高考励志文章_高考励志美文欣赏

　　临近高考很多学生都会找一些励志的文章来看，借此缓解紧张焦虑的心情，下面就让小编和你分享有关高考励志文章的内容，欢迎阅读哦!

　　高考励志文章篇(一)

　　突破高考困境

　　偶尔看到这样的一篇文章，感觉对高考前的孩子们很有帮助，就把它搬过来了。看看你或者是你的孩子，你们的学生有没有这样的症状。正文如下

　　也许你没注意到，或者有了一些模糊的感觉，不知什么时候开始，你前进的脚步似乎放慢了，甚至已经停止了。这时候，你可要小心了!你遇到了高考复习中的“瓶颈”。成绩还处劣势的同学要注意了，这样下去，你很可能会与大学失之交臂;而成绩不错的同学，除非你心中的天空不够高，你是否考虑过短时间内还有上升的可能?因此你也得注意了。不过你不必担心，因为这是正常的。从某个角度来说，出现上述情况的原因，可以理解为你已经取得了一定程度的进步，使得之前的复习方法不适合你了。当然，这其中的原因还是很多的。比如：在前面的一段时间里，你的复习是侧重于掌握全面和基础知识，需要忠实和肯干;在下面一段时间内，你的任务却是提高做题的能力和技巧，需要思考和灵巧。复习的侧重点转移，检查自己是否保持进步，进步的速度是否稳中有升。如果不是，请对照以下几个症状为自己把把脉，查出症结所在并对症下药。

　　症状一：无头苍蝇乱飞型

　　对自己的复习没计划，哪一科老师布置的作业多就复习哪一科，看到哪个同学在做什么就照着做，发现哪科这次考试考砸了就专门发现哪一科，整天东抓一把西抓一把。

　　诊断：这类同学一般来说在日常生活中做事就缺乏规律，凡事缺乏计划安排，而且内心比较浮躁，不容易静下心来。这样纷乱无序地复习，自然不能系统的整理自己的思维，只能让自己在原地转圈圈，既浪费了宝贵的时间，又没有效率。

　　处方：分析自己的强项，根据“提高弱项，保持强项”的原则，为自己制订一个复习计划。计划分长期和短期两种，长至几个月，短至一天或几小时的自习，但都要详细，具有可操作性;计划一定要有明确的目标，可制订为几个分期目标，并通过努力来实现它们;计划一定要有坚强的毅力来完成，不要过多地受外界的影响;计划还要及时调整，以确保自己的方向。

　　症状二：时间安排亚健康型

　　对复习时间的划分上，采取平均主义，对每一科都花费同样多的功夫，就是对自己的优势科目也不例外。

　　诊断：这类同学比前一类稍好一些，因为起码他知道自己在干什么。但是，他显得小心谨慎，甚至畏首畏尾--既想提高劣势科目成绩，又怕影响优势科目成绩，结果却是优势保住了，劣势却没有什么转变，以至于整体成绩没有办法提高。

　　处方：送你一句话---舍得舍得，有舍才有得。“舍”，是指适当减少一些花在优势科目上的时间。既然是优势科目，你或者有天赋，或者找到了窍门，学起来应该比较轻松，要相信自己用少一些时间也能取得较好的成绩。退一步说，将分数由130分提高到140分总比有80分提高到100分难，你又何必一定要和自己过不去呢?“得”，是充分利用从优势科目中省出的时间，尽量多地增加自己在攻克劣势科目后能够抓到的分数。

　　这种“倾斜政策”同样可以应用到一门科目内部。集中火力强攻薄弱环节能够起到的效果有时候是立竿见影的。

　　症状三：埋头苦干老黄牛型

　　为了一个答案的正确与否苦苦研究三四个小时，想不通就翻来覆去，彻夜不眠。更要命的是，认了死理，一定要“自力更生艰苦创业”，不问同学不问老师并引以为荣。

　　诊断：这类同学倒是挺明白的，就是有点死心眼。有科学精神是好的，可在仅剩的几个月里，也要考虑考虑这样做值得不值得!要和时间比速度，跟自己要效率才是硬道理。话又说回来，很多时候这样还是偏难怪题。高考出到这种题的概率有多少?“耻问”就更应该了。冥思苦想却不得其解，大多是因为在某一点没有开窍。经老师和同学一点拨，可谓“一语惊醒梦中人”，不说节约了时间，拓展了思维，心境也能豁然开朗啊!

