关于突破的演讲稿怎么写
在这个充满活力, 日益开放的今天, 我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,也可以先参考下范文,下面是小编为大家整理的关于突破的演讲稿怎么写,希望能够帮助到大家!
关于突破的演讲稿怎么写【篇1】
今天我要演讲的题目是:爱,我最美的奉献。说起爱,大家都非常熟悉,甚至是个“老掉牙”的话题了,但我想:无爱不成教,爱,是教育的灵魂,不管你是领导也好,普通的教师也罢,热爱孩子是我们做好本职工作的前提。只有用真挚温暖的爱去换取孩子们的信任,和他们建立起深厚的感情,才能引导他们快乐、健康地成长。走过了十四个年头的我,深有体会。下面,我就从两个方面来阐述在教育中对孩子的爱。
爱特殊的孩子
爱自己的孩子很容易,不说也会去爱,爱别人的孩子有点难,说了也不一定去爱。而要去爱那些有着特殊性格、脾气的孩子,不说也知道:更难!但我想:做一个称职的老师应该做到这一点。于是,在日常工作中,我便朝着“爱”的方向前进。记得四年前我教小班的时候,班里有一名叫欣儿的女孩,每天早上来园都要哭,而且整正哭了两个学期,也许是比较少见的。那时我们全园的教职工工都知道,说实话我也很头疼,甚至看到她就有点反感,孩子的家长也比较着急,问我该怎么办?放弃她就意味着孩子要退学。我狠了狠心,哭吧,我接受!于是,孩子每天来时的哭我就当它是一首晨间交响乐,哭了抱,抱了哭,我习惯了。我知道她是因为胆小而这样,就如她爸爸说的:欣儿是个“十步”大王,跨出了十步她就犹如一只惊弓之鸟了。我用自己宽大的胸怀去接纳了她。。慢慢的,孩子对我产生了信任,不再随意的哭。到了中班的时候,孩子已经恢复了常态,成了聪明、懂事的孩子。上小学了,她去了叔同小学,我很担心她不适应那里的环境,却不知她适应得很快。有次去家访,路上遇见了她奶奶,她奶奶说欣儿很想我,想到幼儿园来看看我。听到这样的话,我比什么都开心!
随着社会的进步,离异家庭的孩子越来年越多,家庭的破裂或多或少给了孩子一定的影响:孩子变的不爱说话了,变的脾气暴燥了,变的没有了自信心。我看到了,我有责任让他们开心、健康地成长;现如今母亲外出打工的也越来越多,没有了妈妈在身边,孩子的穿戴变的不够整齐,平时也缺少了必要的母爱,我看到了,我同样有责任让他们开心!抱一抱,聊一聊,帮助把衣角翻好……一个个微不足道的举动却温暖了孩子,让他们感到了妈妈般的照顾,孩子们开心了,我也就放心了。
关于突破的演讲稿怎么写【篇2】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
清晨,阳光正好。
打开那尘封已久的门,推开那被封锁了几年的窗,一阵风吹过,带来一片嫩叶,飘落在那布满灰尘的棋盘上,才想起自己那天真又遥远的梦想。
那年,我还是个懵懂的小孩,周末喜欢牵着父母的手在公园溜达。一个周末,天空透彻清明,蓝得没有一丝累赘。我走到一棵老榕树下,那儿杂乱地摆着几张小台,上面有着各色各样的棋盘,老人们围在一起默默看着,“观棋不语真君子”大概就是这幅场景吧。我也会凑上一脚,伸着头想看看下棋的人们高超的棋艺。
大概是常常去看,我渐渐地也懂了一些专业术语,什么“三三”、“小飞”、“贴目”……但真正勾起我浓烈兴趣的却缘于一次棋局指导。
