优秀教师演讲稿5分钟
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。下面是小编为大家整理的优秀教师演讲稿5分钟,希望能够帮助到大家!
优秀教师演讲稿5分钟(篇1)
尊敬的领导:
大家好!
教育是爱的事业,教师是爱的使者。作为一名党员教师,更应严于律己,坚守着那份对教育事业的执着和对学生的爱。干了十几年教育工作,自己经历的人和事一时很难用数字来计算,有的逐渐沉湎于记忆之河,有的却固执地越发清晰起来。其中就有这样一条小黑鱼,不断地搅动着我的心湖。
其实《小黑鱼》是一个绘本故事,它主要讲述了在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一条金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。再后来的日子里,孤独寂寞的小黑鱼遇到了很多的奇迹。
记得在一次“听书”活动中,我给孩子们讲起这本书,所有的人都听得特别认真,下课了还久久不肯散去。这时,只见我们班的__同学莫名其妙地坐在自己的座位上哭了。后来经过了解,我才恍然大悟,她原来是被其中的故事情节深深地打动了,不禁想起了自己的经历。
__从小父母离异,随后跟随妈妈在姥姥家生活,后来由于母亲再婚,只得带着年幼的妹妹生活,把她放在姥姥家。在家里,她没有小伙伴,导致性格越来越内向。在班里,她的胆子一直很小,很少主动与人交流,总是躲在角落里默默的发呆。我曾经也多次找她谈心,但效果都不理想,仍然不能看见她和小伙伴一起嬉笑打闹。今天的“听书”环节,让她感同身受,由衷的觉得自己就像小黑鱼一样孤独寂寞。
通过这件事,我发现她是个感情细腻的孩子,很喜欢听我讲故事,而且这个故事已经走进了她的内心世界,敲开了她那扇紧锁的心门。那么,作为一名教师,一名光荣的党员教师,我应怎样正确引导呢?深思熟虑之后,我对她说:“孩子,小黑鱼虽然遇到了很多困难,但是它没有退缩,而是勇敢的面对问题,想办法去解决,最后它还是通过自己的智慧战胜了金枪鱼,寻找到了属于自己的快乐!现在老师再给你推荐一位‘新朋友’,它就是《田鼠阿佛》,相信你会更喜欢这位不会说话的朋友的。”最后,__若有所思地拿着书走了。
第二天一大早,__捧着那本书欣喜地跑到我面前,对我说:“我昨天晚上读完了整本书,田鼠阿佛真有意思,它自己不爱劳动,但是很爱思考,还能给大家带来快乐和笑声,我太喜欢它了。”话音刚落,她又充满好奇地问:“老师您猜猜,这幅图里哪一只是田鼠阿佛?”我被她的表现惊住了,这样一个不善交际的孩子,今天却露出了欣喜的神情,勇敢地向我推荐起了这本书,我知道她已经喜欢上了书中的小田鼠——阿佛。
为了让她的内心充满阳光,让她走出自己的世界,我还借此机会,请她给大家推荐《田鼠阿佛》这本书。当她羞答答地站在讲台上准备介绍时,我对她说:“就像昨天给我推荐的那样,来吧,你没问题!”后来,她用自己富有童趣的语言,绘声绘色的给大家推荐了自己心目中小田鼠——阿佛。结束时,教室里想起了热烈的掌声。课下,大家都向她投去了羡慕的眼光,还抢着向她借阅这本书,这使__受宠若惊,一时不知道如何是好,但是可以感觉到她内心无比激动。经过这件事以后,我发现书真的成了她的“知心朋友”,随后她就成了很多新书的“代言人”,连续的为同学们推荐了《我的爸爸叫焦尼》、《不一样的爸爸》、《爱心树》、《犟龟》等,在同学眼中她俨然是个“小明星”。在她的带动下,越来越多的同学喜欢读书了。
可是__的故事,并没有就此结束……
几天后的一个傍晚,她拿着一幅画,神神秘秘地走到我跟前,悄悄地对我说:“老师,您看,这是我自己做的撕纸画《田鼠阿佛》,送给您。”我接过孩子的礼物,看着图中的小老鼠真的是活灵活现的,可爱极了。我突然觉得,阅读真的很神奇。竟然让__在短短的时间内,不断地去探寻生活,并在这个过程中努力的去寻找属于自己的神秘快乐。在后来的日子里,我发现变化不断在她身上产生,其中让我欣喜万分的是:孩子开始开朗起来。
如今这件事已经过去一段时间了,但我的思考还在不断发酵:
我们要给孩子塑造怎样的人格?我们要怎样走入孩子的世界?心灵的世界永远是神秘的,作为一名教师,永远不会知道,会和学生有一段怎样的邂逅……
在岁月的年轮里,在平凡的生活中,我一直坚持以人格魅力身体力行党的宗旨,以一个党员的标准严格要求自己。在与学生心灵的碰撞中,使他们成为一条条顽强的小黑鱼,让生命承载更多的希望!
