元旦晚会游戏方案15篇2023

在中国，元旦是一个重要的节日，也是一个法定节假日。在这个特殊的日子里，人们会举行各种庆祝活动，包括新年祝福、倒计时、燃放烟花、观看庆祝活动等等。

元旦晚会游戏方案2023精选篇1

一、指导思想

为进一步增强全校教师的凝聚力，丰富教师的课余文化生活，我校拟定于20__年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，营造和谐的氛围为宗旨，激励教师团结、奋进、求实、创新，并以更饱满的激情投入到教育工作中，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

二、具体安排

1.时间：20__年12月29日19：00

2.地点：待定(会提前通知)

3.策划人：

4.主持人：主持稿撰写：

5.音乐统筹：

6.摄像：摄影：

7.场地、背景布置：书画组

8.节目：以工会组为单位出节目，各组成员无特殊情况均需参演，如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。

三、联欢晚会形式

晚会节目艺术形式不限，节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

全力打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的迎新晚会，体现各工会组的风格和教师个人才华，为新年送上一桌文化艺术大餐。

四、评委：__。

五、奖项设置：

特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。

六、联欢会采购：

零食、奖品、礼品等所需物品(负责：__)。

七、联欢晚会节目流程：

1.开场：主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。

2.领导新年致辞。

3.根据节目抽签顺序进行表演，每三个节目中间设立抽奖环节，共三轮抽奖：第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌，中奖者不在现场奖品不发放。

4.节目中间设立互动游戏环节，游戏由各工会组推荐本组人员参与，获得名次的人员将有小奖品(游戏设计：体育组)。

元旦晚会游戏方案2023精选篇2

一、活动意图：

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备：

1、食材：饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅，饺子皮班长负责购买，汁子学校食堂提供)

2、器材：托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象：

全体师生

四、活动时间：

20__年12月28日下午18：10开始

五、活动地点：

八(2)班教室

六、活动流程：

1、开展我们一起包饺子活动，由协助家长指导完成；

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签：人物、地点、事件放入对应三个纸箱，随机抽选表演节目)，由主持人负责；

3、回首20__(班主任负责)；

4、展望20__(主持人负责)；

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手，注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导，检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责，其他同学注意安全，切勿发生烫伤事件。

元旦晚会游戏方案2023精选篇3

主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动：

认识元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦晚会游戏方案2023精选篇4

活动主题：

20__，我想对你说。

活动目的：

庆祝元旦，迎接新年，促进友谊，点燃激情，一起happy，青春有限，欢乐无限。

活动意义：

由于上次活动不怎么成功，这次活动变得更加重要，直接影响到以后举办活动的影响力。所以这次活动成功会决定一个班级是否能成为一个优秀的集体。如果这次活动顺利进行并且圆满成功，我们不但能从中寻到欢乐和友谊，而且还能让这个班级更团结，和睦，之外，我们还可以收获举办活动的经验，以及教训。在今后几年里向着良好方向发展。从各方面看，这次活动关系重大，意义深远！

