我与学校共奋进演讲稿范文

科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心爱学的头脑便是有准备的头脑。下面是小编为大家整理的我与学校共奋进演讲稿范文，希望能够帮助到大家!

我与学校共奋进演讲稿范文【篇1】

大学，是人生漫长道路上的一个重要时期，是未来人生的起跑点，理想中的大学是充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机的。而来到这里，我的第一直觉是失望，悔恨，愤怒，伤心，这里没有鸟语花香，没有绿树成荫，没有幻想的辉煌历史和文化沉淀，所见之处是在建的大楼，轰鸣的机器，散发着刺鼻味道的柏油路，以及黄土飞扬！

带着种种负面情绪，在学校度过了两个多月的时光，而在这两个月，我的态度有了极大的转弯。我见证了在建的大楼逐一封顶；尘土飞扬的马路每天都有洒水车的身影；老师们克服路途遥远，硬件不全的困难保证上课质量；校领导耐心听取学生所有的不满，并逐一予以解决；为保证我们的学习生活质量，学校多次召开的座谈会；各种设施的慢慢健全。学院发展之快，校领导的尽心竭力让我们对学院充满希望。

是的，这是一所新学校，一切都刚开始，但她却孕育着希望的曙光，就是因为什么都没有，我们才更不能气馁，因为所有的历史和文化，以及一切的一切都将由这里所有的老师和学子来创造。要相信：几年之后，矗立在山脚下的的必将是我们雄伟大气，环境优美，设备齐全的汽车行业育人基地！

学院的发展要依靠我们携手共创，作为学院的一员，我们的成长也与之密不可分。在这个充满激情与创造的学院中学习，我们也要树立起远大的志向，并用顽强的意志和不屈的毅力去实现。正如学院在风雨中阔步前行，不惧任何艰难险阻。

我的心里充满了期待与向往，前方有无数的挑战在等待着，踏上这段征程，以鹰击长空用广阔的胸襟去容纳世间情怀，以“原本山川，极命草木”般的探索精神，不断去求知，明智，以赤炎之心博万张凌云之志，以锲而不舍的毅力去攀登学习的巅峰，用心去感悟，用汗水去创造！

我们要做的是时代的佼佼者，一万年太久，只争朝夕！从现在做起，让我们与敬爱的学校携手共进！

我与学校共奋进演讲稿范文【篇2】

尊敬的各位来宾及青年代表们：

大家好。我很荣幸能够代表全体中国青年站在这里与大家一同讨论关于世界青年与社会发展的问题。今天我要演讲的题目是“青年携手奋进，共筑美好世界”。

这段时间大家都在密切关注抗疫阻击攻坚战的情况，即使在疫情笼罩的阴霾下，我们仍然看见了灿烂的人性之光。不论是毅然决然逆行的医护人员，还是坚守岗位的工作人员，都展示了他们抗疫的决心与信心。与此同时，我们也看见了来自不同国家显露出来的责任与担当。实际上，英国诗人约翰·多恩说过“没有一个人是自成一体，与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”每一个人每一个国家都是紧密相连，无法断绝的，只有携手同一世界，才能够创造出更美好的未来。

在当今和平与发展的时代中，经济全球化，政治多极化的趋势一再加强，这就更加需要我们联合一致，同舟共济。“山川异域，风月同天”“同气连枝，共盼春来”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”这些寄语印在了国际社会一同援助中国的物资上，温暖了整个二零二零的春天。在整个世界都承担起属于自己的责任时，每个国家都在友好合作中走向共赢。风雨同舟，守望相助，我相信，这场抗疫之战必将在各国携手同行中实现胜利！

常言道，“少年强，则国强”。作为青少年的我们，可能看似对于国家起不到什么重要的作用，但是当无数微小的力量汇集起来，也能够成为撼动整个世界的强大力量。我们应该以今日之我，逐明日之阳，始终朝着开阔前方不断奋斗，不断前进。

青年人的力量是无穷的，但仅仅只依靠自己是无法充分发挥作用的。人心齐泰山移，当我们都朝着共建人类命运共同体这一目标携手奋进；当我们都为了实现世界美好大同这一愿望同舟共济；当我们都向着抗疫阻击这一结果齐心协力；无论是多么困难的挑战，我们都能够以自己的力量来化解消除。

吾辈当以世界发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存此心不死。在这广阔天地间，渺小的我们更应该在万里长空中放飞我们的青春理想，在联合的壮阔征程中激扬青春力量。

