关于雷锋精神伴我成长通用作文

弘扬雷锋精神，我们不仅仅要这样说，也要这样做，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的关于雷锋精神伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于雷锋精神伴我成长通用作文（篇1）

自从我记事起，我就听爸爸唱过：“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党”那时还小，不知道雷锋是干什么的，只听着这首歌很好听，就学着哼了起来。后来，我上了小学，老师告诉我们，雷锋是一名解放军战士，而且是一名全心全意为人民服务的解放军战士，于是，雷锋留给我的第一印象就产生了，但总觉得雷锋离我们还很远。

不知不觉间，我已步入初中，一次偶然中，看到了一个高年级的男生在帮六年级的提水，旁边一个男生说：“呦，又在学雷锋做好事啊。”突然间，我很纳闷，怎么，帮助别人就是雷锋?一时间，我想起了院里的一位老奶奶，也正是她，用一把扫帚扫除了在我们心中的雪，温暖了我的心。

那是一个刚下完雪的清晨，我在院子里窝着看书，突然被窗外“沙沙”的声音打乱了，好奇心驱使我裹着被子朝窗外看了看，一个瘦小的身影映入了我的眼帘，仔细一看，原来是永远的奶奶，只见她在小院里帮大家扫雪，扫完了西屋扫北屋，还时不时地哈着气搓着手……我被这一场景感动了，看看自己还在屋里睡觉，真是惭愧啊!于是我三下五除二穿好了衣服，跑到李奶奶身边和她一块扫，看着她那冻红的双手，我的鼻子突然—酸差点滚下泪来。期间，我问李奶奶：“你为什么起这么早扫雪啊?呆在屋里睡觉多好啊!”李奶奶笑着对我说：“现在的年轻人都贪睡，好不容易到了双休，睡懒觉也是常事，要是没人扫雪，一不注意就滑倒了……”从她慈祥的笑容里，我体会到了雷锋精神的伟大内涵，原来雷锋就在我身边。

近几年，社会上有不断涌现出“最美”群体，就像“最美女教师”“最美司机”，都在平凡的岗位上做着不平凡的事，一个个感人的事例，他们都是雷锋的化身，帮助别人并非一件困难的事，在做好事时，我们可以把被帮助的人当成我们的亲人，对他们真诚地付出，这种付出未必能给我们带来物质上的回报，但是却能因为给别人带来健康、平安和幸福，自己内心也会感到满足，愉悦。

弘扬雷锋精神，我们不仅仅要这样说，也要这样做，从小事做起，就像点火炬，大家一棒一棒接力点起来，不仅能照亮自己，而且能照亮整个给社会。

关于雷锋精神伴我成长通用作文（篇2）

“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?”每当我想起这篇课文，那件事情就历历在目。

记得有一次，妈妈带我去城东公园玩，一进入公园，我就迫不及待地拉着妈妈来到碰碰车游乐区，买了票，妈妈在场外看，我进场坐在车上，一边开着碰碰车，一边高兴地朝妈妈挥手，妈妈笑呵呵地看着我。玩了一会儿，车停了，我看见妈妈跟朋友聊得正起劲，就去了别的游乐区逛，看到别的小朋友都开开心心地玩，自己也觉得很高兴。转了一圈，回到碰碰车游乐场找妈妈，发现妈妈不在，我心里想：糟了，肯定是妈妈见不到我，到处去找了，她肯定急坏了。怎么办?我急得团团转，一边哭，一边喊着：“妈妈，妈妈……”一个阿姨看见了，上前拉着我的手，温和地说：“小朋友，找不到妈妈，是吗?不哭，不哭，阿姨在这儿陪着你，等一会妈妈会找到这里的。”阿姨细心地帮我擦眼泪，一边轻言细语地安慰我，果然等了不久，就看见妈妈急冲冲地朝我这边跑来，我连忙冲上去，扑到妈妈的怀里说：“妈妈，对不起，我知道错了!”妈妈一边轻轻地拍着我的背，一边说：“宝贝，不怕，不怕!”然后拉着我的手向阿姨道谢。其实，在公共汽车上给有需要的人让座;在校园里有小同学摔倒，同学马上去扶起他;在班级里，有同学忘了带文具，同学们热情地借给他……在我们身边，这些事情都随处可见。只要我们都有一双发现的眼睛，就会发现，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?你既然活着，你是否为了未来的人类付出你的劳动，使世界变得更美丽……”每一次想起雷锋，就想起了他日记里的这段话，我们作为社会主义的接班人，应该从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神陪伴我们成长……

