2024年五年级语文暑假作业练习题

想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，那么关于五年级语文暑假作业练习题怎么做呢?以下是小编整理的一些关于五年级语文暑假作业练习题，仅供参考。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇1）

从前有个小孩儿叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种用人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。

可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗，他父亲感到十分惊讶，马上从邻居那里借来笔墨纸砚，方仲永拿起笔便写了4句诗，而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事，都跑到方仲永家来看，一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了，知道的人不免个个称奇。

从此，方仲永家热闹起来，经常有人来家玩，有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目，他都能立刻成诗，而且内容深刻雅致，文采绚丽多姿，得到众人赞赏。

不久，方仲永的天生奇才传到了县里，引起了很大震动，人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人，十分欣赏方仲永，连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看，还经常拿钱帮助他。这样一来，方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情，于是放弃了让方仲永上学读书的念头，每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人，找机会表现方仲永的.作诗天才，以博得那些人的夸赞和奖励。

这样一来，神童渐渐才思不济，久而久之，由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习，方仲永终至每况愈下。到十二三岁时，作的诗比以前大为逊色，前来与他谈诗的人感到很是失望。到了二十岁时，他的才华己全部消失，跟一般人并无什么不同，人们都遗憾地摇着头，可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。

1.用几句话概括这篇短文的主要内容。

______________________________________

2.在短文中找出下列词语的近义词。

平常(　　)　　聪颖（　　)　　称赞（　　)

3.联系上下文说说带点词语的意思。

每况愈下：______________________________________

大为逊色：______________________________________

4.根据这篇短文的意思造句。

（1）因为……所以……______________________________________

（2）如果……就……______________________________________

5.把你读了这篇短文后想说的一句话写在下面。

_________________________________________________________

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇2）

有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”

但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。

第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

——慵懒是一种自我扼杀。

1.小牛两次装病，第一次是________________________________________________

第二次是________________________________________________________________

2.小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明了什么？

“老家伙”指________________________________

一再询问，表明________________________________

3.短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗？

________________________________

4.老骡子和小牛的差距在哪里？

________________________________

5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？

________________________________

6.后一句破折号的用处是

A解释说明　B话题突然转换　C声音延长

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇3）

有一只蜗牛，很想去见识一番大海。

然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”

“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。”

于是，这只蜗牛踏上了大海之程。

1.在文中找出下列词语的反义词

乐观（　　）　　丧失（　　）　　奔跑（　　）　　放弃（　　）　　

2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是________

A借出事物，扩大见闻　B见闻，见识。

3.“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（　　）

4.蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（　　）

A大海一望无际，开拓了认得视野。

B大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。

C大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪

5.蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了____________________

后一次是为了____________________

6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语，你知道吗？

____________________________________________________________

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇4）

阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn　kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（huà　huá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫夹（jiā　jiá）丝网防盗玻璃　博物馆可以采用　银行可以采用　珠宝店可以采用　存放重要图纸　文件的建筑物也可以采用　

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即　既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián　zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需　须）采用这种安全可靠的玻璃。

（1）用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

（2）给短文空白处加上合适的标点符号。

（3）写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：珍贵（　　）企图（　　）

反义词：坚硬（　　）安全（　　）

（4）这两段主要讲__________和__________两种新型玻璃的。

（5）在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用__________和__________这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

（6）读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。

答：

__________________________________________。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇5）

阅读《圆明园的毁灭》选段，回答问题。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng　huáng）家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（lín　líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬（péng　féng）莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fú　fó）置身在幻想的境界里。

（1）我会选择文中括号内正确的读音。

（2）写出下列词语的近义词。

景观（景致）　　仿照（模仿）　　仿佛（好像）

（3）用“~~~~~”划出文中的排比句。

（4）在括号中填上恰当的词语。

①（金碧辉煌）的殿堂　　　　②（玲珑剔透）的亭台楼阁

③（田园风光）的山乡村野　　④（风格各异）的民族建筑

（5）缩写句子。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

___________________________________________。

（6）给带点的字选择正确的解释。

①风景名胜（　　）：A、超过B、优美的地方C、能担任，能承受

②举世闻名（　　）：A、用鼻子嗅B、知道C、有名望

③武陵春色（　　）：A、情景，景象B、颜色C、脸上表现的神情

（7）本文是从______、______、______三个方面来描写圆明园的，其中______方面写得详细。

（8）本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？

________________________________________________________________。

（9）看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受深的是什么？

________________________________________________________________。

2.阅读课文《狼牙山五壮士》6-9自然段，回答问题。

（1）第六自然段中的“眺望”和“望望”这两个词语位置能否调换？为什么？

________________________________________________________________。

（2）把下面的句子改写成转述句。

班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”