　　处方：建议对有困难的题尽量少用时间，最多思考25-30分钟，若还是不得破解之道，请将卡壳处用记号笔勾出，带上它与老师或同学交流，并认真记下解题思路，作为资料收藏，日后时常翻阅温习即可。

　　症状四：大大咧咧马大哈型

　　这种症状在他的卷面上有直接的体现：算数学永远都是2*4=4;写作文连老师都认不出“人”和“入”的区别;答政治题永远都是行马天空，想到哪说到哪;做历史题永远都看错“根本条件”和“直接条件”。

　　诊断：这一类同学和前面一类中和一下就好了。前者治学过于严谨，后者又太草率。而马大哈的最大问题就在于他没有意识到这已经成为一个问题了;数学算错是自己一时眼花就，写作文信奉内容大于形式，答政治题怨老师没有找全自己的得分点，而做历史题就怪人家出题者没在关键词下画黑点......其实就是一句话：不认真!每次考试都有会做却还丢分的题，自己还美呢：我要是仔细一点就可以多得10分了。而事实是，分数始终没有起色。

　　处方：说起来很简单---就是认真仔细。落到实处来说，具体有一下几点：在做数学题，尤其是计算和推导时，保证心平气和，速度上不要太抢，最好能做到一步一回头;做涉及文字较多的题目时，多考虑评卷老师的感受，尽量做到字迹工整、条理清晰、卷面整洁(这一条在英语作文中尤其重要);至于关键词，人家没有画黑点，你自己还不懂在下面画杠杠提醒自己吗?

　　症状五：多愁善感钻牛角尖型

　　总爱将一次平常的考试与自己的未来、人生联系起来，一个小小的胜利能彻底改变他灰色的人生观，一个微不足道的失败同样也能完全摧毁他，总之多数的时候他都是心事重重。

　　诊断：这类同学以女孩子居多，当然也不乏心思细密的男孩子。他们敏感而情感细腻，情绪极易受外界干扰而发生波动。他们大多倾向于相信宿命论，认为两件没有关联的事，如打碎杯子和数学考砸之间有冥冥之中的联系，从而产生莫名的悲观，并认定自己的前途一片黑暗，以至于间歇性地厌学。他们思考的东西都已经不是学习的内容了，成绩提高又从何谈起呢?

　　处方：首先要明白上不了大学不会死!上大学固然是条捷径，可要实现自己的人生理想，道路是很多的。如果你的压力来自于身边的人----邻居、父母、同学，你可以想象倘若落榜了，逃到另一个城市就不会看到你所谓的“白眼”，如此一来心情会好很多。并不是要你放弃，既然相信宿命论，那也相信一句话：谋事在人，成事在天。如果你不练就想有展翅搏击长空的本领，就算你天生就是鸿鹊，老天爷也没办法帮你呀!正所谓“自助者，

　　天助之”。所以，丢开身边那些芝麻点的小事吧，让自己的志向高远一些!

　　症状六：引而不发藏而不露型

　　平常做题没什么不会，可不知为什么一考起试来成绩就是上不去。

　　诊断:这种情况要考虑一下心态的问题了。当时我是这类的典型，就以自己的切身经验为例吧。我的成绩去3月份月考之前一直在二三十名左右晃悠。在那次月考前两天，我大姨从加拿大回来了。这两天我一页书也没碰过，玩儿去了，后来考试破天荒地考到了第一。这可能是巧合，但我认为自己在两天里全身心得到了休息，很轻松，放得很开，所以才有这样的好结果。事情往往就是这样：你没想得到的时候就能够有意外的收获。

　　处方：试一试，给自己放一天假，调整一下自己的状态和节奏，尝试着去寻找这种感觉---看着明澈的夜空，现象着云卷云舒就像人该经历的莫测的起伏，以包容的心去面对世间万物，平和、宁静、安详.......

　　高考励志文章篇(二)

　　人生只能由自己来负责

　　现在是小年夜，向窗外望去，教学楼里四五层灯火辉煌，那是高三学生还在补课。真的，最苦的人可能还是高三学子，几乎可以说全国上下，从城市到乡村，面临高考的学子都还在补课，尽管内心并不是百分之百地愿意。不仅如此，最后虽然放上几天寒假，可那寒假作业一定也是“目不忍视”。谁叫你高三呢?

