学生什么自我介绍
自我介绍需要展现出良好的沟通能力和与人交往的能力,这可以让别人更好地了解你的人品和能力。这里提供优秀的学生什么自我介绍,方便大家写学生什么自我介绍参考。
学生什么自我介绍篇1
每当你走进竹园小学四(6)班,就会看见一个高高瘦瘦的小女孩。她一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,一张白里透红的小脸蛋。这就是我,一个爱看书的女孩。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都兴匆匆地跑出教室,唯独我一人坐在座位上,拿出我带的书,津津有味地看了起来。虽然外面同学们的嬉闹声很大,但我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。“叮铃铃……”又一阵响亮的上课铃响了,我赶紧收起书,开始上课。
每天放学回家,我要做的第一件事,就是早早完成作业。我飞快地吃完晚饭,就马上跑进心爱的小书房,津津有味地看了起来。爸爸喊我吃水果,我不动,爸爸把水果端来喂到我嘴里;妈妈喊我洗澡,我不理,妈妈把澡盆端来为我洗脚;奶奶喊我睡觉,我不愿意,撒谎说要上厕所,偷偷带上心爱的书,在厕所里一看又是好久。实在该睡觉了,我慢吞吞地站起来,眼睛还舍不得从书上离开。躺在床上,我刚想拿出藏在枕头底下的书,妈妈却走过来,“啪”地一声把灯关了。我只好把书放在枕边,和书一起入眠。
每到双休日,我就缠着爸爸妈妈去逛街。一到街上我才不逛街呢,只想去新华书店看书。书店里的书可真多!有作文书、漫画书、童话书、名着小说,真是应有尽有啊!我在书的海洋里遨游,就算有人挤我、撞我,我都一动不动。等爸爸妈妈逛完一圈回来找我,我还以为他们从天而降呢!他们要我回家,我耐着不走,妈妈只好给我买一本,我才高高兴兴地走了,回去又有“活”干啦!
我爱看书,看书使我文思敏捷,人如其名。看书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富。
这就是我,蒋文捷,一个爱看书的女孩。你愿意和我这个“小书迷”交朋友吗?
学生什么自我介绍篇2
各位考官:
大家早上好!
我是某某民族学院应届本科毕业生,专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。
大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间,我积极主动学习,对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科,曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术,获得了带教老师的好评。
我有较好的计算机知识和应用能力,并于某某年通过了全国计算机等级考试(二级QBASIC)的考核,现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的&39;进行Windows98操作,并能使用C,QBASIC等语言编程,并能熟练运用offices软件。我具备英语的听说读写能力,于某某年通过了CET-4。
在大学期间,我多次获得各项奖学金,发表多篇文章,还担任过班干部,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能加盟贵公司,发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。
学生什么自我介绍篇3
姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可爱的“可”不会念的查典,爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。
年龄:__年是我的本命年。
性别:和妈妈一样。
特长:古筝。
爱好:听音乐,看书,画卡通人物。
我叫李可,是五年级的学生,现在十一岁,我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝,爱唱歌,喜欢看侦探小说,看武侠片,看动画片《柯南》,爱自己动手画卡通人物……
我在班上成绩好,人缘也不错。我喜欢交脾气好,和我有共同爱好的朋友,我也希望有更多的人与我交朋友。
我爱写,每篇作文都有和别人不同的特点。写景时,我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时,我喜欢写得生动具体;写议论文时,我喜欢发表自己的见解;写想象作文时,我喜欢大胆地想象,无拘无束;写人和事时,我喜欢表达自己的真情实感;写同学之间发生的事,我喜欢模仿中学生写作,适当加入一些新潮词语和小小的幽默……
我喜欢各种可爱好玩的小玩意;我喜欢独来独往地做自己喜欢的事,摆出高傲的姿态;我喜欢和同学打成一片,不会寂寞;我喜欢给远方的朋友写信,毫不掩饰地表达自己的感情;我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情,我喜欢和男生聊武侠片侦探小说,我喜欢自己听着音乐走进梦乡……
我就是我,一个男女同学都喜欢的女孩。我可以和男生聊得兴高采烈,也可以和女生说得头头是道,我都不相信自己有如此大的魅力。特别的我,我喜欢!
学生什么自我介绍篇4
尊敬的各位部长,亲爱的同学们:
大家好。
我极其荣幸站在这个闪闪发光的舞台上,展示我所能展示的,与你们分享我所能分享的。最初的出发点便是那跃跃欲试的梦想。
我们是同类不是么?我们在自己的哭声中诞生于这个五彩缤纷的世界,小小的身躯蕴涵着无限的潜能,在别人充满期盼与希望的目光中诞生了,展开自己的人生卷章。我们又终将在别人的眼泪中告别这个已是沧桑残旧的尘芥,背负着纷飞的情愫和沉重的记忆,在舍得与不舍中不留只字片语狠心离开。
人人生而平等,却不意味着人人生而相等,我们有着各自的迥异的人生。我愿意在此与你们共同阅读我的信念我的信仰我的信心。
我为我站在这里感到光荣,我有足够的自信与本钱。生日在初夏的我素来轻狂而不张扬,我以我的道德尊严作保证:当初签上名字报名学习部时雄心壮志,现在大胆宣言我要领导学习部依旧野心勃勃,那些激情与热情一直沸腾着,冉冉燃烧着。
学习部的部长学习一定要好,这是这个部门和我自己所告戒我的,几次大考下来,在班里从未跌过前五名,三次期中考皆夺冠。在级里的排名平均下来是十四名,最高跳到和第三名打交道,最低也只是客串了第二十六。但作为一个有良好学习条件和自我约束力的学生这是不足够的,我在不断的自我否定中得取进步。但是,成绩再好也不过是空洞如初的数字,它的耐用与意义只在于学籍表上,它的灿烂与光辉只在一时炫耀中作昙花一现。所以我会告诉你们我对每门科目都饶有兴致且聚精会神,而非过于仔细地报告那些实际上并不差的名次,因为我知道,要想在部长这样类似于领导的工作上做得称职,我需要在面对她的沉浮都襟怀坦荡,而非拿单薄如初的考卷来阻挡困难。
而这些得来不易的人生哲学全部奠基于上个学期两届部长投向我的那许眼光中,他们暗示着我,我一定行的,那是一缕使路回峰转的曙光,全是信任与憧憬。
况且我在一个夏天里沉淀了自己,学会了去冷静面对一些不如意,去激情澎湃地投身于工作和学习当中,只有那样才是成功的唯一道路。之前一次班长的经验有些不得不承认的坎坷,但尽管不是很完满,却也的的确确指明了我的方向,展现了我的前途,再加上已经是副部长了,有一定的民众基础必定使我做事游刃有余;已经主持过一次<云英>的编辑出刊的我坚信凭着这份不亚于他人的熟悉程度绝对可以如鱼得水。
我万分荣幸站在这个灼灼的舞台上,沐浴你们中肯的目光,又在我长长的人生道路上,迈出了漂亮的一步。
谢谢你们的聆听,诚挚祝愿你们也能找到自己的方向,并且勇往直前。
学生什么自我介绍篇5
我的名字叫__,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。
我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。
我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!
学生什么自我介绍篇6
各位老师,同学好!
首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫__,是机械系数控一班的学生。
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是:
开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
学生什么自我介绍篇7
亲爱的同学们,老师们!早上好!我是三(6)班的___。今天,作为本周的升旗手能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股新的冲动,有一个新的目标在心中涌起呢?我们每个人都有自己追求的目标,积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。