学期末演讲稿5分钟左右
时间过得真快,校园欢乐的情景、课堂的朗朗书生历历在目,转眼间我们又迎来了暑假前的期末考试。下面是小编为大家整理的学期末演讲稿5分钟左右,希望能够帮助到大家!
学期末演讲稿5分钟左右(篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是来自__班的__,今天我想给大家谈谈有关静心学习的几件事。
当复习资料逐渐增多,换来了一阵阵起哄声;当老师的催促,变成了晚自习纸条上的抱怨;当课间、自习时本应该查漏补缺,而今却成为情绪宣泄的打闹,喊叫。我想问,这些真的是在这剩下的短短二十多天的复习时间当中,所应该有的表现吗?因此我今天在国旗下演讲的主题——静心复习,备战期末。
静是内心执念的体现。心不能静,学则不成。奥斯卡获奖电影《阿甘正传》中,阿甘作为一个智商并不高,身体也有并不十分优异的普通人,就凭着一股简单到极点的执念,他跑步,仅仅因为母亲告诉他遇见困难就奔跑,他打乒乓、上战场,每一次的成功仅仅只是一些非常简单的理由,同时他坚持下来了。简单的信念,执拗的坚持,我认为那就是静的内在体现:在期末复习的阶段,订立一个简单可行的目标,制定简单可行的措施,然后心无杂念,用自己百分之百的气力投入到目标实现的过程中。我相信,如阿甘般的成功,是我们每个人都可以做到的。
静也是外在修养的体现。内心浮躁之人,总会因为各种外在诱惑而吸引,也同时,自己希望成为吸引别人的要素,殊不知,真正的踏实所需要的反而是排除干扰,甚至于要学会享受孤独。管宁不视钱财,不理喧哗,静心于书本,与浮躁的朋友割席断交,最终成为一代诗文大家,其品德、修养等都在静心学的过程中得到历练。静心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒绝诱惑的同时,也不断提升了自己。正所谓“静以修身,俭以养德。”诸葛亮用于教育孩子的语言,不仅仅是语文书干瘪的知识,更是我们应该去实践的真理。
那么在期末复习的时间里,我们该如何做到“静”呢?我有几点小的建议,希望能给大家一些启示:
一、营造静的环境。这里的静,并不单指安静,而是营造纯粹的学习环境。将与学习不关的事物,留在家中,交给老师。在复习某一科时,只将与该学科相关的资料留在桌面上,定期清理课桌,保持整洁工整,以外部的“静”效率影响内心的“静”。
二、端正思想,集中精神。把除期末复习外的想法,暂时放置脑后,每天给自己订立一个无需太多技术,但需要一定时间完成的任务,如背诵一篇英语短文,如完成几类特定的题型的数学题,或者写一篇小作文。当每天回顾自己任务完成情况时,要分析未达成的原因,达成后也要自己奖励自己。用行动促使自己平静那躁动的内心,真正以“静”学习。
三、最后也要用“静”的方式影响他人。一人静易,多人静难。人多之后,人的心理、思想、甚至于身体反应与独处时相比,有着天壤之别。所以管宁的割席断交才显得难能可贵。当然我们并不提倡如管宁般做得如此极端,但是当有人破坏了安静的环境,有人正在享受诱惑,并想拉你进入之时,我们希望你能说不。当你能够静下心来时,你正确的行为必然能够受到认可,以正姿树正行,一人做到,定然可以人人做到,班风班纪的建设不就是在于每个人做到规范了吗?
一言以蔽之,学习的进步就是一个从浮躁到静心的过程,希望同学们能有一颗平静的心去面对复习,最后预祝大家期末考试能获得好成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!
学期末演讲稿5分钟左右(篇2)
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,我们的一个学期即将结束了!今天是6月27日,再过几天,我们就要迎来本学期的期末考试。针对目前紧张而有序的复习,我想和同学们谈几点复习建议。
首先,我们要珍惜时间。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。
其次,我们要全面复习。一个学期中,我们学习的知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。
另外,我想对六年级的同学说说,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试。六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸和渴望,投入到我们金州小学的怀抱!今天,真心希望这一次考试,能为你的小学生活再添上浓墨重彩的一笔!
最后,让我们祝福自己:考出好成绩。
我的讲话完毕,谢谢大家!
学期末演讲稿5分钟左右(篇3)
各位同学:
大家好。今天我演讲的题目是《冲刺!期末》。
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,时间仿佛悠悠无边;猛回首,才知弹指一挥间。
同学们,时间已经把我们送到了期末的最前线,冲刺的炮火声已经打响。俗话说:“三分天注定”,七分靠打拼,爱拼才会赢!” 既然期末考试的战鼓已经擂响,我们已别无选择。
数学小考的枪林弹雨,英语单词的炮火声声,能让期末卷子上多几个红红的对号吗?早晚自习的艰苦奋战,各科复习的缠斗鏖战,能让自己的名次向上爬几名吗?只要我们付出努力,就应该无怨无悔。
先看看我们班的丰嘉怡同学。数学课上,认真听讲,不会的题积极向老师提问,做错的题一道道的整理在错题本上。语文课上,她的回答也总能让老师眼前一亮。再说说她的小科背诵,课上紧跟老师的思路,下课认真背诵知识点。可以说她就是我们的榜样,认真对待期末考试的典范。要想期末打个漂亮仗,我们就要像她一样。
可是有的同学,上课听讲不认真,作业不好好完成。期末的战役还没有打响,他们就先当上了逃兵。
老师说过:“种下学习的种子,只有细心呵护,才能得到美好的果实。” 期末考试的号角已经吹响,让我们悉心地播种下美好的种子吧;用辛勤的汗水浇灌;用认真等待胜利的果实吧。
让我们向期末冲刺。
学期末演讲稿5分钟左右(篇4)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是x年级x班的__,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。 时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。 同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。 “下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。 同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!
为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧! 卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。 同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功! 是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!
同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”! 最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油! 谢谢大家,我的演讲完毕。
学期末演讲稿5分钟左右(篇5)
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!