关于雷锋精神伴我成长通用作文（篇3）

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”读完雷锋的日记，我的感触非常深刻，他那种一心一意为人民服务的精神一直激励着我前进，伴我成长。

在上幼儿园的时候，老师教导我们，要向雷锋叔叔学习，学雷锋就是上课坐端正，听老师的话，不抢小朋友的饭，不打架，不抢别人的被子盖，把牙杯摆放整齐等等。为了得到老师奖励的小苹果，我还牺牲了自己的玩具，说那是我捡来的，现在想起来，真是幼稚。

上了小学，我戴上了红领巾，成为一名光荣的少先队员，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人为乐是什么。我积极表现自己，为班级打扫卫生，帮助成绩差的同学讲练习，帮老师收作业……做了好事，得到老师的表扬，甭提我有多开心了。上学期，在为白血病小男孩捐款时，我捐出了自己仅有的100元钱，虽然心里有点舍不得，但是听到老师和同学们的鼓掌声，我很幸福。

现在的我已经上五年级了，我对雷锋精神的理解得更加深刻了。学习雷锋精神，并不是要做多么惊天动地的大事，而是要从自己力所能及的小事做起，从捡起一片纸屑做起，从关掉水龙头做起，从扶起摔倒的老人做起，从帮助同学做起……老师安排同学值日时，大家都不想去扫厕所，我们几个班干部商量了一下，排个顺序，由我们几个班干部轮流打扫厕所，老师听说了，为我们竖起了大拇指，我们都不好意思了。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学们，赶快行动起来吧，从现在起，认真学习，从点滴小事做起，争做雷锋式的好少年，向雷锋叔叔学习，让雷锋精神伴我们健康成长!

关于雷锋精神伴我成长通用作文（篇4）

雷锋是一个平凡的人，但他又是一个有爱心的伟大的人，我们每个人都知道他。五十年前，这个叫“雷锋”的普通战士，感动了整个中国，这个普通的名字，响彻神州大地。

雷锋，一个耀眼而闪亮的年轻生命，如彗星划过夜空，似长河流经大地，星光宛在，清水涓涓。50年，几代人沿着雷锋的足迹，依然奋发前行。

追随雷锋的足迹，“雷锋精神”是我奋斗的目标，我要用自己的实际行动，为“雷锋精神”添上一点光彩。我想用善良的举止、用无私的奉献、用举手之劳，润物无声。在别人有困难的时候帮一把，在别人有困惑的时候问候一声，遇到盲人扶一扶，遇到轮椅推一程……我相信，只要我们淳朴善良，就会让更多的人走出困境。

我要像雷锋那样热爱集体，自觉维护舒适、安静的学习、生活环境，从我做起，从身边小事做起，不在校园乱扔乱贴乱涂，用行动美化校园风貌，共创文明和谐校园。

我要学习雷锋乐于奉献的精神。积极投身于志愿服务活动中，以实际行动展现志愿者风采，履行志愿者义务，播撒志愿服务热情，争做有社会责任感的，能够创造幸福生活和服务于社会的人。

我要学习雷锋勤俭节约的精神。自觉改正不良影响，自觉做到爱护公共财物、珍惜每一度电、每一滴水、每一粒粮，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

我还要学习雷锋善于钻研的精神，勤奋好学、刻苦钻研，发扬雷锋“钉子”精神的“挤”劲和“钻”劲，做有知识、有能力的好少年。

行动就是义举，关注也是支持。只要我们每个人洁身自好，遵纪守法，心中有爱，眼中有情，爱心就有了温暖的`守护之地，正能量就有了顺畅的传递通道。因为只要爱在，心就有救。

让我们以雷锋的名义，集合在一起，向着前方出发!