活动安排：

12月末。

活动地点：

待定

主持人：

团支书。

受邀人物：

132班全体同学。

活动内容：

第一部分：舞曲表演：

1、各队合唱，（每对4—5分钟，六支队。共半个小时）

2、评选最烂队伍，给队伍发放奖品。（5分钟）

第二部分：集体游戏：

1、吃鸡蛋、

步骤一：由最烂队伍抽取一支队伍

步骤二：被抽取到的队伍围成圈，最烂队伍蒙眼站中间，最烂队员抓取队伍中一员，（1分钟）

步骤三：被抓人很最烂人比赛吃鸡蛋，谁最快完全把鸡蛋塞进嘴里为胜。（2分钟）

步骤四：输了的人被面粉喷脸，（胜者喷面粉），并表演节目。（5分钟）

步骤五：由败者队员进行动作一，循环6次。

2、吹乒乓球

步骤一：由上一轮最后败的一轮队伍挑选另一只队伍。

步骤二：团队所有人参加，将放置在讲台上中间的乒乓球吹到对面。

步骤三：胜者可得奖品。

第三部分：新年愿望

将自己在20__年的愿望写在纸上，每对为一组，用许愿瓶把愿望装起来。

物资一览：

鸡蛋、乒乓球、面粉、礼品、话筒、各类食品及装扮教实所需材料。

预算资金：400左右。

元旦晚会游戏方案2023精选篇5

一、晚会目的：

转瞬间__的脚步已渐行渐远，过去一年，在全体老师及学生的共同努力下，资讯中心走过了忙碌而充实的一年。大学生新闻中心及广播台广大同学认真工作，三全学院报及广播内容贴近师生生活，得到了学院领导、老师及同学的一致好评；在日常工作不断加强与其它大学院校的沟通和交流，充分宣传了我院教育工作和办学成绩，学院社会影响力不断扩大。

在__年元旦来临之际，大学生新闻中心与山泉之声广播台拟联合举办元旦晚会，以加强同学们之间的沟通交流，增强凝聚力，更好地为学院宣传工作服务。同时也希望通过举办晚会，使同学们的特长得到更好锻炼与提高，为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章。并以此次元旦晚会为契机深入加强与学院其他学生机构的交流合作。

