2023乌鲁木齐市41608人报名参加中考

中考也是大事，所以考生在考试期间应保持作息规律，注意饮食均衡，调节心理状态，保持乐观心境，并注意防暑降温。下面是小编为大家整理的2023乌鲁木齐市41608人报名参加中考，希望对您有所帮助!

2023乌鲁木齐市41608人报名参加中考

2023年新疆各地初中学业水平考试(简称中考)于6月17日至19日进行，2023年乌鲁木齐市41608人报名参加中考，乌市教育招生考试中心提示考生，要自觉遵守考试的各项规定，严禁携带各种通讯工具、电子存储记忆录放设备、有电子显示屏的手表以及涂改液、修正带、透明胶带等物品进入考场。另外，考试期间遇到忘带或丢失准考证、考试用品等困难，立刻联系班主任、学校教务处及时补办准考证。

考生须提前准备好笔芯0.5毫米黑色字迹签字笔、符合国标的2B铅笔、三角板、铅笔刀、圆规、橡皮擦等考试用品，并用透明文具盒(袋)装好。除6月19日早上英语科目先进行听力考试，10:00考生入场，10:15开始分发答题卡，禁止迟到考生入场，其余各科开考15分钟以后禁止考生进入考点。

中考最后冲刺阶段如何复习

第一点：巩固好基础知识复习

在中考的试卷中，基础题的内容和分值所占的比例还是比较大的，所以越是临近中考时间，考生越要巩固好基础知识的复习，不要因为基础知识不扎实而丢了分。因此，考生要重视好基础知识的复习，不要觉得基础知识很简单，我们就不花过多的时间去复习，觉得这是在浪费时间，那你有这种想法就错了。只有把基础知识掌握的牢固了，考生才能在此基础上进一步的提高分数，不管题目怎么难，怎么变，这都不过是基础知识的多项运用和考查。

第二点：进行有效的做题模式

对于涉及运算类的科目，做题可以说是一种较为好的复习方法了，但很多考生在做题方面，可能存在一些误解，比较容易片面的追求做题数量，而忽视了质量，那怎样做题才能是最有效提高分数的方法呢。这就要求考生在追求做题数量的同时，也要注意做题的质量，要重视做题过程中遇到的难点，从而提高自己的解题能力。考生也可以尝试着根据相关的知识点进行专题训练，掌握不同题型的解题思路，还要学会举一反三的复习。

第三点：在小测中学习和提高

中考已经进入最后的复习冲刺阶段，考生往往会有一堆考不完的小测验，有些考生可能会因为成绩的不稳定而影响复习的状态。实际上，这些考试只是对考生知识点掌握熟练程度的一种检查，并不能决定中考的成绩。当然，在这些小测验中，我们要学会查漏补缺，把自己还没掌握好的知识点，进行有效的强化复习和巩固复习。此外，这些考试还可以锻炼中考应试技巧的训练和提升，让自己在中考时能实现超常发挥。

第四点：寻找自己的提高分点

要想在短时间内提高分数，除了上面所说的三个方面，我们还要注意自己的整个复习过程，将自己擅长的方面进行系统的整理和归纳，只有这样做，考生才能在较短的时间里提高成绩。特别是那些高分的大题，考生要复习过程中寻找自己的提高分点，从而让自己的整体成绩提高。考生还要将这些知识点理解透彻，转化为自己大脑知识体系的一部分，要学会举一反三，这样成绩才能提升的快。此外，考生还重视难度较大的知识点的复习，认真的学习并掌握好，这才是短时间内高效的复习技巧。

中考复习冲刺的快速提升技巧

1.针对模考问题查漏补缺抓薄弱

要认真、客观地对模拟考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，思维能力跟不上，还是学习态度不端正，审题不仔细，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。

2.收集整理错题选择真题适度训练

冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。同时，平时反复易错的习题有目的地通过复印、剪贴的方式汇总，专门誊写在专用的错题本上，或用红笔做上记号，便于下一次复习。

3.梳理考点温故知新

但是，冲刺复习不是第二遍复习，要注重知识的重组和内在联系，要求考生注意把握考点本身的基本含义及主要内容，“基本观点熟悉在心，具体内容理解记忆”，不断“温故知新”。

4.强化答题规范意识避免无谓丢分

冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，善于抓住得分点。首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解，有些试题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。

5.注意心态调整变被动为主动

首先要放下畏惧心理。把每次考试当成中考及早进入应试状态，其次考生要正视自己，相信自己，对自己的知识水平有一个恰如其分的评价，保持良好的心态，忌上考场手脚忙乱，自乱方寸，影响自己的真实水平发挥。

中考复习冲刺的备考学习目标

1.分析现状。明确自己可支配精力有多少，自己的薄弱学科是什么，需要如何在各学科上分配精力。

2.制定学期目标/假期目标。制定这类中期目标应该保证自己“跳一跳”可以够得着——略高于自己当前的水平;同时，最好将目标手写下来并挂在书桌前警示自己。

3.制定短期目标。应该保证自己每一天、每一课、每一科的学习都有目标，在此基础上做一个日历作为进度表，把它放在自己的书桌上每天检查。

4.制定好的目标不要轻易更改。随意更改中期或短期目标无异于自我欺骗。

通过合理的制定、拆分目标，并一个个落实短期目标，我们可以最终使得自己的长期目标圆满实现。

中考复习冲刺的误区

大量做题补课

面对升学在即，九年级学生会积极地尝试改变自我，在意志上、在行动上寻求自我完善，希望克服以往学习过程中思想上、行为上的不足之处，争取大幅提升学习效果，以求实现理想的升学效果。于是，在其中很多人的身上，大量耗时间、大量做题目、大量去补课的现象时常可见。这种精神是值得嘉许的，但“人有多大胆，地有多大产”式的做法是不科学的。

分析在九年级学习中，不光要努力，更要掌握学习的科学方法，掌握学法、提升效率、循序渐进、适度紧张是非常重要的。所以，不能只靠喊口号扎猛子，而是首先要静下心来仔细分析个人的学习特点和存在的问题，充分征求老师的意见，借鉴成功同学的做法，认真制订个性化的学习计划。

要求高

中考是选拔考试，这就对七年级、八年级年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力。于是，在一些孩子身上，会出现与家长、老师的要求格格不入的行为，诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫，甚至发生更为严重的叛逆对立现象。要求越紧，反抗越强，失望也就越大。

分析对于这一部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的引导。家长要改变不切实际的要求，和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标，共同向着这一目标努力，使之认识到“我尽力，我也行”。