2023年挺膺担当建新功主题教育教案
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,那么关于挺膺担当建新功教案怎么写呢?以下是小编准备的一些2023年挺膺担当建新功主题教育教案,仅供参考。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇1)
一、活动主题:
民族团结交流会
二、活动目的:
加强各民族同学之间的关系,从生活、学习多个方面促进民族团结教育,让同学们亲身感受团结、和谐的生活。
三、活动背景
一个国家,一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,是作为炎黄子孙义不容辞的责任。在五月民族团结月到来之际,通过同学们的交流,在轻松有趣的氛围中了解有关新疆民族团结的知识,互相了解民族风俗习惯,进一步加强同学们之间的友好关系。在今后学习,生活等方面互相帮助,互相学习。
四、活动时间:
20__年5月1日—5月28日
五、活动地点:
2304教室,1号男生公寓,10号女生公寓
六、活动内容
1、活动负责人:__
2、活动人员: __班全体同学
3、活动步骤
第一阶段:准备阶段,准备交流材料,图片,实例。
第二阶段:宣传阶段
第三阶段:活动开始
九、活动效果
通过此次交流,不仅使同学们了解了新疆的民族风情,而且进一步加强了各民族同学之间的`感情,也为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础:只有各民族兄弟姐妹团结在一起才能建设我们美好的家园。
十、存在的问题
活动之后,我们发现:虽然活动前期我们做了充分的准备,但是开展的过程中还是有许多的问题,活动各个环节之间不能自然的链接在一起,我们对所需要的材料没有充分理解,不能结合实例给大家讲解,使得活动没有达到预期的目的。一些同学对我们的活动不是很感兴趣,在今后的工作中,我们一定以此为教训,认真准备,积极动员,努力取得更好的活动效果。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇2)
一、活动目的:
为了更好地跟着党的步伐走,建设特色社会主义中国。举行题为“颂爱党华章,铸青春辉煌”的团日活动,以此来加强支部的建设,从而为祖国党的建设贡献出支部自己的一份力量,在自己能力所能及的范围内,为祖国的建设锦上添花。通过这次团日活动,希望能更有力的激起共青团员的爱国心,加强他们对党的了解、认识。同时,也让团员更好的掌握祖国的发展,坚定对党的信念。跟着党的步伐往前走上共产主义社会。
二、活动时间与地点:
(1)活动时间:__年11月6日
活动地点:广外教学楼A栋201(2)活动时间:__年11月10日
活动地点:广州黄花岗七十二烈士墓园、中共三大遗址
三、人员安排:
2)室外活动
①黄花岗七十二烈士墓园:策划:张恺欣李晓美
宣传:陈丽平
后勤:李晓美
组织:黄桂盛(具体见后面活动流程)
②中共三大遗址:策划:周振锐钟婉莹
宣传:刘伟豪林韶宏
记录活动情况:王宇航(具体见后面活动流程)
四、活动组织单位:
广东外语外贸大学财经学院10级会计5班团支部全体成员
五、活动内容形式:
本次团日活动将举办一系列的活动,旨在让同学们充分了解党的`而发展,并且增加同学们对党的热爱之情,更好的为党服务,系列活动有:
⑴室内的:
●“颂爱党华章,铸青春辉煌”之书法绘画竞赛
●“颂爱党华章,铸青春辉煌”之诗歌朗诵竞赛
●“颂爱党华章,铸青春辉煌”之歌唱竞赛
●“颂爱党华章,铸青春辉煌”之党知识竞赛
⑵室外的:
●“颂爱党华章,铸青春辉煌”之黄花岗七十二烈士墓园
①缅怀先烈②知识问答
●“颂爱党华章,铸青春辉煌”之中共三大遗址
①参观中共三大遗址,了解历史
②知识问
③照相留念
六、活动流程:
(一)室内活动
(1)“颂爱党华章,铸青春辉煌”之书法绘画竞赛
①前期准备
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇3)
学校将于4月份接受本科教学工作审核评估,这是对我校办学定位、办学思路、办学条、师资队伍、科研水平、管理服务、校风学风、育人化等各个方面的综合检阅,是关系南审发展进程的重要战役。全校团员青年应当团结一致,努力为学校审核评估贡献力量,传递南审青年的温暖、力量、卓越。应校团委要求,现润园书院组织开展“我为审核评估做贡献”主题团日活动,具体安排如下:
一、活动对象
南京审计大学润园书院全体团支部
二、活动时间
20__年月-4月
三、活动主题
“我为学校代言、我为评估做贡献”
四、活动内容