　　高三就意味着吃苦

　　我知道，拿出这个观点莫过于说了一句废话，可有的同学偏偏就认识不到。不是吗?前天晚上(2月6日，腊月二十二)，山东那边很多学校的高一高二学生才刚刚开始期末考试(我以前的学生通过QQ告诉我的)，我巡视了一下高三教学楼。结果呢?看杂书杂报的，听玩MP3MP4的，玩手机的，下位的或者进进出出的，说话的，照镜子的，玩手的，当然还有睡觉的，如此等等几乎是应有尽有，这能叫吃苦吗?我也知道这只是极少数同学，但高三这么紧张，哪有时间和机会开小差呢?不要忘记，高考如千军万马过独木桥的现状并没改变，社会竞争和就业压力依然空前地大;不要忘记，今天不吃苦，明天将会加倍补偿的，有可能会更苦!

　　高三是人生的重要节点

　　从今天算起，离高考仅剩下119天!“三十八年过去”不过是“弹指一挥间”，119天又算得了什么呢?但又毕竟是高三!很多过来人都说，没经过高三没经过高考的人生是一种残缺。我从来都信服这一点，因为我也认为高三说到底是一种精神，也是一种品质，高三还是人生中的一个重要节点——她能让你历练一种精神品质，她很大程度上能决定你一生的人生走向，她还可因此决定你未来的人生质量。高三时一个重要的终点，同时又是一个极为重要的起点。回首过去，一个个鲜活的例子无不证明着这一立论的正确性，作为自己的人生，有且只能由自己来负总责。

　　高三其实是一种责任

　　如果明白了上述道理，如果你没忘记学生的天职是学习，如果你没忘记学习的目的，那么你就会很自觉地接受“高三其实是一种责任”的观点。

　　我常常这样讲，我们同学读书不要讲太多的大道理，首先要明白在于“主观为自己，客观为党为国为人民”，虽然境界低了点但很实在，不是也有很多同学常常在说“我要是没学好没考上心仪的大学就会对不住家长对不住老师对不住学校”吗?这就是责任。带着责任学习，就会更主动更有效率一些。

　　眼下，我们高三的同学只要明白了这一点，不仅责任心会增强，自信心、恒心等都会随之增强，然后，慢慢地就会达到“享受高三”的境界。

　　高三是人生的必经阶段，用心经历高三是一笔宝贵的财富，所以，要坚定“我的高三我做主，我的高三我奋斗”的信念——奋斗的人生最美丽!

　　高三，苦、累但快乐着。

　　高考励志文章篇(三)

　　花开的声音

　　高三，是一段艰难的旅程，在风雨载途和布满荆棘的旅程中，我们像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取养分，向上生长。等待着自己在光华灿烂的缱绻春意中去迎接一场美丽的盛开。

　　时间从不给人选择的机会，在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野，让我们在风雨酷日下踟蹰、顿悟、成长，看这份努力会绽放出怎样的结果。

　　“小荷才露尖尖角”的时节我们企盼着未来，时至高三，才开始明白成长的残酷。迷茫在无尽的梦想与彷徨中，我们也互相勉励着，要向青春宣言，永不言弃。

　　每个人都期待着花开的绚烂。我们踩在十几岁的尾巴上，隐藏忧伤与甜蜜的心事，放飞象征希望的白鸟，去追赶那金色的时光。那是初露锋芒的年纪，那是坚信“爱拼才会赢”的年纪。那时的我们匆匆踏上征途，肩负的行囊满装着对未来的憧憬，而它将会伴随我们走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成长的酸甜百味，让人思索，给人前行的动力。虽然前路依旧漫漫，我们也应该鼓起勇气，怀揣着抱负与理想，如花朵勇敢绽放，而没有理由悲伤怅惘。

　　十二年辛勤的汗水，浇铸成坚定的信念，助我们挣扎出固执的大地。“等闲春过三分二，凭伏桐花报与知”，2010年的夏天，一定是青葱美好的。再回首，那是我们挥洒过青春的日子，我们执著，隐忍，坚强。

　　忘记成功或失败吧!勇敢者从不悔恨，因为他知道心中最灿烂的风景会永远等待着他。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，花朵的绽放总是经历了千番锤炼打磨，在物转星移的荏苒时光里，终会挣脱冰冷的悬崖，拥有属于自己的蔚然季节。

　　当蝴蝶的触角轻敲花蕊，当精灵的羽翼滑过粉瓣，娇涩的双眼睁开，蓓蕾如破茧一般发出清脆的声响。听，这是花朵幸福的微笑，是漫长等待过后最好的回应。

　　绽放的鲜花都异样美丽，努力过的人就一定能获得成功。

　　生命在山谷中清灵回响，你听见了吗?那是花开的声音。
 

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