二、晚会主题：

相亲相爱一家人

三、晚会时间及地点：

时间：__年12月26—28日（暂定）

地点：新乡医学院研究生报告厅或餐厅三楼文化活动中心

四、主办单位：

大学生新闻中心、山泉之声广播台

五、晚会拟邀请嘉宾：

学院领导（王志凯书记、杨捷院长、王金文副书记等）

医学技术学院党委书记崔向前、资讯中心全体老师、

学院其他职能部门负责人和各学生机构负责人

六、晚会主要准备工作：

晚会总顾问：陈宏

执行顾问：卢静、王德胜、石磊

按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的顺利进行。

1、总负责人：（负责人：张俊悦、王炎子）

（1）关部门及人员协调确定节目形式，做好各组人员分配，及总体协调工作。

（2）做好与到场领导、老师的沟通协调工作。

（3）定期验收节目组进行情况，确保节目保质保量完成。

（4）监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理。

2、宣传组：（负责人：王琼阳、代晓莉）

（1）外联宣传组于12月24日之前做好宣传工作（建议：可以微博、宣传板、广播、海报等形式。）

（2）准备舞台及装饰背景所需物品。

（3）负责联系商家以及赞助商给予赞助

3、节目组：（负责人：李丹阳、金玮娜）

晚会前准备工作：

（1）根据节目单确定节目内容及形式，如选剧本、定歌曲、所需道具等，并确定各节目表演人员（每个节目确定一个总负责人。）

（2）协调节目表演人员按时排练。

（3）根据晚会时间确定彩排时间。

（4）联系主持人准备主持词，及邀请其他学生机构表演节目。

晚会期间工作：

（1）负责指导晚会现场舞台表演。

（2）负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行

4、后勤组：（负责人：何磊、张明辉）

（1）负责晚会舞台及现场布置。

（2）负责晚会现场纪律维持、后勤服务工作；

（3）安排礼仪服务接待人员。

（4）晚会所需物品购买。

（5）会场安全保卫及紧急情况处理。

（6）安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。

（7）负责晚会现场所需道具的摆放和回收，维持上下场秩序。5、剧务组：（负责人：耿硕章、邓雷）

（1）联系音响租用事宜，协助晚会期间灯光、音响设备的安装调试。

（2）制作节目所用的所有ppt及相关视频（每个节目的负责人可以自己制作，如果不行的话可以找摄影部相关人员做技术顾问。）

（3）负责节目中音乐的顺利播放。

（4）负责晚会现场的拍照工作。

七、晚会节目单：

1、开场：光影秀，结束后跳江南style（负责人：何磊）

光影秀节目参考形式：广汽汽研院11年元旦晚会创意节目—光影秀，建议运用手机和幕布，可以采用倒计时的形式宣布晚会的开场，可以只简单的摆出倒计时和__的字样。

（15个人左右，根据实际情况人数有所增减）

骑马舞节目形式：模仿网上的改编版骑马舞，建议可以邀请老师的参与，时长两分钟左右。（11个人，突出开场的欢乐气氛）

2、舞蹈表演千手观音（负责人：代晓莉）

节目形式参考：韩国技术学院元旦晚会创意节目，

3、相声（负责人：耿硕章）

节目形式：内部人员协调自选。

4、歌曲对唱（负责人：侯逸君）

节目形式：广播台和新闻中心之间以对歌的形式表演，中间有语言的互动。（25人左右）

5、话剧（负责人：胡继伟、李婧）

节目形式：以搞笑娱乐为主，内容积极向上。

6、器乐演奏（负责人：李丹阳）

节目形式：古筝、电子琴、葫芦丝（如果有其它乐器的再加入，建议3种乐器最佳）

7、游戏互动环节（主持人负责）

节目形式：100秒不ng（找经典电影片段，配合相关道具，介绍游戏规则，邀请现场十名左右老师或同学上台互动）

8、舞蹈（负责人：刘思玉）

节目形式：内部人员协调安排。

9、微广播（负责人：张若杰）

节目形式：内部人员协调安排。

10、歌曲串烧（负责人：桑志霞）

节目形式：独唱、情歌对唱、女女、男男配合（建议四组最佳）

八、晚会具体流程：

（1）晚会前两周在资讯中心二楼第一次彩排，晚会前一天全体成员在晚会现场进行第二次彩排，晚会当天下午带妆彩排。

（2）晚会前一天相关负责人将各自负责节目内容及所用物品准备完毕。

（3）晚会当天，后勤组、宣传组等各小组布置好会场协调好人员。

（4）7：00晚会开始，持续一个半小时，8：30结束。

（5）晚会结束后老师代表上台发言。

（6）全体人员合影留念。

（7）晚会结束现场打扫。

九、所需物品及经费预算：

（1）主持人服装租借（两男、两女）320元、舞蹈表演人员服装租借380元总计：700元

（2）音响设备、四个话筒租借费用总计：500元

（3）饮料、水果、糖果等物品购买费用总计：700元

（4）邀请函12张、节目单15张总计：100元

（5）会场布置气球60元、彩带60元、租花250元、彩纸30元、礼花80元等费用。总计：480元

（6）话剧、相声表演所需道具购买。总计：120元

（7）晚会表演人员及主持人化妆。总计：200元

各项费用总计：2900元

元旦晚会游戏方案2023精选篇6

活动目的：

1、 家园携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动时间：

__年12月31日下午

活动地点：

大四班教室

活动准备：

1、环境创设

（1）大环境布置（气球、横幅、氛围营造等）

（2）阅读吧窗户布置

（3）区域环境

2、打印荣誉证书，准备奖品、礼品

3、故事会准备、音乐

活动流程：

一、随着《新年好》音乐，主持人上场。

二、幼儿集体歌舞表演

三、颁奖仪式

四、家长交流亲子阅读经验

五、亲子故事会

六、家长、幼儿、老师共同游戏。

元旦晚会游戏方案2023精选篇7

一、活动主题：元旦晚会

二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的业余生活。

三、活动时间：20__年12月26日晚7：00—9：00

四、活动地点：主楼教室（待定）

五、活动对象：文学院20__级汉语言文学（4）班全体成员

六、活动前期准备

1、由班委会成员买好所需物品，如零食、奖品等；

2、通知全体成员时间地点；

3、活动开始前布置好活动场地；

4、由班长和团支书主持本次元旦晚会。

七、活动过程

1、主持人致开场词；

2、节目（一）（二）

游戏环节：心有灵犀（游戏规则：挑选20人分为两组，每组10人。由班委对每组第一人说出要比划的词语，然后用手势向下一个人比划，直至最后一个人，并说出词语。失败者惩罚。