优秀教师演讲稿5分钟(篇2)
尊敬的领导:
大家好!
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。
师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了__这座山城,成为了一名辛勤的园丁。不知不觉,十年过去了,当年孱弱的我已变得羽翼丰满,就像那深山中顽强的雏鹰一样乐观而又坚韧。记得,刚上班时,由于学校地处偏僻,又背井离乡,每当夜深人静的时候,那种孤寂、落寞和思乡之情尤为强烈,我总是反复问自己:这条路的选择是正确的吗?该不该走下去?但看着身边那一位位朴素、热情的老师们,他们几十年如一日地坚守在自己的岗位上;看着和我一样来自异乡的年轻教师们,她们的淡定、坚守;听到“马背上的教师”徐德光,他的一句:“为了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!这些老师的言行感染着我,激励着我一路坚持走过了十年教书生涯。
纪老师,积劳成疾却依然坚守在三尺讲台上,临近退休的他步履蹒跚,严重的心脏病使得他每天都离不开药,但就这样,依然带着四年级数学,兢兢业业,从无怨言。每天看着他扶着楼梯扶手一步一步地登上三楼,走进教室......他的背影留给我的是心酸和感动,他的背影成为一个无言的丰碑,感染着我,引领着我。
高老师,一位执着、敬业、优秀的青年教师,和我一样来自异乡,却能扑下身子搞教学、搞教研。那种为工作熬夜到凌晨1、2点的精神;那种为学生废寝忘食的作风;那种主动积极参加各种学习的劲头;那种为培养青年教师哪怕忍受埋怨的境界都是我无法做到的。她,让我清楚地认识到了自己的不足,明确了今后奋斗的目标。
正因为在我们的学校,有着这样一群美丽的乡村教师,你们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。
作为乡村教师其中的一员——我自豪,因为我身边有这么多美丽的教师,你们成为了我思想和行为上的导师,我将追寻你们美丽足迹,追寻最美的教育人生。诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!放眼两亭小学,哪一位老师不是以工作为重,哪一位老师不是以学生为重,太多的感动、太多的赞美都溢于言表。亲爱的老师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!
优秀教师演讲稿5分钟(篇3)
老师们,同学们:
大家好!
我当老师快十年了。这些年来,我一直看着自己当初的选择,直到今天的信用证,我依然无怨无悔。今天,当老师是一种责任,一种使命,一种追求。
我还清楚地记得,七年前的一个秋天,我从县城来到一个偏僻的山村,在那里开始了我的教学生涯。看着高低不平的土屋教室,不同高度的木桌,过去定下的志向,以及一开始胸中对教育的执着,我已经心灰意冷。我很难过,也很沮丧。我无法理解为什么上帝如此不公平的对待我,把我留在这个我当时以为是“没有人,没有鬼”的地方。那时候我只觉得整天难过,照顾自己,对工作一点兴趣都没有。
秋雨过后的楚清有一天,班上一个小女孩迟到了,我就用我所有的委屈来批评她。看着她的眼泪和刺眼的农民装,我分不清是怜悯还是鄙视。中午,我一个人在屋里无所事事。突然,我听到门外一声胆怯的“报告”声。当我打开门,看到她早上迟到的时候,我没有精神问发生了什么。她压住张的脸,小声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“我迟到了就来找我?”她还没说完我就冲了出来一句话。她哽咽着,用牙齿咬紧下唇,两滴凉凉的东西顺着脸颊滑了一会儿。我的心微微一震。她补充道:“老师,今天我在学校的时候,路过我的田地,看到橘子树上有一个橘子。我想把它捡起来带给你。没想到下来就从树上掉下来了。”说完,她从背后轻轻递了一个橘子。当时我就无语了。我走过去挽起她的袖子,显示此刻我面前有一道血淋淋的伤疤。我盯着它看了很久,只觉得眼睛模糊了。我的心里充满了内疚和幸福。
今天,虽然我立志要做一个“好老师”,但我仍然不是一个真正的“好老师”,但我并不气馁,我仍然在追求。我自信自己是个有钱人,因为我有那么多书等着我去读,有那么多渴望知识的眼睛等着我去滋润,有那么多信任和鼓励等着我去努力。
因为这个我觉得很幸福。
优秀教师演讲稿5分钟(篇4)
老师们,同学们:
大家好!