关于雷锋精神伴我成长通用作文（篇5）

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当听到这首歌时，雷锋，这个熟悉的名字，又在我的脑海中浮现，而他的精神也在我的心中埋下了种子，现在已经发芽并开始茁壮地成长。

在与雷锋精神相伴的路上，我努力去做力所能及的好事，虽然有时会弄巧成拙。

有一次，我在课间散步，看见操场上的另一个角落，有两个低年级的同学互相对视，每个人的脸上都表现出愤怒的表情，其中一个人还吼起来，虽然听不见他们在谈论什么，但是，我可以十分确定他们在吵架。为了化解他们之间的矛盾，我急忙走了过去，问他们为什么吵架，但当我说完之后，他们都冲我傻笑。原来是我误会了他们，他们只是在为文艺表演而做练习，那时的我十分尴尬。

从那以后，我就灰心了，雷锋精神在我的脑海里变得模糊。直到有一天和爸爸闲聊时，我将那天误会同学的事情，原原本本地告诉了爸爸，并跟爸爸说，我只是想像雷锋叔叔一样做好事。爸爸对我说，误会了并不要紧，社会上还有许多人和事情需要帮助，哪怕是一点生活中的小事情。听了爸爸的话，我又踏上了学习雷锋的路。

记得有一天放晚学的时候，我在站牌下等候公共汽车。五分钟，十分钟，十五分钟……公共汽车迟迟未露面。天空变得一片昏暗，从天际滚来团团乌云，眼看一场暴风雨即将来临，我心急如焚。

啊，来了，终于来了!等车的乘客兴奋不已，公共汽车缓缓停了下来。与此同时，黄豆大的雨滴斜落下来。车门开了，大家争先恐后地上了车。该我上车了，突然传来一阵喊声：“师傅，请等一等，还有我们呢!”我回头一看，只见一位农村老奶奶牵着一个三四岁的小男孩，正急匆匆朝公共汽车跑来，她胳膊上挎着一个大篮子，篮子里装满了红艳艳的草莓。我立刻收回脚步，往边上一闪，亲切地说：“老奶奶，您先上车吧!”我边说边把老奶奶扶上了车，又把小弟弟抱上车。老奶奶连声说：“小朋友，谢谢你，你也快上车吧!”可车上人满了，实在上不去。我向老奶奶挥挥手，转身又回到站牌下，耐心等待下一班车。

这时，雨下得更大了，风刮得更猛了，可我心里却热乎乎的，因为今天我做了一件好事。学习雷锋，与爱同行，在付出的同时，也收获一份喜悦。

关于雷锋精神伴我成长通用作文（篇6）

三月的春风吹进了校园，也迎来了一年一度的学雷锋活动月。

今年学校的学雷锋活动月，内容丰富多彩。我们三年级的活动是读雷锋故事，讲雷锋故事，还要求每人学雷锋做一件力所能及的好事。同学们纷纷行动起来，我去找来《雷锋的故事》这本书看了起来。看着看着，我对雷锋的敬佩之情油然而生，觉得雷锋这个人真是世上少有。连续几个晚上，我就把整本书看完了。当我看到《解急困慷慨送车票》这个故事时，我觉得这个故事太感人了。雷锋当解放军时的津贴费是很少的，他却拿出自己仅有的一点钱买了车票，送给一位素不相识的大嫂，这是常人难以做到的事。我被雷锋的精神深深地感动了。因此，我就选中这个故事。

我在讲故事比赛的时候十分投入，每一句对话，每一个动作，我都认真练习，努力想把雷锋当时的情景展示出来，让雷锋精神感动每一个人。在比赛时，我就以9.721分的成绩获得学校第一名。在成绩面前，我想到了我身边就有活雷锋。张老师就是其中的一个。

记得比赛前一天，因为我要参加学校舞蹈队，放学后没带出书包，故事材料 还 放在教室里。怎么办?明天就要比赛了，故事没有记熟练，晚上我还要背稿子呢!妈妈打电话给班主任张老师，张老师二话不说，也不顾肚子饿，就来到学校给我拿稿子。而这时，外面下着瓢泼大雨。当穿着雨衣的张老师把稿子递给坐在轿车里的我时，我的心里热乎乎的。突然，我的眼前出现了雷锋雨中送大娘回家的情景。在张老师身上，我看到了助人为乐的雷锋精神。想着想着，许多活雷锋在我眼前历历在目。同学郑涌琪脚扭伤不能走路，张老师天天为他送中餐;我每天下午第三堂去练舞蹈，同学许煜梓六个月坚持为我抄写老师布置的任务;一位大哥哥拾到100万存折还给失主……

在雷锋精神的鼓舞下，我也开始学着做一个活雷锋。小妹妹摔倒了，我就赶紧过去扶起她;同学忘带学习用品了，我就主动借给她;同学想看我的课外书，我就大方地借给她;同学雨天忘带雨伞，我就和她合撑一把;同学身体不舒服，我就主动照顾她……