小学生自我介绍如何
当去到一个新环境下,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。好的小学生自我介绍如何应该怎么写?快来看看,小编给大家分享小学生自我介绍如何的写作技巧和示例,供大家参考!
小学生自我介绍如何篇1
goodmornig!
mynimeiskelly.i'm12.iamagirl.iamfromdalian.myfirmelyismymummydadandi.mymumisworker,mydadisaworker,too.i'astudent.i'minclass5grade2.
ilikespeakenglishverymuch.
helloeveryone,firstletmeintroducemyselftoyou.mynameisqiangwei,iaminclass3grade1,iam12.ilikeenglishverymuch.ithinkiwilllearnenglishinallmylife.becauseitissoimportant.
小学生自我介绍如何篇2
我叫张__,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次教师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。所以,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不梦想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:谁会有这么多钱呀,分时是吹牛.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:我是骗人的.这时,我笑着高呼:我赢了!我赢了!
哈哈!这就是我。
小学生自我介绍如何篇3
大家好,我的名字叫冯文谷。我的名字是有含义的:“文”是文化,“谷”就是虚怀若谷。这个名字是爸爸、妈妈在我出生后一个月给我起的,起这个名字就是爸妈希望我成为一个很有文化并且很谦虚的人。呵呵,这也是我的奋斗目标。
我衣着朴素但很整洁,因为《弟子规》中有言“置冠服,有定位。 勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华。”我有着一双闪亮的眼睛,好像什么事都逃不过我的眼睛。我鼻梁上戴这一副眼镜镜框可大呢,是正方形的,说来丢人呀,那是夜晚读书读的结果。
我非常喜欢读书,书是我的最爱,一读起书来就着了魔一样,忘记了吃饭睡觉。有一次,晚上我像一匹恶狼贪婪的读着,我被书中的人物牢牢地吸引住了。突然妈妈出现在我面前,夺走了我的书。我急了,我妈妈干嘛抢我的书?妈妈生气地说:“你这个小书虫,我喊你吃饭不知多少次了,你居然连声不吭!”哦,我明白了原来妈妈叫我饭,“对不起,我只顾读书了,我没听到,请原谅。”我立刻跑到餐厅,狼吞虎咽地把饭吃完了,又跑回去读书了。妈妈只能无奈的摇摇头。
爸爸经常对我说的一句话是“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。一天考试过后,我得了一张奖状。下课后,同学们围着我说:“你真棒!”我说:“我虽然得了奖,但是还有好多问题还得向你们请教。”于是我拿出试卷,将不懂的问题向同学请教,听了他们的讲解,我真心地说一声“谢谢”。回家后,我把考试中所有的问题都整理到我的错题本中,并找了同种类型的题做了起来,期待着下一次的成功。
同学们,我也希望大家能够多读书,成为一个有文化的人,也希望我们互相学习,谦虚谨慎。你们愿意和我成为好朋友吗?
小学生自我介绍如何篇4
远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的`脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆。我还有个特点,就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!
读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!
小学生自我介绍如何篇5
我叫__,来自__路小学,猪年出生,至今已经整整十二个春秋。今天与大家成为同窗,甚感荣幸。今后的日子我们就要同舟共济了,希望大家多多指教。
本人生性活泼、热情开朗,并极富爱心,最大的爱好就是看书,因为书能藏有似水的梦怀、书能使人树立崇高的理想。此外,我也喜欢看电视、旅游,如若有志同道合者,我将一路奉陪。
我执着、好强,对待一件事情从不轻言放弃,我常常思索:做学问不就需要这股永不言败的犟劲吗?
我幽默、宽容,我向来不喜欢看别人愁容满面的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以我甘愿做一棵开心果,为大家带去快乐。比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。宽容能使狭隘的心胸容纳百川,所以对待别人的过失,我都付之于笑谈。
我积极、进取,我是小小的一粒沙,但我不甘落后,一生庸碌无为,我要做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。我渴望艺术之塔、文化之颠、事业之厦、庆功之缘,在繁华似锦的时代,留下一行扎实稳健的足迹,为明天创造一片绚烂。
同学们当摘下红领巾的那一刻,我们就已经告别了金色的童年,踏进一中就意味着我们将拥抱五彩的少年。少年立志、志气浩然。我的理想是当一名记者——一名受人仰慕的.记者。记者虽苦,但在辛苦中可体味人生的价值;记者虽累,但在劳累中可感悟人生的真谛。先从现场搜集资料,而后以最犀利的语言见诸于报端,真可谓是体力与脑力的完美结合,生活与真理的永恒凯歌。
当然,我是茫茫人海中的一滴水,是天边不起眼的一颗星,理想的实现还需要自己的奋力拼搏、睿智进取,需要大家的竭诚帮助,更需要老师的辛勤培育。谢谢大家!
小学生自我介绍如何篇6
大家好!
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,并且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的
我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,异常喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生,五官端正,并且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。异常是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、教师、同学和陌生人等等吧!
