5分钟选择主题演讲稿
在现在的社会生活中, 演讲稿在我们的视野里出现的频率也是越来越高了, 你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的5分钟选择主题演讲稿,希望能够帮助到大家!
5分钟选择主题演讲稿篇1
我没有几十亿美元,所以不满足;我没有“如果她不过是转过头笑笑,就有施展一百个法术”的样子,所以我并不孤傲;我没有为自己说话的天赋,所以我不自满。我在奔跑,我在追求,可我还是没有几亿的财富,华丽的外表,优秀的才华。我拥有的是父母给我的一颗善于寻找幸福的心。
快乐和痛苦并存,只取决于灵魂的选择。痛苦和快乐不是境界,快乐和快乐才是艺术。
世界在寻找幸福,但他们不知道幸福就在自己身边,因为他们早就习惯了缩小幸福,放大痛苦,这是他们的精神选择,所以受苦的人更痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦像茧一样包围着你,让你难以呼吸。
站在岔路口,冷静,冷静,选择我们该走的路。年轻人要有青春活力,像汩汩的泉水一样清凉通透。
钱容易得,知己难寻,开心的心难买。当你遭受挫折的时候,不要沮丧,你要觉得没事,我还有一次机会;当你被自行车撞了,你应该感到欣慰。幸好撞我的不是卡车;别人给你的零钱少了,你也应该庆幸,不过好在找回的不是假币…
不要让自己陷入过去的痛苦中,即使精力耗尽,也要选择快乐,因为快乐就像一个执行器,可以让你重新焕发活力。
如果你没有经历过你会去哪里,那就不能算作痛苦。你应该把它像丝绸一样擦掉。古代有“只为国之死而解沙场,为何不穿靴而死”的英气。难道今天没有勇气化悲痛为力量,嘲笑痛苦吗?
屈原一生坎坷后写《离骚》,杜甫时不时写《三吏》、《三别》,曹雪芹历经千辛万苦写《红楼梦》。前人都给我们树立了榜样,但这些“往前走,数风流人物,看眼前”。
所以,我选择快乐,扩大快乐,减少痛苦,给心脏充足氧气,让心脏自由呼吸,自主选择:快乐,幸福。
所以,我追求幸福,保持幸福,让幸福永存,快乐地追求幸福,快乐地追求幸福的过程。
5分钟选择主题演讲稿篇2
在人生的道路上,每个人都会面临很多选择。有时候小小的选择会引发讨论,有时候小小的选择会照亮一个人的一生。今天,我想谈谈我的一个选择。
随着天气变冷,工作的大都市选择乘坐公共汽车。过了一个美好的周末,我应该再去上学了。这一天,我照常坐3路车。汽车正在行驶,在每个车站,人们都会继续上车。公交车上坐满了上学上班的人,我坐的公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头。幸运的是,我坐着是为了避免受到沙丁鱼的折磨。
汽车在另一个车站停下,这时一位老妇人走了过来。奶奶脸上全是皱纹,大概七十多岁吧!老奶奶慢慢挤到我面前,站在我身边。
看着这个奶奶,我不禁想起了我的老奶奶。我想给她让座。但又一想:车上人越来越多。如果我让座,我会变成一条沙丁鱼。“可是老师。我妈妈经常教我尊老爱幼。我是妈妈的好孩子。怎么才能不让座?”“不要放手。坐着不难受!”我该怎么办?我的心里突然觉得很乱。
经过激烈的思想斗争,我立即站起来,把座位让给了奶奶。我说:“奶奶,坐下!”祖母脸上的皱纹变成了花朵。她激动地说:“好姑娘,好可爱!”车里的人也对我投来赞许的目光。
让座后,心里轻松愉快多了。我选择让座,我的选择给别人带来了方便和快乐!如果你问我现在选择什么?我会毫不犹豫的回答你:“我要选择做一个能给别人带来快乐的人。”
5分钟选择主题演讲稿篇3
在茫茫人生中,会有很多选择。有人说人生是一场选择的游戏,但在这个选择的十字路口,我们该如何选择?我认为我们需要运用我们的生活经验和智慧。而我们应该如何培养这种经验和智慧呢?我觉得需要循序渐进,不能盲目求知。生活中,有人向往自由,追求自由。如果是我,我想我应该学会如何选择,如何做出正确的决定,选择自由,让自己走向自由
有些人整天抱怨自己的命运和运气不好,但我想告诉他,“命运不是一个机会,而是一个选择”,无论你的命运是什么,你都应该为自己的利益而努力,而不是逃避。100多年前,有一个不向命运低头的设计师——可可香奈儿。尽管生来坎坷,从小被父亲从学校送去寄养,但她“从命运之神手中夺回生命”的精神是非常令人敬佩的。可可香奈儿的生活达到了高潮,但最令人钦佩的是,她对命运的选择是坚持不懈地努力创造自己的天空,而不是放弃自己,这样她才能成功。一本书记载:“成功是一种选择,一种决定;这是一种承诺,也是一个持续的过程。”由此我们可以看出,如果我们想成功,我们必须做出正确的选择。
5分钟选择主题演讲稿篇4
我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我——一个普通的小学教师。今天我要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯,推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今天我演讲的题目是:无悔的选择
是呀, 春蚕选择了吐丝,蜡烛选择了燃烧,白杨选择了大地,雄鹰选择了天空。它们选择了生命的自由与奔放,它们才活得如此洒脱而有价值。而我,则选择了太阳底下最光辉的事业——人民教师。读过《教育美文100篇》后,我更想自豪地说:“这是我无悔的选择。” 衣带渐宽,不悔!为伊消瘦,不悔!在无数老师合奏的这道宏大的奉献曲中,虽然我只是一个小小的音符,但是我坚信:只要我们播下种子,即使只有一颗,也是有收获的;只要我们栽培的花朵,即使只有一朵,也是最明艳的。我一生别无它求,只求在自己的工作岗位上,用无私的奉献写下两个金光闪闪的大字:无悔!
因为“无悔”所以我渴望我的小学语文课堂能够书声琅琅、议论纷纷、情意融融。因为“无悔”所以我在教育的旅途中,认识了魏书生、于永正、窦桂梅、李吉林等教育大师;因为“无悔”所以我和我的学生们在唐诗宋词中徜徉,一起领略“大谋孤烟直,长河落日圆”的雄壮;一起欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气势;一起“老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。一起吟诵那壮怀激烈的《满江红》怒发冲冠,凭阑处、
潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。——我渴望可以将唐诗宋词融入学生的血脉,这是我们民族的灵魂。
记得全国著名特级教师于漪老师曾深情的对同事们说过:“如果人的生命有一百次,并且每一次都可以自己选择职业,那么我将一百次选择人民教师——这个太阳底下最光辉的职业。”此时此刻,我也想对在座的各位同事、我的学生们说:“如果有来生,我还是选择人民教师!”
我渴望,当我到了行将就木的那一天,我可以骄傲、自豪的大声喊道:虽然我没有在天空中飞过,但我已留下痕迹。
“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”——我无悔。
5分钟选择主题演讲稿篇5
各位领导、各位朋友:
大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》。
记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是"假如我是孩子。假如是我的孩子"这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。
俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说"如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红手。"考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:"冯老师你说话不算数,"这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说"对不起,老师给忘了",可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说"没关系"。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。
说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。
所以:我选择,我热爱。