惩罚方式：用屁股写字：汉语言文学四班最棒）

3、节目（三）（四）

游戏环节：传递百醇饼干（游戏规划：全体成员分为三组， 每组配三个男生，每人吃一口饼干，然后用嘴将饼干传递给下一个人，不许用手。犯规者所在组从头开始。

惩罚方式：失败者对我们班任意一位异性说“我爱你”或给其一个热情的拥抱）

4、节目（五）（六）（七）

游戏环节：真心话大冒险（由主持人任意抽取姓名参与游戏，不得放弃）

5、节目（八）（九）（十）

6、主持人致闭幕词

八、经费预算

1、需购买水水果、瓜子、糖果以及其他零食；

2、购买装饰物；

3、购买精美小礼品。

总计经费400元左右。

九、活动后期总结

1、由副班长撰写元旦晚会活动总结；

2、活动结束后班委会成员负责打扫卫生，整理教室。

十、注意事项

1、保证现场秩序；

2、调动活动积极性

3、提前准备好表演所需物品；

4、注意安全；

5、保护公物。

具体事务，另作通知。如有不当，再做修改。

元旦晚会游戏方案2023精选篇8

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

一、活动时间

20__年12月29号

二、活动地点

胜利幼儿园大一班

三、活动主持人

齐琛老师

四、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

五、亲子游戏活动

1、“我学你做”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

七、结束词

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

元旦晚会游戏方案2023精选篇9

活动目标：

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

活动过程：

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来。

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮。

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

四、活动延伸

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

元旦晚会游戏方案2023精选篇10

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗。

提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的'想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

元旦晚会游戏方案2023精选篇11

一、活动主题：

喜气洋洋，向快乐出发——20__年让我们舞起来!

二、活动时间：

20__年元月1日-2日下午2:00准时开始

三、活动目的：

1、向家长汇报9-12月教学成果，增强班级凝聚力，激发班级战斗力。

2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。

3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。

四、参加人员：

各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

五、活动地点：

各校区排练室

六、活动流程：

1、学习成果展示

2、颁发奖状

3、家长代表发言

4、家长达人欢乐秀

(1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。

(2)“我来教，你来做”由孩子担任舞蹈老师，教家长跳舞。

5、欢乐家庭大PK

每班选择一个亲子游戏，老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则，监督游戏，最终评出一个“欢乐家庭”，颁发奖状。

6、老生带新生

尊敬的家长，如果您的孩子在手拉手快乐成长，如果您对我们的教学满意，如果您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参加元旦活动，体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生奖励价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。(即日起截止20--年1月31日)

元旦晚会游戏方案2023精选篇12

一、设计思路：

20__年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高小朋友的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和小朋友亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标：

1、让小朋友通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动，让小朋友在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让小朋友和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

三、活动组织者：

幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于20__年12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天小朋友都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：

幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象：

全体小朋友（每位小朋友由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到小朋友个体差异，让每个小朋友都获得成功并愉快参与）

（2）准备供小朋友和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

（4）歌曲音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

②游艺区：

小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠

小一班（二层）游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平

中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区：

中一班（二层）游艺项目：卡拉ok

主要负责人：梁志辉、庞义珍

亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）

主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉

④手工diy：

大一班（三层）游艺项目：手工制作

主要负责人：刘颖冀路霞

大二班（三层）游艺项目：手工制作

主要负责人：赵春红、康旭莉、马新鲜

⑤物品交易区（一层舞蹈房）

主要负责人：韩亚娟古文娟

（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。

（4）大门口安全负责人：周师傅

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项：（各班组织小朋友讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班小朋友在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好小朋友姓名和班级后提前一天发给小朋友，提醒小朋友注意保管。