书院各团支部可结合审核评估工作实际情况,组织开展内容丰富、形式多样、新颖有趣的主题团日活动。可围绕以下内容展开,也可以根据实际工作自行选择相关主题:
1、组织进一步学习了解校情校史,学习本科教学工作审核评估基本知识,可以利用问答类、竞赛类形式多样的.学习方式。
2、开展“无餐饮、无手机”堂活动,打造团支部良好的堂氛围,以本科教学工作审核评估为契机,加强良好的堂纪律建设。
3、开展“讲礼仪、树风采,展面貌”活动,展现“南审人”优秀的良好风貌,给专家展示不一样的“南审人”精神面貌。
4、坚持“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动,积极组织团员青年开展有益于身心健康的体育锻炼活动。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。本次主题团日活动是我校加强基层团组织建设的重要组成部分,也是在学校迎审核评估重要时期的青年担当。各团支部要高度重视,认真部署,紧扣主题,拓宽思路,做好主题团日活动的方案策划并组织实施,团日活动的成效将与本学期五四评优直接挂钩。
2、立足实际,注重实效。各团支部要努力扩大活动的覆盖面,使主题团日活动成为引领青年、服务青年、凝聚青年的有效载体,真正做到每一位南审青年为审核评估贡献自己的力量。
3、广泛宣传,创新形式。各团支部要加大宣传力度,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。要充分整合有效资,广泛利用网站、微博、微信、QQ等媒体平台,积极营造氛围,努力扩大活动的参与面和覆盖面。
六、上交材料
1、一份活动策划表(电子稿):内容包括活动背景,活动目的,活动对象,活动主题,活动时间地点,活动形式,活动流程,注意事项等。
2、一篇活动总结(电子稿):字数要求20__字以上。内容上反映本次团日活动在班级取得的反响,并对此次团日活动存在的不足提出改进意见和措施。
3、三篇活动感想(电子稿):每篇字数要求800字以上。情感真挚,具有一定思考深度。
4、其他多媒体活动材料:活动照片或视频若干。
七、材料上交时间地点
电子稿活动策划表、活动总结、活动感想以及其他多媒体活动材料(如照片、视频等)打包于月19日晚12点前发至组织部新公邮。
如有疑问,请联系分团委组织部范同学:__
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇4)
一、活动主题:
远离传销,构建和谐校园
二、活动流程:
1、由老师提供活动教室:A706会议室(拥有多媒体设施,方便多媒体点播共同观看该教育片)
2、全体入座:由于此次活动重要,持续时间会比较长,所以宣传时通知通知活动时间为:下午4:00开始,全体到齐入座。
3、导员导入:简单介绍一下传销组织性质及危害性,引出反传销知识教育片《黑梦》引导同学们认真观看影片,持续时间:90分钟
4、 总结:影片结束后,导员带头做简短评价,明确指出传销的危害,提醒同学多加注意,拒绝传销,保护自己
三、活动目的:
为了帮助大学生充分认识传销的欺诈性、隐蔽性和危害性,认清其非法本质,提高学生的识别能力,增强学生的防范意识和自救自护能力。
四、活动意义:
1、通过集体观看影片,揭示传销组织的欺骗真相,揭秘传销组织的丑恶面目;
2、一部电影让我们更加深刻的了解传销,让同学们懂得传销的.可怕,以及传销就在我们身边,要远离传销;
3、此次活动起的是警示提醒作用,为使大学生免于传销之害,我们有必要对大学生的心理教育加以指导,加强对大学生正确的人生观、价值观、金钱观的教育,加强公民道德教育,并向家人亲戚朋友传达思想。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇5)
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
一、活动自我评估
总体来说,我们这次以“唱响红歌,红歌畅想”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
二、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的'任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、宣传力度不够大。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生热爱中国共产党,坚持党的领导,发扬红个精神,愿意为祖国的将来奋斗的心愿。