我很高兴和你一起感受到我们——青年教师的英雄情怀。我叫田零,毕业于宜都师范大学。
以前,我为自己的选择哭,为自己的工作心痛,因为我踏上了一份原本不喜欢的职业,成了一个穷老师。我为自己的选择哭了很多次,却在无数次的悲伤中得到安慰。每当看到一对充满童心、渴望在知识的海洋中畅游的孩子,我那颗浮动的心就安静了,慢慢地从实践中感受到了老师的骄傲。他无悔地像春蚕和蜡烛一样奉献自己。我看到无数的老师用自己的青春和生命捍卫着教师职业的神圣,是他们用自己的行动和生命的痕迹激励着我们之后的人。我从不情愿到心甘情愿,从心甘情愿到全心全意热爱这份工作,因为我看到了生命的意志并不局限于功利。虽然吃饭是为了生活,但生活绝不是为了吃饭,生活中很多微小的事情。
我明白当老师很累很苦,但是为了自己的梦想,我还是会去追求,在波涛汹涌的大海里战斗,爬上险峻的高山,也许有暴风雨,有惊涛骇浪,也许道路坎坷,但我还是会用欢笑和歌声填满坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用飞扬的心去应付工作和生活。
耶!每个人都渴望事业成功的喜悦,每个人都渴望光明的未来。为此,我将把青春献给我的教师职业。我知道现阶段我还是代课老师,但我相信,机会来了,我会努力让自己成为一名合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子都会在春天发芽,不是所有的努力都会得到回报,也不是所有的歌都会在温暖的瞬间唱出,但我知道我会在努力中释放自己,我会在无数次的释放中收获收获收获,让我成熟。这一刻我会追求和发展一切。
优秀教师演讲稿5分钟(篇5)
尊敬的老师们:
你们好,明天就是教师节了,在我们的节日即将到来之际,我代表学校新__届领导班子和我个人祝老师们节日快乐,同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。
今天算是和老师们的第二次正式见面,请老师们记下我的手机号,说明__下,我的手机二十四小时开机,我愿随时接听老师们的电话,竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的电话就是__部服务电话,我和新班子的同志会尽力为老师们服务,在服务的过程中我不敢保证每__个人都满意,但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满意。行动胜于许诺,请老师们观察我们今后的行动。
坐在这个位置上发言我忐忑不安,甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自己除了有点热情投入以外,别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们相信,我会努力向新班子的成员学习,遇到事情多和他们交流,商量,沟通,争取我们做出的每__个决定都最大程度的符合我们中学的现状,都适合我们中学的发展;同时也请老师们相信,在教学,班级管理,功能室管理上,我会虚心向在座的老师们学习,绝不瞎指挥,胡折腾,让老师们尽可能的在__个相对宽松的环境中,开展自己的教学工作和管理工作。
新__届学校领导班子的工作重点:
1、切实做好各项安全工作,安全工作是“__”,其他工作是“零”只有有了__,零才会有意义。
2、紧紧依靠教导处和广大教师,逐步提高教学质量。学校的所有工作都要围绕教学开展,必要的时候为教学让路,学校资金逐步向教学倾斜。
3、在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理,并在此基础上逐步规范其他管理。
4、相对好的完成各项迎查任务。
几点希望:
1、以父母之心管理学生,从事教学。有首歌叫作《从头再来》,可是我们的人生,学生的人生全都是现场直播,没有从头再来的机会,以父母之心想想学生的未来,或许我们工作中会多__些责任,少__点随意甚至是消极。
2、善待同事。魏书生说:你看着别人是天使,就天天生活在天堂里;你看着别人是魔鬼,就天天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩罚自己,苦也__天,乐也__天,我们为什么不与同事快乐度过每__天。
3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转,所以学校中设置了课间,课间如何休息老师们可以根据自身情况选择,但是非课间时间如何利用好现有设备办好公,我想老师们都很清楚,凡是都要有个度,“物极必反”的道理我想每__个老师都明白。
4、从小事做起,把中学当家看待。注意自身对外形象,树立中学良好形象从衣着、言谈、会风开始;要想别人看的起咱中学,首先我们自己要看得起咱中学,好事不宣传别人不__定知道,但是坏事__夜之间就会传千里;作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提,为中学多做点有益的事情,积少成多,聚沙成丘,只要我们140多位教职工都为中学着想,坚持不懈的为中学发展出力,我们遥墙中学会__步__步好起来的。
最后,再__次祝老师们节日快乐!