我始终相信，只有青年携手奋进，才能共筑美好世界！

谢谢大家，我的演讲结束。

我与学校共奋进演讲稿范文【篇3】

尊敬的评委、老师、同学们：

大家下午好！我来自__，我是__。今天我演讲的题目是改革开放激起千层浪，轻院学子扬帆起航。

__年注定是中国历史长卷上难忘的一页。百年罕见的冰冻灾害，突如其来的汶川大地震，波及全国的旱涝灾害，给中华大地的上空笼罩了一层阴霾。但是中国人民万众一心，众志成城，在抗击自然灾害的战争中取得了最终的胜利。__年的中国在灾难中顽强不息，更在成功中厚积薄发。

奥运成功的举办，具有两千多年的奥林匹克运动与五千年传承的灿烂文化交相辉映，共同谱写了人类气势恢宏的新篇章。神七完美的升空，中国古老的飞天神话与现代的先进科学激烈碰撞，炎黄子孙的千年梦想在浩瀚的星空中绚丽绽放。更令人振奋的是，__年迎来了改革开放30周年。改革开放是一篇壮丽的史诗，它记录了中国三十年的峥嵘岁月，讲述了在中华大地上三十年翻天覆地的巨大变化，描绘了祖国国富民强的繁荣景象。

改革开放不仅取得了举世瞩目的成就，更积累了丰富的成功经验。这些成功经验是中华民族智慧的结晶，是历史千锤百炼的真理，更是我们青年一代取之不尽的精神财富。在这些成功经验中，我认为有四点是我们大学生应该借鉴和汲取的：

第一要实事求是；

第二要敢于竞争；

第三要迎接挑战；

第四要与时俱进。

作为一名大学生，首先要有实事求是的精神。《围炉夜话》中有这样一句话：把自己太看高了，便不能长进。把自己太看低了，便不能振兴。

所以具有实事求是的精神对于我们大学生来说是至关重的。我从刚走进大学校园到现在，我一直秉着实事求是的态度去做每一件事，在学习上我充分估计和分析了自己学习能力，为自己量身订做了一套学习方法。除学习外，我还注重其他各方面能力素质的培养和提高。就这样，我踏踏实实地走过了两年的大学时光，并在__—__学年获得了国家奖学金。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。事无大小，人无高低，均在竞争中生存。对于大学生来说，培养自己敢于竞争，迎接挑战的意识非常重要。竞争就像一面镜子，让我们更了解自己。成绩并不重要，重要的是在竞争中我获得了敢于挑战自己的勇气和动力。不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

我们要敢于竞争，在竞争中挑战自己的极限，在竞争中磨练自己的心志，在竞争中实现自己的价值。如果说竞争是大海，那么挑战就是那汹涌的海浪，当海浪呼啸而来的时候，我们唯一要做的，就是像那勇敢的冲浪者去乘风破浪。

一位名人曾经说过：“人从本质上讲，不是存在，而是需要超越，超越自我，超越世俗，最终成为一个有作为的人。”我们应该感激学校为我们在校园内举办了丰富多彩的活动，在这些活动中我们每位同学总能找到许多挑战自己的机会。轻院就是一个大舞台，我们轻院学子应该在这个舞台上挑战自我，超越自我，展现风采，舞动青春。

我与学校共奋进演讲稿范文【篇4】

记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“奋进”的作文，现在也常常会和学生谈到奋进的话题，其实每个人都在不断的奋进，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天奋进吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐奋进。

20__的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起奋进了半年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。因此我放弃了大学时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。

学校给我们年轻教师健康奋进营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的奋进着，少走了很多弯路。

学校为了加快我们年轻教师的奋进速度还开组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求，在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的平台。

我刚走上工作岗位时，对各项工作都摸不到头绪，学校里的老教师平时给了我们很大的助下，同时自己也努力向他们学习努，多听他们的课，学习他们的教学方法，以促进自己的提高。总之在学校领导的领导下，在其他同事的帮助下，我这半年不断学习，不断完善自己，虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐奋进起来。正是有了这种种的磨练，这种学习，为我今后的发展奠定了坚实的基础。

半年来了，我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共奋进的年轻人，在学校快速的行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。

今天，新的学期，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们年轻人将继续与学校共奋进，共发展，我们期待明天，期待辉煌！