2、这次活动庆祝了第6__届国际大学生节,展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,提高同学们对红歌的理解与精神体会,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加红歌比赛,了解中国红色革命历史,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“唱响红歌,红歌畅想”主题,在校内开展了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在党的背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算(共计175元)
1、活动摄影费(胶卷与冲洗)20元。
2、活动舞台布置材料40元。
3、计划书、总结书等打印费10元。
4、获奖选手奖品105元。
五、附件
团日活动日程安排活动时间。
1、x月1日支部团日活动动员大会并讨论分工安排。
2、x月18日完成“唱响红歌,红歌畅想”初赛。3、x月23日审核总结报告。
六、活动过程具体分工
1、活动策划:钱彬瑾、王城科
2、前期准备及动员:钱彬瑾、王晓青、励璁、李灵霄
3、活动过程摄影:苏蕾、吕勋
4、活动负责人:钱彬瑾、徐海强
5、团日活动总结:钱彬瑾、陈春霞
通过团日活动,同学们深刻体会了红歌精神,展现了自我的才华,同时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼!
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇6)
20__年“我们是一家人”团日活动总结:__月__日__点__分我班级积极响应院团委号召的开展主题为“我们是一家人”的团学活动,于学校景行广场开展了一系列共计两个小时的活动,于__点__分结束活动。本次活动的参与者主要为经济学系班级全体成员、辅导员老师、其他班级的班委和院团委评分的两位同学。
本次团学活动以加深班级同学之间的友谊、促进同学间的交流和增强班级的凝聚力为目的,以放松大家的心情、让所有同学玩得愉快为宗旨,活动按时顺利圆满完成,达到了预期效果。
为达到本次活动的目的和宗旨,我班级在本次团学活动开展过程中推出了以下几个游戏:吹气球比赛、运气球比赛和蒙眼睛画画比赛(以上活动具体步骤和比赛方法、方式,已经在团学活动的策划书中详细介绍,在这里不便重述)。
各个班委成员的任务通过开会方式确定分工,男女班长负责协调班委之间的'工作与配合团支书统筹工作,团支书负责本次活动的策划、主持、统筹与总结工作,生活委员负责采购活动需要的所有物品,宣传委员负责活动的海报与口头宣传工作,___委员负责活动参与人员的__和通知工作,学习委员以及文体委员配合前面提到的班委的工作。
所有同学在此次活动中都很投入,充分展示了自己的才能和特长;
同学之间的合作精神时时处处得到体现,正将本次我班级活动的目的和宗旨充分体现出来。本次活动的突出部分为运气球与蒙眼作画,小组成员之间、小组与小组之间、邀请嘉宾与嘉宾之间以及同学与老师之间都表现出来无比融洽与美好的感情,他们在比赛中互相帮助,你帮我拿一个气球,我帮你倒杯水……当然,本次活动也存在不足之处,比如:在场地的选择上过于仓促;活动场地秩序不好;活动准备不充分以及活动开始时不大活跃等等问题需要引起注意。
在此次活动开展过后,我有深深的感想,那就是我班级所有同学之间有了更加进一步的认识,我班级的班级凝聚力与主义精神得到提升。同学之间的友谊得到进一步的培养,彼此之间的交流更多了,进一步改变了以前那种见面彼此无视的状况;
一个我亲身经历的例子就是:在活动开展完成后,我们班委成员和几个同学一起清扫场地之后,大家相约到食堂一起吃饭,期间有说有笑,彼此成为了好朋友……在活动开展之前、活动开展期间以及活动开展之后,各个班委成员相互之间亲密配合,积极响应号召;
更重要的是所有同学都积极踊跃的参与其中,积极为班级此次活动建言献策。
通过此次活动,我班级从中学到了:团结、友谊、交流与合作。
此次活动能顺利开展,首先应该感谢所有同学的积极配合,所有班委的亲密合作;
其次应该感谢院团委__,院团委为此次活动的开展提供了平台、机会和关心;
再次应该感谢经济学院__级的辅导员李老师和各个班级受邀参加本班级活动的班委,感谢他们对此次活动的积极支持;
还要感谢为我班级活动计分的两位同学,感谢他们的积极参与与公正计分。在以上所有__和个人的支持下,我班级此次的团学活动才取得了圆满的结束和预期的效果,所以,特在此感谢!