优秀教师演讲稿5分钟(篇6)
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我今天演讲的题目是《为有源头活水来》
问渠哪得清如许,为有源头活水来。教育的最终目标是学生的发展,而学生发展的源头活水则是教师自身的发展,只有终身学习方能永葆专业发展的活力与生机,方能实现事业腾飞的光荣梦想,方能不辱科教兴国的伟大使命!
十五年教学之路风雨兼程,是学习锻造了昨天的我。从小我就喜欢在书海里徜徉,从初一开始文学摘抄至今已有20年。20__年哈幼师毕业圆了教师梦,从此“做一名学习型教师、一名反思型教师、一名研究型教师”成了我奋斗的目标。每天如饥似渴博览群书,挤时间进修学习。年轻又爱好广泛的我,何尝不向往逍遥放松的娱乐。可是,看着静默摊开的书本,仿佛在无声地提醒我;那一个个悬而未决的问题,仿佛也在龇牙咧嘴地嘲笑我。我渐渐地醒悟:成功,只会降临在卓绝的头上;幸运,只会垂青于勤奋的人!学习的过程是艰辛的,坚持不懈的学习过程更需要意志与信念的支撑。
20__年我从县幼儿园抽调到第二中学任教。才发现自己的“小溪水”不够用了,起点低,意味着要比别人付出多倍的努力才能迎头赶上。新的困境与挑战激起我全身心地向书本学、向实践学、向同行学、向名家学的斗志。于是,每个清晨,书声琅琅的早读中多了一位晨读者;每个午后,背诵诗词的学生中多了一位吟咏者;每周教研活动,教研室里多了一位倾听者。于是,苏霍姆林斯基、叶圣陶成了我研读经典、与文本对话的“常客”;于是,“把每堂课都上好、上精、上出自己的特色”成为我不懈德追求;于是,我能让学生享受生活化的语文,让语文课堂流溢动感的轻松与愉悦。不断地学习进步、使我增加了知识的厚度、延伸了专业的长度。我有种“泉眼无声水细流”的欢乐。
高标准的压力不断磨砺着我的人生。20__年被任命为二中团委书记。在与学生“以心换心、以爱博爱”的交流中,我和全校学生共同成长!没有思想的教学是毫无价值的,没有进取的学习是毫无意义的。学问做得好,书教得好,自然具有受学生爱戴和尊敬的人格魅力,使之心悦诚服地接受教育。学习使我的教育观更新了,教学能力提高了,创新大胆了。领导再次信任让我稚嫩的双肩扛起了教导主任的重担。我根据每届学生发展的不同特点,不断改革教学方法,优化教学过程,还言传身教引导学生:用知识改变命运,用学习成就未来。
读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名家引路。今年11月我有幸参加了“国培计划”黑龙江省教育学院初中语文班的培训,每天悉心地倾听,认真地反思,虚心地求教,深隧地融汇。回到二中,把学到的杜郎口、扬思先进的教学理念融入到我校的教育实践之中,与全校师生共同努力,创出了“活而有序“、“活而有效“的高效课堂。让学生快乐学习,快乐成长。我校的课改受到了局领导的高度赞誉,被视为摆脱办学困境的突破口。不断的反思成长,使我提升了认知的高度,拓展了思维的宽度,我有种奔流入海的欣慰。
十五年教育工作春华秋实,是学习造就了今天的我。3年幼师,8年班主任,5年的团委书记,2年的教导主任,向书本学习,使我积淀了深厚的文化底蕴;向实践学习,使我的专业能力稳步提高;向名家学习,使教学水平迅速提升;向名校学习,使我校的事业蒸蒸日上。不积溪泉小流,无以汇江河湖海。每天进步一点点,是卓越的开始;每天创新一点点,是领先的开端。多年的作文教学,我写的下水文、教育叙事、散文、小说等近十万字,我发现的教科书中的错误,得到语文教育专家的认可;东北三省四市赛课获得,哈尔滨市班主任技能展示获得特等奖!兴趣是引我学习的导师,使命是促我学习的响鞭,学习型党组织建设更是一把让我丝毫不敢放松的“重锤”。我的学习之路才刚刚开始,正是因为生长在方正这片教业兴旺的乐土,我对学习充满了无限的激情!