一天,我偶然发现了一个棋院,好奇心促使我迈出脚步,推开门,迎面入耳的只有落子声,连脚步都不由得放轻。馆内并没有多少人,却都安静地在对弈。我走向一桌,见是一位青年与一位少年在下棋,当时我想:一个青壮年找一个少年对弈,这不是在欺负人吗?仔细一看才发现我错了,少年年纪虽小,却棋艺不俗,青年的棋艺则更显得深藏不露。两人并没有因为我的观看停止对局。青年的提子落子无一不显得优雅沉着,可能是一下点到“要害”,少年的手显得有些惊慌,皱着眉头开始长考……我沉浸于那盘对弈中。直至对局结束,我才缓过神来,发现身边围了一圈人,都是刚刚在下棋的人。最终青年胜了,少年也不见恼怒,托着下巴开始思考,青年则静静地看着少年,和颜悦色、平心静气之下开始对少年加以指导……
从此我对围棋的兴趣暴增,父母在我的央求下也欣然同意我学习围棋。之后我便一脚步入棋局。可一年过去却鲜见长进,看着当时还旗鼓相当的同伴,现在却能赢我好几目,我心有不甘!于是发狠地钻研,可还是难以超越,老师告诉心浮气躁的我,这是因为我遇到了瓶颈。
我独自琢磨,可总琢磨不出个所以然,把棋子扔得满地都是。后来一个朋友看不下去了,来找我下棋。不过一盘便看出了我的问题,对我下错的每一步都细心指点并道明缘由。回家的路上我脑海里一直盘旋着他指点迷津的语句。回到家我再次面对棋盘悉心钻研,顿时如醍醐灌顶,像在森林迷路良久之人终于找到了指路牌,走出了那困扰我许久的迷雾森林。外面,是个阳光洒满大地的世界,回身看,阳光透过叶缝,点点撒在我刚刚挣扎前行的路上。
朋友最后告诉我:“静心凝神,把棋盘当做舞台,你就是这舞台上最耀眼的舞者。”
夜色已深,我将棋盘收好,关上那扇小窗,再关好那扇木门,将记忆中被阳光包裹的时光带入甜甜的梦乡。梦中,我在人生的棋局中,迂回,盘旋,突破困局,不断向上,日臻清朗。
关于突破的演讲稿怎么写【篇3】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
教堂的钟声响起,当朱丽叶微笑着挽着罗密欧的手走进殿堂时,她仿佛听到了来自天使的祝福。
朱丽叶环顾四周,教堂还是那个教堂,一点儿没变。此刻阳光正好,甚合她的心意。抬头看向眼前人,面对那双令自己朝思夜想的眼眸,一股幸福的暖流从嘴角溢出,浸润了她的整张脸颊,温润了她的整个心灵。她想为此高歌,她可以为此曼舞,纵是天使的到来也不能让她更欢乐一分,纵是魔鬼的威胁也不可减她幸福半点。
她知道,今日的自己,是独一无二的,是精彩的,是突破了千万屏障收获了幸福果实的人。想到这儿,她的心中不由得窃喜,就像一个明知规则却故意去违反,在事成之后既惊喜又心慌的孩子一样。
是的,她背叛了家族,她抛弃了家族,她无视来自家族的威压和来自外界的讥讽。此刻的她是多么地昂首挺胸,此刻的她,拳头是多么的硬朗有力,不论什么流言蜚语,管他什么世家仇恨,她就是她,罗密欧就是罗密欧。此刻,整个世界只有他们二人,其他一切与她何干?
其他一切就用拳头打破!
她已厌恶极了那所谓的家族仇恨,那所谓的仇恨就像一张无形的大网牢牢禁锢着自己的思想与行动;那仇恨就如同天上硕大的一片乌云,遮住了属于自己的太阳,使自己处在那阴影之下,逃脱不得。
她要突破,她要突破,即使结果可能是头破血流,但她绝不在乎,因为再没有什么比罗密欧的那双眼睛更能抚慰自己受伤的心灵了;她要突破,她要突破,打破那禁锢自己思想行为的网,吹散那遮住自己太阳的乌云,再没有什么可以阻止自己去追寻幸福,活得精彩了。
教堂钟声在回荡,朱丽叶简直等不及去吻罗密欧,她握着他的手,她说她愿意。那一刻,她听到天使的祝福,看到了罗密欧的微笑。她实现了人生的突破,突破自我。
她活得很精彩,活得很甜蜜,活得很幸福。
关于突破的演讲稿怎么写【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
校园,是梦开始的地方;老师,是梦的引路人;梦想,或遥不可及,或触手可摸;即使结果不如人意,但过程难以忘怀;感谢校园,感谢老师,有梦,人生才会完整,才会幸福!