__大学经济学院__级__学系
__支部书记
__年__月__日
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇7)
一、活动目的
每年的3月5日是学习雷锋日。为了弘扬雷锋精神,深化志愿服务,大力倡导和弘扬大学生勇于奉献的高尚品行,丰富大学生课外生活,营造和谐校园文化,校团委决定在广大青年学生中开展学习雷锋志愿服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 奉献青春力量
三、活动内容
(一)运用新媒体开展学习雷锋活动
当下的大学生们习惯了运用互联网了解信息。我院考虑到并尊重大学生的现实特点和行为习惯,广泛运用新媒体开展一系列学习雷锋精神的活动。
我院团委通过官方微博、微信、人人网等渠道,宣传雷锋和雷锋式人物的先进事迹。并相继开展了“雷锋精神图片展”照片评选活动,“你我身边的‘雷锋’”微话题、微讨论等活动。从3月5日起,每天发布学雷锋典型事迹。我院学生积极在新媒体平台上展开讨论。
(二)开展“环保净风”和“文明校园”学雷锋志愿服务行动
我院青年志愿者协会积极配合校青年志愿者协会的工作,广泛招募志愿者,开展“环保净风”和“文明校园”卫生清扫活动。我院青年志愿者协会配合校青年志愿者协会,在校园内清理白色垃圾并保洁,维护校园整洁。经过大家的努力,校园变得更加的整洁干净。
(三)开展“学习雷锋精神 践行社会主义核心价值观”主题教育活动在团委的号召下,我院各班级纷纷开展了“学习雷锋精神 践行社会主义核心价值观”的主题班会。各班级在团支书的组织下,通过演讲、播放视频、知识问答等方式,开展了生动的主题班会。通过大家的集体学习,各班同学对雷锋的事迹、雷锋的精神内涵均有了更加深入的了解。
(四)开展“丢失的你”事物认领活动
学生中经常出现丢失校园卡、U盘、钥匙等现象。青年志愿者协会从3月5日起持续开展“丢失的你”事物认领活动。青年志愿者们每晚值班时间前往各栋教学楼、南北园超市、东门南门保卫科以及图书馆等地方收集失物信息,统计当日学生拾到的各类物品,然后通过青协“寻找丢失的你”人人公开主页、QQ空间和网络工作站的“安财精灵”微信平台等途径每日更新信息。部分同学通过这一平台找到了自己的遗失物。
(五)开展敬老爱老和义务支教活动
我院青年志愿者协会赴敬老院和义务支教小学基地开展志愿服务活动。利用志愿服务活动,弘扬敬老爱老理念,关爱留守儿童,积极为老人儿儿童提供力所能及的帮助。
(六)、开展标语进农村活动
我院青年志愿者协会于3月29日前往蚌埠市龙子湖区李楼乡大卢村,经村民同意后,在一面空白的墙上画了一幅宣传画,并写下了“中国梦”三个大字。这一活动,既展示了我院学生扎实的艺术功底,又为农村的建设贡献的一份力量。
四、活动结果
通过这一系列的学习雷锋志愿活动,同学们对雷锋精神有了更加深入的了解,不少学生更是身体力行,积极投入到志愿服务的队伍中来。
在这里,我们需要注意的'是:做一时的好事不难,但坚持做好事却不是易事。我们每年的3月都举行学习雷锋的活动,但在社会上为我们大家所熟知的像郭明义这样的“雷锋传人”并不多。科技的发展,地球变得像一个村落,在这个村里的人却越来越远。我们的学雷锋活动不能只流于形式,而要深入到广大学生的内心。
同学之间见面了互相微笑一下,别人需要帮助时我们主动一点伸一下援手,这些看似微不足道的小事,不仅可以化解人与人之间的冷漠,还能使人们收获友谊,收获心灵的满足。
我们不求人人都能成为雷锋,但我们要在学雷锋这条路上走着。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇8)
一、活动目的与意义:
青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的'视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。
二、活动形式:
室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。
三、活动时间:
20__年5月21日中午15:30至17:30
四、活动地点:
文科楼104
五、邀请嘉宾:
辅导员闫美华老师
院团委学生会组织部嘉宾一名
理学系团总支组织部考评嘉宾一名
六、活动流程:
活动前期:
为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开班团干会议,讨论各项工作的安排;将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。活动开展:
由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾;团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;
播放励志讲座,友谊讲座视频;团员代表上台讲述自己对友谊的看法;;播放“世博会”视频及低碳生活有关视频;开始知识有奖答题环节;全体团支部团员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。活动后期:
活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。
七、工作人员安排:
主持人:王萍黄丽芳题目整理:梁梅富
嘉宾邀请:陈天游黄康呢视频整理:曾诚
教室申请:吕珍凤海报制作:曾诚陶宏健
教室布置:郭耀双苏林静合唱组织:陈天游罗婷
现场拍照:罗婷物品购买:黄万杰
机动人员:李金才工作监督:马月黄万杰
总策划人;天游哥
八、经费预算:
海报制作:5元答题奖品:50元嘉宾饮水:5元签名红布:10元签名笔:4元总经费:74元
理学系__应用化学团支部
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇9)
为了纪念伟大的“五四”运动93周年,宏扬“爱国为民”的五四精神,我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动,共庆这个属于我们青年人的节日。
时间:5月4日下午2时
参加人员名单:优秀团员,大约为50名
活动途经地点:城隍庙,市三女中
活动详述:
早上在市三女中门口集合,全员着校服,通讯员暂定为团组织委员,拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车,坐四站至南京东路站下车,换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元,由参加同学自行承担。
下地铁后至点春堂这一段路程内,由团支书简单介绍小刀会起义的`相关事件。
到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留,在城隍庙吃中国小吃,费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇10)
一、名称:
143班才艺赛
二、时间:
11月11日下午三点
地点:校园湖边
三、内容简介:
为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的`目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。
四、活动流程:
1、由班长、团支书做开场白
2、由班长宣布比赛过程及注意事项
3、同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华
4、有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学
5、由班委统计选票并公布结果
6、由班长、团支书做总结。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇11)
一、活动背景:
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的.明天。
二、活动目的:
利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的。
三、活动时间:
10.20下午
四、活动对象:
五、活动地点:
六、活动内容:
活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。
活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。
以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励
七、活动流程:
ⅰ、策划阶段:10月16日—10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
ⅱ、准备阶段:10月18日—10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣传,
②班级征集活动自愿者,
③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备
④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视。
八、活动形式:
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置。
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责。
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇12)
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为进一步加强大学生防灾减灾教育,增强大学生防灾减灾意识,__学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下:
一、活动主题
防灾减灾,行动起来
二、活动时间
20__年5月9日-5月13日
三、活动对象
__学院各班级团支部
四、活动内容
(一)积极营造氛围,全面宣传动员
各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏,更新线下宣传橱窗,多渠道积极宣传安全知识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的.知识和技能,积极营造良好的舆论氛围,传递正能量,引起学院师生的广泛关注,切实保障师生的人身、财产安全。
(二)组织专项小组,全面排查隐患
各团支部组织形成安全隐患排查小组,根据《学生手册》有关规定,于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所,并定期向辅导员反馈,对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。
(三)组织主题团日活动,防治结合建平安校园
各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念,于20__年5月13日前召开“防灾减灾,行动起来”主题团日活动,通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式,学习宣传防灾减灾知识,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力,努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。
五、相关要求
各团支部须按活动通知认真组织开展活动,并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片(另附原图和相关宣传截图,以“班级+活动名称”命名)至辅导员处。
各团支部要高度重视,保质保量完成本次主题团日活动,营造积极氛围,吸引广大青年积极参与到活动中。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇13)
一。活动主题
“我的中国梦·青春梦想汇”
二。活动目的
今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义革命的开端,为中国带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为中国共产党的诞生奠定了基矗
作为当代大学生,深入了解五四风云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展“我的中国梦,青春梦想汇”主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将“传承梦想,奋发图强”的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。
三。活动时间
20__年4月22日—————__年4月28日
四。活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五。活动形式
1。撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。
2。青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六。活动安排 1。撰写网络日志
(1)前期准备:
①20__年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20__年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立人人小站,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。
③20__年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。
④20__年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。
(2)中期活动:
①20__年4月25日,由杨看迪建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章,并发表在人人小站。
②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的中国梦、青春梦。
(3)预期成果:
此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:
① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。
② 同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的中国梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的.学习生活有很大的帮助。
③ 通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。
④ 活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。
2。青春故事讲述
(1)前期准备
①召开班委会:于20__年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务:
班长马恒臻:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;
副班长葛玉琪:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪:提前订票并拿票;
