做好自己演讲稿大全
一个平凡得不能再平凡的人,做着平凡得不能再平凡的事,却被千万人竞相传诵。下面是小编为大家整理的做好自己演讲稿大全,希望能够帮助到大家!
做好自己演讲稿大全【篇1】
从前有一个国王,让人挖了一个大池子,随即,国王发出了一个告示,所有人每天必须往池子中倒一杯牛奶,以救济贫民。告示发出一天后,国王前来查看,却发现满池子竟都是水。原来,每个人来时都想着:自己只倒了一杯水,就算自己不倒牛奶,其他人也会倒牛奶的,反正只有一杯水,也看不出什么破绽。可是他们没有想到,所有人竟然都会倒水。
做好自己能做好的事,说起来容易做起来难,这不仅要求我们坚韧踏实,更要求我们有一种执着、永不言弃的精神。
吴如,这位看似平凡却内心伟大的煤矿工人,用串串珍珠似的感人肺腑事迹,谱写着当代煤矿工人的壮丽人生。在我们的脑海里烙下了永不沫灭的印记,给我们的工作和生活等方方面面都带来了食粮似的启迪。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“做一件好事并不难,关键是坚持做一辈子的好事”。吴如用他大半生持操勤奋,淡泊名利,居敬穷理,豁达冲淡的执着追求,为不同岗位上工作的人们,立下了一面晶莹剔透的人生铜镜,“以人为镜,不以明过失”。
管好自己的事,坚定自主意识在当今尤为重要,这种问题出现的地方也各种各样,比如有些商场使用瘦肉精,毒奶粉,不是有许多商场都随其他商场而改变自己的立场吗?他们没有管好自己的事,没有做到自己应做的事,到最后,后悔莫及的还是他们,他们仍需要继续完成那些他们当时应做的事。
管好自己的事,让别人都说去吧!这种情况也常有,当别人嘲笑爱迪生那时发明的废铜烂铁时,他们那里会知道,就是那些“废铜烂铁”造福了人类。如果爱迪生当时因别人的嘲笑而放弃,那他又怎么会成为一个如此成功的人?坚持下去吧,做好自己想要做的事。
如果人人都怀有侥幸心理,随波逐流,那么这个国家怎么可能会繁荣昌盛呢?做好,管好自己的事吧!只有做好自己的事,管好自己的事,世界才会越来越美好!
做好自己演讲稿大全【篇2】
我,一个平凡的中学生。没有想过要成为名人、英雄,但立志做最好的'自己。
与别人一样,在我的一生中充满了尘世的喜、怒、哀、乐,但不同的:喜赋予了我乐观的性格;怒让我学会了忍;哀是我学会了坚强;乐让我更加开放。也正是这人生的一件件喜怒哀乐让我明白;要活就活出生命的价值;要做,就做最好的自己。做最好的自己,活出风采,将生命的价值展现的淋漓尽致。当别人遇困难时,用你温暖的手去搀扶他一把,用微笑的面容去赞许他的爬起,用真心的欣赏去评价他的'成功。这样,我们自己也会感受到温暖、赞许与欣赏。这时,每个人心灵的晴空都会充满七彩的阳光。面对生与死的抉择时,像老羚羊那样,用自己的死,换来下一代的生。用行动将有限变为无尽,将瞬间定格为永恒。用行动去撞击出生命之火花,筑成永恒的“血爱”之桥。
做最好的自己,不要为自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小,因为即使你是一粒尘埃,但你却真真切切的存在着。请尝试着忽略自己,因为总是把自己当作珍珠,就有时时怕被埋没的痛苦,只有把自己当作泥土,让众人把自己踩成一条路,才能体会到平凡的幸福。
做最好的自己,应该有超越自己的决心与高尚的品德。应该达到“格超梅之上,品在竹之间,德馨心必正,质雅品自高”的境界。要知道,自己最强悍的对手不是别人而是你自己。只有不断超越自己,才能到达成功的顶峰。
做最好的自己,要树立远大的理想,确定自己前进的方向。因为没有梦想的人生是可怕的,没有理想的青春的是苍白的。理想决定态度,态度决定成就。有了高远的理想还得有明确的方向。在浩瀚大海中航行的水手,正是由于有了方向,才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者,正是由于有了方向,才不至于暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光的学者正是由于有了方向,才不至于与成功失之交臂而抱憾终身。
我就是我,独一无二的我。所以,我没有去模仿别人,只需要努力做好自己,为自己的生命图上多彩的颜色,将自己的生命的宽度拓宽。其实,生命不是一个发现的过程,而是一个创造的过程。你并不需要发现你自己,而是需要创造你自己,创造一个最好的自己。
做好自己演讲稿大全【篇3】
我 们 感 动 着 校 园!
尊敬的各位领导、各位同仁,你们好!
