中学生行为规范养成的倡议书

文明是风尚，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步，它可以提升形象。下面给大家分享中学生行为规范养成的倡议书，欢迎阅读！

中学生行为规范养成的倡议书（精选篇1）

亲爱的同学们：

根据学校加强社会主义荣辱观教育，关于开展文明教育月活动的要求，为全校师生营造一个文明、优雅的校园环境，为我们的成才搭桥铺路。我们向全校学生发出“争做文明学生，创建和谐校园”的倡议，进一步加强全校师生的环境卫生和文明礼貌意识，加强学生日常行为规范养成教育，创建良好、和谐的育人环境。特将10月份定为“校园文明月”，并制定如下活动方案。

1、加强思想政治学习，发扬集体主义优良传统，统一思想，提高认识，树立远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。全体师生必须充分认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入和谐校园的建设中。

2、加强道德修养、争创文明个人、文明集体，响应学校号召，共建和谐校园。我们是学校的主人，是学校的未来，在创建和谐校园过程中，我们更应加强道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。在政教处和团委的领导下，听从学校号召，统一行动。同时，为丰富中学生活，学习课外知识，我们应积极参加各种活动，不断充实自我，完善自我。我们全校每位同学都应为创建和谐校园献出自己的一份力量。首先，我们要做文明人，要养成良好的文明习惯，不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电，使我校的校园始终保持净化、绿化、美化、亮化；要做到遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，做一个道德高尚、举止高雅的好学生。其次，我们要争创文明集体，做到宿舍干净整洁、美观大方；班级学风优良、纪律严明，班级形象好。

3、大力开展文明竞赛评比活动。积极参加文明班级、先进个人、文明寝室评比活动，全体同学积极投入到学校学生基础文明教育活动中去。

同学们，赶快行动起来吧，为我校之振兴、为校园之和谐，看看我们自己，看看我们身边的人，从小事做起、从自我做起，以文明行为、掀文明之风、创建和谐校园、展示文明形象，外塑形象，内强素质，全面提高我校学生的文明水平，做新时代的文明中学生。

倡议人：__

时间：20__年__月x

中学生行为规范养成的倡议书（精选篇2）

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

九月的天空，秋高气爽，九月的阳光，洒满校园，映照着我们青春的脸庞。当我们徜徉在风景如画的校园里，听到朗朗的书声，看到一张张甜美的笑脸时，你一定会感到心旷神怡。的确，和谐的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；和谐的环境，让我们知书达礼，更加文明；和谐的环境，让我们学习进步，道德高尚；和谐的环境，让我们学会诚信，学会谦让。在优美和谐的校园环境中，我们沐浴着阳光，吮吸着营养，满怀激情，畅想未来。

可是，我们在学习、生活中却发现，这优美的环境中仍还存在一些不和谐的音符：为图一时之便而随手丢弃包装袋、纸屑；为图一时之快而口吐脏话、粗话；在悄然无声的自习课上叽叽喳喳甚至高声喧哗；在紧张严肃的课堂上左顾右盼、窃窃私语；在干净整洁的餐厅里，大声喧哗、浪费粮食…凡此种种，不仅有悖于最基本的日常行为规范，更有损当代中学生的形象，更加破坏了和谐优美的校园环境。

同学们，作为木石中学的一员，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者，我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁，为此，在这个“学生行为规范月”之中，我们九年级一班向全校师生发出倡议：校园和谐，我的责任。