文体委员杨看迪:创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨:撰写策划书,分配任务,统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20__年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。
(2)中期活动
①20__年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约__:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。
④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。
(3)后期总结
①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。
②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。
(4)活动预期成果
①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。
③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。
七。经费预算(略)
八。应急预案
1。 如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。(负责人:马恒臻、屈飞强)
2。 如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。(负责人:李方雪)
3。 所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人:杨看迪)
九。活动总结
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“中国梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。
此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇14)
一、活动背景及意义:
我校多数学生为外来务工子女,父母工作较为忙碌,部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长,感受到老师的关爱和重视,我校团支部充分发挥青年教师的力量,计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动,以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式,寓教于乐,让教师把关爱传递给学生,以“爱”的阳光,点亮学生的心灵。同时,提高团组织的凝聚力,激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用,促使教师深入到学生中去,与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”,更能成为学生的“益友”,在为学生送去阳光的同时,也将学生的回馈作为工作的动力,从而提高广大团员教师的职业道德素养,让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。
活动名称:
“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”
二、活动主题:
“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动,让学生沐浴在师爱的阳光下,以积极的心态面对学习和生活。
三、活动目的
进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用,加强团的基层组织建设,发挥共青团品牌工作优势,不断提升团组织服务校园、服务学生的能力,为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光,促使学生身心健康成长。
四、活动议程
上午:长风公园,游览并完成欢乐游戏
(1)阳光乒乓传递
(2)谁是MVP
(3)心连心大考验
(4)哦一西
(5)礼物抽抽乐
下午:游览外滩,并在途中完成小任务
(1)景点说又猜
(2)行行摄摄
五、活动任务:
1、每位团员教师都有1—2名结对学生(民工家庭、单亲家庭、困难家庭),家中情况特殊,缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。
2、开展“阳光牵手一日游”活动,每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动,师生互动,教师为学生献一份爱心,准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。
六、活动时间:
20__年10月22日
七、活动对象:
团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。
八、活动情境:
在活动实践中,在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。
九、具体活动内容:
上午:长风公园——做游戏,阳光暖暖乐融融
11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐,和谐关爱的宗旨,带着这些孩子体验长风欢乐行。
预设活动:赏花、观鱼,一起游乐、玩耍、表演、聊天。
让学生们感受教师之爱、学校之爱,拉近彼此的距离,从活动中体验快乐。活动过程中,充当了一回“见习妈妈”,手拉手带着孩子,关心、爱护着他们,没有师生的距离,只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心,朝气蓬勃面对教育岗位。
十、具体内容设置:
1、“阳光乒乓传递”
在一同游览长风美景后,教师和学生寻一块空地,分成五个小组(两轮),由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来,再转交给学生(放在碗中过度),象征着把阳光和爱传递给学生,最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。
2、“谁是MVP”
将教师、学生分成五个小组(两轮),学生和老师共同在规定距离线外投球,规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”,该组获胜。
3、“心连心大考验”
师生分成四个小组(两轮),师生中一人蒙住双眼,另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图(人脸),贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中,传递“师生心连心”的理念。
4、“哦一西”
分成五个小组(两轮),听教师娓娓动听地叙述一则故事,之后对主持人就故事细节提出的问题,进行抢答。规定:先吃完规定水果的一方方,可获得抢先回答权。
4、“礼物抽抽乐”
师生互动交流(十组),学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师,师回赠代表浓浓爱意的小礼物,并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。
将教师的礼物都集中起来,编上编号,学生以抽签的形式摸号码牌,以此来抽小礼物,增加活动的神秘感和乐趣。
中午在长风公园小餐厅就餐
下午:游外滩——阳光之旅热我心
上海作为国际化的金融大都市,发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长,平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌,因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动,让教师和学生在亲密的互动中打开视野,激发建设家乡的热情。