今天怀着激动的心情给大家带来了四颗心。
一、怀着一颗赤诚之心对待事业
事业的伟大不在乎多么的惊天动地,而在于默默无闻地点点滴滴。培根说过,“合理的安排时间,就等于节约时间”。强烈的时间观念,饱满的工作热情,高速运转的日程,描绘出了班主任的工作节奏和清新工作路径:早晨20分钟例行答疑,使多数学生受益良多;20分钟的净化环境,营造了良好的学习环境;课间10分钟眼保健操,给学生的心灵的窗户节约了很多块玻璃。
二、怀着一颗仁爱之心关爱学生
锐气藏于胸,和气浮于面,才气见于事,义气施于人这是人生真理。鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂。关爱让学生体验到家的温馨、学校的温暖以及社会的和谐。关爱始于心、止于口、见于行,关爱学生要发自心底,用行动去践行关爱。我们学生刘汉林,品学兼优,是留守儿童,与姥爷生活。姥爷家还有两个留守儿童——舅家的孩子和姨家的孩子。我在家访中了解到刘汉林家生活拮据,生活十分俭朴,一件白色小褂穿了很久,也没有换洗的衣服,而且尺码太小,看后很是心疼,于是自己掏腰包给他买件合身的衣服。刘汉林
很少感动,见到其他老师就炫耀:瞧,这是俺班主任给我买的衣服。每每想起此时,心里倍觉春天般的温暖。生活的关爱让人温暖,学习关心催人奋进。有一段时间,我们班半数以上的学生数学成绩不理想,我就用业余时间给学生找题目、编试题为学生补差补缺,经过两个月不懈的努力,功夫不负有心人,终于使得全班数学平均分整体提高了30分,让优等生更加优异,让学困生对数学重新找回了自信,产生浓厚的兴趣。
三、怀着一颗慷慨之心呵护学生
哈代说,“一个人总得慷慨一点,才配受人感谢”;霍桑云,“慷慨是正义的花朵”;霍姆曰,“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以为,教师的慷慨不亚于莫言的诺贝尔勋章,而我们的这枚勋章是无形的,无法挂在胸前,只能常系心间。
平时班里学生有生病住院的,掏腰包表心意,需要这种慷慨;为了扩大学生的知识面,给学生买课外书籍,需要这种慷慨;自费为班级订杂志,需要这种慷慨;自费给学生买是试卷,增加练习量,同样需要这种慷慨。慷慨虽然是有限的,但是获得学生感激是无限的。跨越学生的敬意,是我们一生最美的勋章。慷慨解囊才是我们教师心中的真正的诺贝尔奖章。
四、怀着一颗不断探究之心对待教学
边学边问,才有学问。有学才有问,有问方有进。学在苦中求,艺在勤中练。传统型的教师是传道、授业、解惑。跨越型的教师是学习、交流、研究。俗话说的好,“活到老学到老,学到八十仍嫌少”。我们要常翻新课标,做到胸中有纲;我们要探讨教材,做到胸中有书;我们常备课,做到胸中有案;我们多阅读学术刊物,做到胸中有课程,胸中有前瞻。教书是传授知识的长廊,研究乃是生产知识的殿堂。本人不断学习、不断请教、不断交流、不断探究,也在不断的研究。三年来,本人市级论文一等奖一次、县级论文二等奖一次、参与阜阳师范学院外国语学院研究课题一项、发表省级论文一篇、省级论文二作者两篇,指导宋琪参加“21世纪英文报”英语阅读竞赛,荣获一等奖一次。
知识是心灵的眼睛,交流是学习的桥梁,探索是知识的阶梯,研究是知识的源泉。我们要永远怀着一颗赤诚之心对待事业;永远怀着一颗仁爱之心关爱学生;永远怀着一颗慷慨之心呵护学生;永远怀着一颗不断探究之心对待教学。
各位领导,老师们:英雄感动着历史,历史感动着人民,模范感动着中国,我们感动着校园!
谢谢大家!
做好自己演讲稿大全【篇4】
争做文明学生 创建文明校园”
尊敬的老师,亲爱的同学们 :
大家好!我是四年级(2)班的--,今天我演讲的题目是“争做文明学生 创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
做好自己演讲稿大全【篇5】
自己的事情自己做
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:今天我们演讲的主题是——
合:自己的事情自己做
男:从懂事的那天起,妈妈就对我说:自己的事情自己做
女:从背起书包上学的那天起,老师就对我们说:自己的事情自己做。
男:陶行知老爷爷也说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!
女:为什么大家都这么说
男:为什么大家都这么说
女:如果自己的事自己不会做,不但自己要吃苦头,别人也不会喜欢你。
男:如果自己的事自己不会做,总是依赖别人,一旦离开别人就没法生活。所以说合:自己的事一定要自己做。
男:洗脸、刷牙、穿衣、穿袜。我们对要帮忙的奶奶说:“这是我自己的事,让我自己来!”
女:书包、书本、学具、玩具,自己的物品自己整理,自己的房间自己打扫,我们对要帮忙的姥姥说:“这是我自己的事,让我自己来!”
男:只有这样,我们才能健康成长;
女:只有这样,我们才能做一个合格的小学生。
男:洗衣、洗碗、扫地、拖地,不会做的事情我们也要学着做,即使父母对你说:“去玩吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务是应该的!” 女:擦擦黑板、削削铅笔,买买商品、送送垃圾,简单的事情我们也要试着做,即使父母对你说:“算了吧,别伤着自己!” 你也应该坚持说:“我会小心的,您不用担心!”男:只有这样,我们才能不断成长。
女:只有这样,我们才能成为一名优秀的小学生。
男:亲爱的同学们,请你大声的回答我,你是不是一个合格的小学生? 众人:是
女:亲爱的同学们,你想不想做一个优秀的小学生?
众人:想
男:那就让我们一起高呼我们的口号:
合:自己的事情——
众人:自己做!
女:我们的演讲到此结束,
合:谢谢大家。(鞠躬)