________________________________________________________________。

（3）哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身？

________________________________________________________________。

（4）这声音”指的是什么？从“这声音”里面你能够感受到五壮士的怎样的情怀？

________________________________________________________________。

（5）给这几段文字添加一个小标题：

________________________________________________________________。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇6）

阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》回答问题。

（1）“精彩极了”和“糟糕透了”在文中代表着父母对子女的两种不同态度。分别是什么？

________________________________________________________________

（2）对“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”这句话的理解正确的两项是（）

A．父亲只会写剧本，但不懂诗。

B．父亲读诗非常认真仔细。

C．“我”心情紧张，对时间产生了错觉。

D．“我”急于得到父亲的赞赏。

（3）父母对子女同一首诗的评价截然相反，其原因是什么？

________________________________________________。

（4）“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是什么?

________________________________________________。

（5）后一句中的“刮倒”含义是什么？

________________________________________________。

（6）本文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化，从文中找出表现“我”的心情的词语，依次填在下面的横线上。

得意洋洋→________________→_________________→头也沉重地抬不起来→____________醒悟

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇7）

阅读《落花生》段落，回答问题 　　父亲说：“花生的好处（chǔ　chù）很多，有一样可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ　lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨　辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说　所以你们要像花生　它虽然不好看　可是很有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

（1）我会划去文中括号内不正确的读音和字。

（2）给第3自然段加上标点符号。

（3）我会按要求写词语。

写出反义词：爱慕（厌恶）　有用（没用）　好处（坏处）

写出近义词：可贵（珍贵）　体面（气派）　爱慕（喜爱）

（4）父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。

（5）用“要……不要”写一句话。

________________________________________________________________。

（6）父亲把花生和（　　）、（　　）、（　　）相比，说明花生没有（　　），却具有（　　）。

（7）下面对父亲的话理解正确的一项是（　　）

A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。

B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。

（8）画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的（　　）的精神。

（9）作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（　　），不要（　　）的人。

（10）按要求改写句子。

①父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）

________________________________________________________________。

②父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）

________________________________________________________________。

（11）对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？

答：________________________________________________________________。

（12）我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？

答：________________________________。

（13）在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？

________________________________________________________________。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇8）

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管___________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

（1）把空缺的部分补充完整。

（2）用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。

（3）“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？

________________________________________________________________。

（4）为什么外祖父说梅花是中国有名的花？

________________________________________________。

（5）从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是：________________。

（6）作者以________为题目，表现了海外游子_____________。

（7）片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人。

（8）“露从今夜白，_____________。”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。

_____________________________________________________________________________。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇9）

陈列 陈设 排列

1、展览室里( )着同学们的作业，本本( )得很整齐。

2、王老师家里的( )极其简单。

盼望 期望 渴望 愿望 指望

3、实现四个现代化，是全国人民共同的( )。

4、在旧社会，劳动人民的生活没有( )。

5、去北海公园过队日，是我们( )已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的( )。

7、我( )自由，但也知道不能拿信仰去交换。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇10）

严密 严格 严肃

1.父亲是个很( )的人，从来不苟言笑。

2.凡是( )要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。

3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成( )的火网，阻挡着战士们前进。

偶然 居然 果然

1.报上介绍一位90多岁的老太太( )长出了一颗新牙齿。

2.王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝，( )是苦的。

3.一个( )的机会，使我俩成了好朋友。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇11）

1、把下列中不属于四大名著选出来( )。

A《史记》 B《三国演义》 C、《水浒传》 D、《西游记》

2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。

A、《西游记》 B、《水浒传》 C、《红楼梦》D《三国演义》

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。

A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇12）

我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早　天气也格外冷　一个风雪交加的夜晚　我早早就钻进了铺得软软的被窝　一觉醒来　我又习惯地向对面山腰望去　透过纷纷扬扬的雪花　张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光　在这沉沉的雪夜　这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……