“景点说又猜”
由教师带领孩子们乘车至外滩,听一听延续百年的黄浦江畔的钟声,感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标,(如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等),不能提到景点的名字,让教师来猜猜孩子描述的是什么。
“行行摄摄”
边游览,边用照相机记录下活动的精彩瞬间,或是令自己印象深刻的一幕(可让学生在教师的指导下完成),更可以以自拍的形式,记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起,为每一张照片起个小名字,最后评选出“最受大家喜爱的照片”。
保证条件:
天气:晴好为佳。
经费:学校支持(午餐、车费、部分门票),另买小礼物的费用和剩下门票的费用,由教师出。
十一、活动预期效果
1、通过支部工作的开展,挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员,带动团支部积极进取的良好风气,并能感染、带动身边教师弘扬师爱,共创爱心集体。
2、通过这次特殊的支部活动,点燃学生的希望之光,让他们的生活在关爱的阳光下,孕育出越来越多的美丽和芬芳,让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力,为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。
3、在区团工委和校党支部的带领下,通过本次活动和系列牵手活动,不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体,更建设为一个充满阳光,传播阳光的集体。
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇15)
一、活动主题
珍惜现在,展望未来
二、活动形式
随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。
开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:20__年4月15日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查,第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。
20__年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动准备
【前期准备】
1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。
3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。
4、后勤组负责我们班的后勤工作
注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:
策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期
安排和后期总结)。
宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。
后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等
四、活动地点
电脑城、南方人才市场,教学楼b501
五、活动时间
20__年4月15日,20__年4月26日
2023年挺膺担当建新功主题教育教案(精选篇16)
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的.心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
20__年3月25日—20__年4月8日
四、活动对象
生科院20__级至20__级全体同学
五、活动流程
1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料
2、整理活动资料,评出名次
六、活动形式
以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。
1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁
3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生
4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生
5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演
6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动
7、到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等
8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境
9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题
10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育
11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会
12、其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。
七、活动要求
1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。
4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)
6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1、得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出
2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)
3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)
4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)
5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)
6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)
7、各班级自我评定
本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)
本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)
8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)
(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。)评分表见附表一
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下:
一等奖:奖金80元
二等奖:奖金50元
三等奖:奖金30元
优秀奖:奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
(人数视各班级活动表现而定)