我与学校共奋进演讲稿范文【篇5】

20__年的8月26日，由于工作调动，我离开了相伴我九年的他乡，欣欣然地踏入目前的这所学校——江苏省示范初中望直港初中，当时的心情非常复杂，这所学校能接受我这教学能力特一般的初中英语老师吗？然而事实打消了我的顾虑。她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起又奋进了九年。作为这个大家庭的一员，我由衷地充满感激，感到骄傲和自豪。在这第二个九年中，原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。

在望中的九年是努力学习的九年。

走进望中，首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣，校衰我耻”的教育深入人心，使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到，只有学校的发展了，我们自身的发展才有保障。因此我毅然放下了在他乡九年的自卑，忘掉了在教学中的不愉快，取而代之的是重新振作，踏实而又睿智地工作。因为在他乡的九年，我深深意识到，不学习是没有出路的。望中是我奋发有为的地方。

学校给我的健康奋进营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。学校领导充分考虑到我从他乡调动过来，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，当时任教务处主任的王文伟校长找到了我，语重心长地与我谈心，这次谈心，让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望，记得他九年前对我说过：“在我们学校，只要你肯钻研，只要你肯努力，用不了多久，你肯定会出人头地的。”正是这句话时时刻刻都在激励我。他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。

在他的激励下，当年，我就在省级报纸上发表了英语论文一篇。在县级刊物上发表了感悟和经验总结5篇。近几年相继在省级刊物上发表了论文多篇。那时学校开展了师徒结对活动，让我在教学方面有了自己的师傅，我的师傅当时是教务处张主任和马主任，张主任和马主任经常听我的课，每次听完课，他们都认真指导我，在这些有经验的老教师的带领下，我更快地奋进着，少走了很多弯路。我也经常观摩其他教师的课，向同行们学习。

我深信“两人行，必有我师”的道理。正是在这些老教师的带动下，我的教学成绩大大提高，先后开了县级公开课一次，片校级公开课多次。教学实绩两次获县表彰，多次获镇校表彰。相继被评为县第四批和第五批中青年教学骨干。在班主任工作上，当时的潘校长和陆主任找到我，他们说班主任工作是非常重要的，他是一个班级的灵魂。要求我一定要经营好班级……正是在领导的指导下，同事的榜样作用下，班主任工作有了起色，多次获县镇表彰。虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐奋进起来。正是因为有了这九年的磨砺和学习，为我今后的发展将奠定坚实的基础。

在望中九年也是叹服的九年。

首先，望中的的普通教师和领导的敬业精神令人叹服。

在这里的每一个教师，上到校领导，下到每一位职工，他们都把自己的绝大部分精力放到教育教学工作上，为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的力量。在这里，不管是老教师还是年轻教师，都以十分饱满的热情投入到工作中。我们的潘校长和周主任，在忙于自身的教育和教学的工作时，短短两个星期内，听完了初二年级组老师的几十节课并和教师们及时交流……这需要多少的时间和精力呀！

其次，望中的备课组的团队精神令人赞叹不已。

各个备课组无不把团结协作作为取得佳绩的法宝。就拿我所在的备课组来说，每星期三我们都在集体备课的基础上讨论，再讨论，从教学目标的设置，难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等，大家畅所欲言。当我们某位老师开课时，组里的老师纷纷为他出谋划策，反复推敲，反复实践，目前全校都在进行“5加2循环课堂”的大练兵。

在校领导的感染下，我们大家都主动相约周末，风雨无阻地来学校参加静校教研。静校教研上的“双值导，周点评”工作开展得如火如荼，深入人心。俗话说，近朱者赤，身在其中，我岂能置身事外？

在望中的九年也是见证学校大发展的九年。

九年前，从他乡调至该校，对她还不是很了解，只是觉得她也是一所普普通通的初中，然而经过广大教职员工的努力，短短的九年时间学校已经有了很大的变化。原来的一到雨天就泥泞的操场不见了，取而代之的是有漂亮栏杆的草坪操场。环境卫生也得到根本的整治，走进我校，就像走进一个充满春天气息的大花园。走进我校，就像走进一个书香门第。我校不仅注重环境，更注重内涵发展。

教科研工作正蓬勃发展，做到人人有研究，组组有课题。今年我校有近20个课题被市县立项。5个校级课题正开题。有13名教师获得县级骨干教师称号。大课间，剪纸，泥塑活动搞得红红火火。我校先后被评为是江苏省实施现代化工程示范初中、扬州市模范学校等。目前学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共奋进的老师们，在学校快速行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。

回首过去，心中充满感激和自豪；展望未来，虽任重道远，但我将继续与学校共奋进，共发展。我期待我们的明天更辉煌。