一、孝敬父母，尊敬师长。怀揣着对父母及老师的感恩之情，努力奋斗，刻苦学习；

二、在学习上，严格遵守日常行为规范，勤勉刻苦，不断钻研，养成良好的学习习惯，以端正的学习态度认真度过每一天；

三、语言文明，举止文明，言行得体，文明对待他人，时刻展现新时代中学生的文明风貌；

四、注重个人形象，严于律己，自尊自爱，热爱劳动，勤俭节约，不浪费粮食，“不以善小而不为，不以恶小而为之”；

五、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物；注意公共卫生，不随地吐痰，不随意攀摘花木。不乱扔垃圾，不随意践踏草坪，不吸烟，不喝酒，树立主人翁意识。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获一世的精彩。让我们告别陋习，做文明中学生。在行为规范月活动中，认真反思，努力塑造新形象。让我们以崭新的形象出现在美丽的校园，从自己做起，从身边做起，从今天做起，一展我们青春的风采！

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__年__月__日

中学生行为规范养成的倡议书（精选篇3）

亲爱的同学们：

箐箐校园，学子圣地，靠我们共同呵护，才有其欣欣向荣；莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然正气。

为了维护校园和谐环境，树立文明进取的学子形象，在加强中学生日常行为规范教育主体活动中展现良好的精神风貌，政教处、团委特向全体同学发出以下倡议：

一：树立爱校意识，以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

二：注意公共卫生，杜绝随地吐痰，乱扔垃圾，在墙上乱涂乱画等不良行为。规范有序的放置车辆。

三：上课要遵守课堂纪律，不迟到早退，课间文明休息，不追逐打闹。上下楼梯靠右行，保持安静，不起哄滋事。

四：文明用语，不说脏话，谈吐斯文，礼貌大方，关心他人，尊敬师长。

五：男女同学，自尊自爱，文明交往，言行得当。

六：在校期间要仪容仪表得体，不穿奇装异服，不戴首饰，不染发，公共场所不穿背心、拖鞋和运动短裤等。养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七：讲究诚信，以正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

八：科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，学好科学文化知识。

九：节约用水、用电，杜绝“长流水”、“长明灯”、“太阳灯”。十：遵守中学生日常行为规范和文明公约，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。

学校是我家，爱护靠大家。同学们，让我们积极行动起来，让不文明行为在我们生活中消失，从校园中消失，让我们携手努力，用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。

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__年__月x

中学生行为规范养成的倡议书（精选篇4）

同学们：

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养，深厚的文化底蕴。在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园，我们特向全校中学生作出如下倡议：

一、告别粗言脏语，使用文明礼貌用语。

二、尊敬老师，孝敬长辈，团结同学;爱校、爱家、爱江宁。

三、勤劳俭朴，不铺张浪费。

四、遵守并维护公共秩序，课间不喧哗，活动时不追逐、不打闹，保持宿舍寝室安静、整洁。

五、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

六、事事能谦让，处处讲诚信。

七、讲究仪表文明，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。

八、爱护公共设施，不损坏公物，不践踏花草，节约用水用电。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，在实践活动中，摒弃不良言行，使文明言行成为校园新风尚，让文明之花开满我市每个校园的每个角落。

倡议人：

__年x月x日

中学生行为规范养成的倡议书（精选篇5）

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们：

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，小学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子，我以集体为荣，集体以我为荣，校园是我家，文明靠大家，我们是学校的主人，为了使我们能够更好地学习、生活，共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们家委会向全班的同学们倡议：

让我们从小事做起，从细节抓起，人人争做文明礼貌优雅学子，让我们引导孩子从进入学校门口起，主动问候老师，见面行礼，同学之间文明礼让，热情大方。1.尊敬师长，团结同学，事事能谦让，处处见诚信。

2.以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝刻桌文化。

3.排队就餐提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

4.语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语。

5.关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6.勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进入校园，节约用水用电。

7.遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪，在学校佩戴红领巾。

8.注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9.文明上进，严格遵守本班级所制定的文明公约。

10.爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画，上下楼梯向右边走。

11.遵守交通规则，上学、放学不乱穿马路，自觉维护自觉和他人的`安全。

一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动，情感的交融。我以集体为荣，集体以我为荣，同学们，让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这些实践活动中，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每一个角落，伴随着我们一同健康成长。

倡议人：__

日期：20__年__月