学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……

1、写出下列词语的反义词。

喜欢（　　）　　前进（　　）　　寒冷（　　）　　急忙（　　）

2、写出下列词语的近义词。

分外（　　）　　吃惊（　　）　　明亮（　　）　　往常（　　）

3、给文章第3自然段前部分加上标点。

4、选择正确的答案（在序号上打"√"）

（1）一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。

（2）一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。

5、摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6、理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。

（1）"看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。"

我难受是因为（　　）

a、张老师冷得厉害。

b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。

c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的

（2）"学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。"

文章写这一句是为了说明（　　）

A、"我"毕业离校已有多年。

B、张老师教出了许多学生。

C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。

D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇13）

有一个三十多岁的南青年，没家没业，游手好（hǎo　hào）闲，赌博打牌样样精通。他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶（è　wù)。

有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。

一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。

“给，”她说，“快拿去治病﹗”

那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且，从进了门，他就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。

临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人……

亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。

下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，苦累的活都做遍了。几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经，他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁才开始自己的，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信任。

那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。

（1）、给文中的多音字用“√”标出正确读音。（2分）

（2）、“宠”字用音序查字法应查音序（　　），音节（　　）；用部首查字法应查部首（　　），再查（　　）画。（2分）

（3）、文中两个问句不相同。第一个是（　　）句，第二个是（　　）句。（2分）

（4）、文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是（　　），“那样的人”指（　　）的人。（2分）

（5）、用“﹋”标出文中的一个比喻句。（1分）

（6）、“他”和“她”是什么关系？“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢？（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________

（7）、读了这个故事后你明白了什么？（3分）

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2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇14）

公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。

老师　您不是很喜欢吃鱼吗　公孙仪的学生向公孙仪笑着问　现在有这么多人给您送鱼您都不接受　这是为什么呢　

公孙仪说：“正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”

从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。

1、给第二自然段加上标点。

2、联系上下文解释词语。

一直：________________________________________________________________

难免：________________________________________________________________

3、找出文中因果关系的关联词，并造句。

________________________________________________________________

4、“现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”这句话的意思是：(　　)

⑴要吃鱼，花钱买。

⑵只吃自己买的鱼，不吃别人送的。

⑶不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。

5、短文反映了公孙仪具有________________________________的好品质。

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇15）

暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一__坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你 妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。

街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起！”

“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你 妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语关切地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要留心，青年人！”

我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。

1、联系上下文，理解“七嘴八舌”的意思。（1分）

七嘴八舌：_________________________________________________________

2、缩句：（4分）

（1）街上看热闹的人渐渐围拢来。

__________________________________________________________________

（2）一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。

__________________________________________________________________

3、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。（2分）

（1）（　　）阿嫂怎样责骂，他（　　）有礼貌地耐心解释。

（2）青年人想：（　　）被群众批评了，（　　）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。

4、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变 态度？（2分）

___________________________________________________________________

5、读完这篇短文你想说些什么？（3分）

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2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇16）

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书，可以让你觉得许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人觉得你知书达理，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”

不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身似的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地棉队困难，让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

（1）、写出多读书会给你带来的好处。

______________________________________________________________________

（2）、在文中找出名人名言。

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（3）、全文有（　　）个自然段。

（4）、联系上下文，理解下列词语。

良师益友：______________________________________________________________________

遨游：______________________________________________________________________

2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇17）

我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

1．把文中括号里有不合适的字划掉。

2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？

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3．在文中用曲线画出两个比喻句。

4．注意带点词语，结合题目写出文章后一句话的意思。

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2024年五年级语文暑假作业练习题（精选篇18）

闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说（　）（　）你有什么了不起（　）敢和我较量吗（　）（　）

这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！

再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。

面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心

灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

1．给第二自然段括号里填上标点。

2．联系上下文理解下列词语。

赞叹不已__________________________________________________________

妙不可言__________________________________________________________

3．用“有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯”说一句话。

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4．用“‖”给短文分成三段，并归纳段意。

第一段：__________________________________________________________

第二段：__________________________________________________________

第三段：__________________________________________________________

5．概括本文中心思想：_________________________________________________________