学习科学文化知识的同时，应该不断的提高自身的道德素质和修养，来更好的回报祖国，回报社会，回报人民。做为一名合法的小公民，树立正确的知荣明耻观和具有良好的道德是必不可少的。因此我们应该以身作则，从身边点点滴滴的小事做起，贡献出自己的一份力量由此可见：树立正确的知荣明耻观和具有良好的道德固然重要。

它是通向知荣明耻观的铺路石，是通向成功的摇篮，是通向未来的必经之路，是打开成功的一把金钥匙。

大学生知耻而后勇的演讲稿（篇5）

各位领导,各位来宾,大家好!

每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在雪山哨所,有的人青春美丽在大街小巷而我,愿将青春最美好的年华,献给我忠爱的教育事业,今天我演讲的题目是"知荣明耻,奉献无悔青春".人们常说"知耻而后荣",一个只有在心中树立了正确的荣辱观,才能更好的弘扬光荣,摒弃耻辱,更好的服务于人民,服务于社会.荣辱观古今有之,荣辱心人皆有之.时代不同,民族不同,其荣辱观也不同,以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,体现了中华民族的传统美德,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向.自社会主义荣辱观宣传教育活动的展开,全县20多万人民积极参与,共同践行,把知荣明耻和府谷人的勤劳勇敢结合起来,描绘出了一幅幅富民,兴乡,强县的壮美画卷.短短几年里,府谷山河旧貌换新装.你看:那一条条高压线,跨过崇山峻岭,为工业送去动力,为乡镇农家送去灿烂之光;宽敞的柏油马路,穿山涧,跨平川成为快速通道,连接着省内外市场通信高速发展,缩短了世界的距离;电视,电话电脑进入家庭,把地球装进人们的怀抱.你看看,工业园建设如火如茶,外资企业纷纷进场,马达声声机器隆响;你再看,靓丽的楼房鳞次栉比,五彩的霓红交相辉映,超市的商品品种繁多,这些成就的取得,无疑是我们坚强有力的县委,县政府带领全县人民,艰苦奋斗,努力拼搏的结果.是"知荣名耻,和谐府谷"奋力的号角.

践行"八荣八耻"更要贯穿我们的实际工作中,我们要以"八荣八耻"为镜子,把自己照得更清一些,更亮一些,更高一些.我爱我的三尺讲台,那里有我的理想,有我的追求,有我的人生价值.当我看到我的学生在课堂里流露出苛求知识的眼神时,当我看到我的学生在我的教育下改正错误时,当我看到他们成功的喜悦时,我满足,我幸福,我快乐,我要守住讲台,守住纯真,守住平淡,守住理想,守住科学,守住精神,用无悔的青春描绘出闪亮的人生.与祖国共奋进,与时代同前行,做社会主义荣辱观的坚定践行者.

教育是一种事业,事业的意义在于奉献,我们的事业是平凡的,却孕育着伟大.作为教育系统的一名新兵,在社会这个大舞台上,我才刚刚起步,未来的路还很漫长,每一次新的工作对我来说都是一种挑战,而我所能做得就是踏踏实实地做好每一件事情,以"八荣八耻"的道德标准严格要求自己,在充实中完善自己,在安静中储蓄生命的力量.

明是非是高翔的飞燕,知荣辱是奔驰的骏马,绿叶无悔扑向大地,是报答泥土芬芳的情意,鲜花无悔凋落于风雨,是因为它曾经有一段生命的美丽.朋友们,让我们携起手来,用我们的智慧和勇气掀起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的凯歌!