学习并不是一阵风,而是一场旷日持久的战斗;学习也不能凭一时的冲动和激情,而是需要一生一世坚持不懈的努力!”坐而论道,不如起而行动,下得功夫、敢于付出,争当专业的领跑者、事业的弄潮儿。让学习成为我们生命中汩汩流淌的源头活水,为我们自身、为教育事业注入新的生机与活力,终身学习,厚积薄发,继续谱写教育辉煌、国运昌隆的新篇章!
优秀教师演讲稿5分钟(篇7)
尊敬的领导、全体同仁,亲爱的同学们:
大家上午好!秋风送爽,艳阳高照,在这个收获的季节里,我们又迎来了永源中心小学一年一度的开学典礼和第25个教师节,首先让我代表优秀教师向所有辛勤工作的园丁们道一声:你们辛苦了!祝福你们节日快乐!也祝福所有可爱的孩子们,在新学期里,学习进步!健康快乐!
我喜欢这样一首小诗:“当人梯——用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/当园丁——用我们的勤恳/让科学的百花园永远五彩缤纷/当春蚕——用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛——用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。”
也许,许多人不明白,我们这么苦苦地工作,图的又是什么?
当人们舒舒服服地躺在温暖的被窝里沉浸在甜美的梦乡的时候,我却早早地打开教室的门,为学生生起了炉子;当人们合家欢乐、热闹地庆祝自己的生日的时候,我却在教室里上课,忘记了自己的生日;当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候,我却在教室里手把手地教学生写字;当人们披上节日的盛装,逍遥地观赏琳琅满目的商品的时候,我却把自己关在房中备课、改作业??
“风雨飘摇,日月如梭。”转眼间我已是一个有九年教龄的老师了。九年中,我不知批改了多少本作业,与多少个孩子沟通谈心。九个春秋,我从豆蔻年华步入了而立之年,我把最美好的青春献给了教育事业。
为了学生,我把嗷嗷待哺的孩子丢在了家中,在孩子撕心裂肺的
叫喊声中来到了学校;为了学生,我把发着高烧的孩子接到班级打着吊瓶;为了学生,从来不会做饭哄孩子的丈夫放下自己工作,肩负起了冲奶粉带孩子的重担;为了学生,我的儿子因为我的疏忽进了医院,手术中我悔恨的泣不成声;为了学生,我多少次把病假条悄悄地放进衣兜里,课堂上仍以饱满的热情面对学生,可回到家里,连吭声的力气都没有??
一分耕耘,一分收获。我的教学得到同行的肯定,深受家长的好评。每当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。
假如我也可以算做是永源教育园地中已经开放的一朵小花,那么我更加清楚,有更多的花比我开得更鲜艳,更妩媚,更迷人??正是因为广大教师热心献身于教育事业,才使得我们永小培育了一批又一批的人才,为祖国做出了贡献。
我会更加执著地努力,无私无悔地献身于祖国的教育事业!同时,我们优秀教师会投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,发挥示范作用。我代表优秀教师宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!