种下这颗梦想的种子,还是在学校开设活力课堂的课本剧中。我想:如果不是立才学校,我可能从来没想过把成为一名演员当做自己的梦想。
最初,我报课本剧是想锻炼意志,学习为人处事。可谁想到,我竟然收获了一份巨大的惊喜,老师选我当课本剧的主角,扮演一个五岁的孩子,并有一个可爱的名字“大毛”。从背台词到揣摩角色,我渐渐开始喜欢上这个“大毛”,演戏成了我校园生活中必不可少的一部分。有时回到了家里,还在自娱自乐地演着。我想:既然老师把这个宝贵的机会给我,我就一定要珍惜,不能辜负老师对我的期望。于是,排练的时候,我尽力把最好的状态表现出来。
还记得有一场表演,有双方争吵的场景,需要跺脚、叉腰等一系列的动作,对于温柔的我来说,这可是一大挑战哦,我迟迟表现不出真正争吵的感觉来,五分钟,十分钟过去了,还是一直卡在这个地方,不仅老师为我着急,就连我自己也开始紧张起来,生怕演不好,被老师换下去。但老师丝毫没有想赶我的意思,而是语重心长地对我说:“演戏不是把台词背出来就完事了,而是你要真正的投入进去,那个角色就是你自己,你现在就在吵架,把那股劲给逼出来。现在你要丢下原本的自己。好了,你再去试试,你一定能感悟得到的,自信一点!”听了老师的一番话,我倍受鼓舞,是的,要抛下自己,我站在一旁,沉思着……
“好了,再来最后一遍就结束。”老师大声地喊着。开始表演,第一场,第二场……慢慢地,又到了那个场景,我深呼吸,一鼓作气势如虎,带着愤恨的语气,脱口而出,老师当场说:“OK,过关了!”我心里的大石头顿时就落下了,恐怕只有亲身经历过的人才能体会到我当时的心情,别提有多激动了。
多亏了老师的一番话,让我突破了自我,让我有了信心,是老师让我对演戏有了新的认识,是学校让我找到了梦的道路。
立才学校每一位老师的言传身教,让我明白了:梦想没有捷径,如果有,那条捷径的名字一定叫做“努力”。
关于突破的演讲稿怎么写【篇5】
亲爱的同学们:
家事国事天下事,事事关心,是我们新一代必备的责任意识。当听到袁隆平、李子柒等人受聘为首批“中国农民丰收节推广大使”时,我和很多同学的反应一样,先是一惊,继而是喜:一位科学前辈,一位网络新人,这种“破次元壁”的混搭,不仅是对于新农业的推广,还是对于我们的生活,都有意想不到的新收获。我今天演讲的题目就是《突破次元壁,迎接新惊喜》。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。破次元,突破的是约束,迎接的是协作。
不破不立,破才是生机。早在上世纪末,我们的农村就已经开始了“破次元”的尝试:福建与宁夏,突破地域的约束,大胆开创一条“帮扶对子,建设新家园”的路,让闽宁村从无到有、从贫到富,让干沙滩变成了“金沙滩”。这种打破地域约束的“破次元”成就了“闽宁模式”。这把“闽宁模式”的金钥匙,打开了深度贫困地区脱贫致富之门,也打开了扶贫工作的新思路。闽宁协作、苏黔情深、粤桂来往,一个个协作,加快了我国脱贫致富的进程。
自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。破次元,突破的是狭隘,迎接的是共赢。
鸿蒙初辟本无性,打破顽空须悟空。华为人突破人为划分“科技与人文”的狭隘,带着破开混沌的决心,申请“华为鸿蒙”商标。我们的科技人,一直在进行着“破次元”:他们把中国航天登月探测器命名为“嫦娥”,月球车命名为“玉兔”;把太阳监测卫星计划叫“夸父计划”,南极科考站叫“昆仑”;连发动机都命名为峨眉、太行、泰山……莫以庸俗心,阻我凌云志。中国科技人这种打破狭隘的勇敢,推动人类进步的同时,也让神话传说成为现实,让我们厚重的文化焕发生机。
满眼生机日化钧,天工人巧日争新。破次元,突破的是桎梏,迎接的是新天地。
博物馆主动破次元,从国云展,到为国宝代言,到文创节,利用科技、商业方式传播文化;甲骨文研究主动破次元,推出甲骨文表情包,利用拉曼光谱分析甲骨填色,发布甲骨文大数据库平台,让冷门不冷,绝学未绝。事如此,人亦如此。古有苏轼为官被贬,转身美食、诗文与书法;近有被发配的林则徐,破次元,带领百姓兴建坎儿井;现有地方官员化身网红,为受疫情影响的特产代言。
山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。勇于打破旧枷锁,让眼界开阔,看到新天地。
同学们,身为后浪的我们,更要勇于打破自身的狭隘,从不合时宜的约束中解脱,从禁锢心灵的枷锁里挣脱,凝聚力量,大胆突破,迎接惊喜。
我的演讲结束,谢谢大家!