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。
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小学生自我介绍如何篇7
我叫杨健平,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。
在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也十分注重培养自我,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。
我还很爱看书,在家里,我是出了名的书呆子,连上厕所也不忘捎一本书,像学校流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件欢乐的事。
除了学习外,我的艺术水平也很好,异常是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称四大天王。
书是人类提高的阶梯。知识能够改变命运。是小书迷徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每一天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!
小学生自我介绍如何篇8
我的名字叫,今年6岁,我是一个活泼漂亮的女孩,我长的比较瘦,但是我很喜欢运动,我喜欢踢球,喜欢游泳,还喜欢骑自行车。
在家里爸爸妈妈叫我叶子,因为我的小名叫叶子,爸爸妈妈都非常爱我,奶奶也非常爱我,她们给我买好吃的,买好玩的玩具,不忙的时候带我出去玩。我在家特别爱干活,爱扫地,爱拖地,我把家里打扫的很干净。我还会包饺子,妈妈包饺子的时候我在旁边帮忙擀饺子皮,我擀的饺子皮又圆又薄,妈妈夸我擀的很漂亮。
我的特点就是做事认真,干活的时候很认真,写作业的时候也很认真,作业一定要写的很工整才可以。但是我有时候也会慌张,出现错误,我一定要注意,做什么事都要认真。
小学生自我介绍如何篇9
我是一个活泼开朗、爱好广泛的人,也是一个粗心鬼。就是那些“粗心病毒”让我不知不觉地考出了一些不好的成绩。
记得有一次,数学考试,老师把卷子发了下来,我十分紧张,心里好像藏着一只小兔子,一直跳。眼前卷子上的字也在跳动,我又想到了:老师曾讲过考试时要镇定、仔细,先做会做的,做完了再回过头来看。于是,我全神贯注地看了一遍题,迅速做了几道小题。这时,我的心情稳定下来了,答题的速度也快了,“25×16=400”……我终于把所有的题目做完了,再挑些准确率很低的题目来检查。同时尽力回忆老师讲过类似的题目,课本上的公式,尽量地多写。然后再仔细检查难题,尽力解决它。这时需要有非常好的耐心,而我恰恰又紧张起来,头脑又“死机”了。而事情又不能总是十全十美,有的错题我脑汁绞尽检查都无济于事。真令我懊恼沮丧极了。试卷发下来了,我考得十分糟糕,只有67分,平时数学成绩我考得都很棒,这感觉就像从天上一下子跌倒在地上一样。我下定决心一定要改掉这个坏习惯。
这就是我,一个马虎的我。
小学生自我介绍如何篇10
我是四(2)班的,是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处,它提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”,但屈指算来也有上千册,但学海无涯,我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养,鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆·索亚的勇敢和快乐……
我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!
读书:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
读书心得:高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而对于我来说,饭可以不吃,觉可以不睡,但书不能不看。书,陶冶了我的情操;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。所以书是我最忠实的朋友,她总是默默的陪伴着我。
小学生自我介绍如何篇11
我叫__X,一个普通的不能在普通的女/男生。普通的五官,一般的成绩,寻常的气质,总之就是一个大众化。
我今年__岁,有着与之不符的星座。为什么这么说呢?因为人们都说:摩羯座是一个有耐心有细心的星座,凡事都脚踏实地;无论对事情的看法或态度,一旦坚持已见,不达到目的是不会罢休的。然而同样身为摩羯座的我,性格却完全相反。那性格:大大咧咧、大方不已;那品质:整个一墙头草,风往那吹,我往哪倒。
小学生自我介绍如何篇12
我머_,今年八岁了,是一名二年级的学生。
我是个非常爱学习的学生,课堂上认真听讲,用心思考,积极回答问题,课后作业总是细心、按时完成。
我非常守时。早上闹钟一响,我就快快穿衣起床,吃完饭按时上学,从来没有迟到过。
我爱运动,爱打篮球。体育课上,我投篮特别准,进球的次数也多,就连体育老师也说我是个打篮球的人才。
我是老师得力的小助手。每天放学后,我先整理好路队,把同学送走,然后把教室门窗关好,锁好门再离开学校。
以后,我还要更严格地要求自己。做一个让爸爸、妈妈、老师、同学都喜欢的孩子。
小学生自我介绍如何篇13
各位评委老师,大家好!我是来自____学校的__X。(我的名字的由来)
我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我选择当一名优秀的节目主持人,因为这不仅是我从小的一个梦想,更是我将来前进的动力!
我的老师曾经告诉我说:"天行健,君子以自强不息!"所以,我更加珍惜,也更加努力,为了主持人的梦想去努力拼搏,梦想成真!最后,也祝愿在座的各位评委老师,美梦连连,梦想成真!
例文2:
各位评委老师,大家好!我是来自____学校的__X。
我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,我希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说,人如果笑一笑,会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家,今天你笑了吗?
小学生自我介绍如何篇14
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的.人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。