十二：活动流程：

1、李园长送上新年祝福。

2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、小朋友和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、小朋友和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11：30新年游艺活动结束。

元旦晚会游戏方案2023精选篇13

活动理念：

打破传统的单一试卷考核方式，进行综合能力的检测，让每个孩子乐于参与，感受进步的喜悦。

活动目的：

让孩子们在快乐的游园闯关活动中,增长知识、培养能力、锻炼胆量、学会交往，同时检测学习成果。

活动形式:

游园闯关(孩子手持游园票，逐项内容进行闯关，获得星星，看谁在最短时间内闯过8关)

活动奖励：

对顺利闯关的孩子，王老师将为其颁发“智慧”奖牌和奖品。

活动内容:

1、识字真快乐 2、经典古诗诵

3、我会背童谣 4、故事大本营

5、未来书法家 6、词汇大拼盘

7、小小朗诵家 8、字谜猜猜看

9、我是速算王 10、英语聊天室

加星项目：

才艺展示(可器乐表演、舞蹈、唱歌、朗诵、武术、跑步……)

活动具体安排：

1、识字真快乐

闯关要求：认会大本书上所有的生字，随意抽取字卡20张，读字，并组词，都正确的加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

2、经典古诗诵

闯关要求：背会大本书上所有的古诗，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情的背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

3、我会背童谣

闯关要求：小本书上所有要求背诵的儿歌和课文，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情地背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

4、故事大本营

闯关要求：讲一个自己喜欢的故事，可以是成语故事、童话故事、共读书中的精彩故事片段……要能连贯、清楚、生动地表达故事的内容，不能罗嗦，(在4分钟内)最高5颗星，考官根据讲述的情况加减星。

5、未来书法家

闯关要求：在小本书中要求写的100个生字中，抽签，听写10个，自己加拼音，正确、工整、干净，加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

6、词语大拼盘

闯关要求：抽签，根据要求完成词汇练习，都正确的5颗星，出现错误考官根据情况减星。

7、小小朗诵家

闯关要求：抽签朗读诗歌或者小文章(课外的)，能做到正确、流利，考官根据朗读情况加减星，最高5颗星。

8、字谜猜猜看

闯关要求：抽签，猜字谜，有三次机会，正确猜出的孩子可以得到5颗星，出现错误考官根据情况减星。(字谜内容丰富多彩:有加减偏旁变新字,有独体字加偏旁变新字,有儿歌猜字……)

9、我是速算王

闯关要求：在1分钟内完成10道20以内加减法，都正确得5颗星，如出现错误依次减星，1分钟时间到，不能再算，正确几道，得几颗星(两道题为一颗星)。

10、英语聊天室

闯关要求：本学期英语书上的学习内容，随意聊天，孩子们能弄明白意思，简单回答即可。最高5颗星，根据情况依次减星。

☆加星项目：“小小潜智奖”参与者加5颗星

才艺展示(可器乐表演、唱歌、跳舞、朗诵、武术、跑步……)

友情支持：

全班家长朋友的积极参与，特别是家长委员会的大力协助和支持。

各项分工：由家委会的各位家长做单项活动的组长

奖品提供：

老师制作奖牌、家委会购买奖品。

活动准备：

1、各项闯关内容及用品由各位组长准备

2、主题条幅

3、录 像

4、活动牌子

各位大朋友、小朋友，游园活动是开心的，快乐的，也是充满智慧的一次综合性活动，请小朋友们认真准备，尽显风采。请各位大朋友踊跃报名、积极参与评委工作，在此，老师对大家的友情支持表示衷心地感谢!孩子的成长离不开我们的共同努力，携起手来为我们的孩子创造美好的未来!

元旦晚会游戏方案2023精选篇14

一：活动主题

末日狂欢之Remix舞者协会成立

二：活动目的

1.丰富校园文化艺术生活，增强校园文化艺术氛围

2.丰富同学们的在校生活，带给同学们快乐

3.激发同学们积极向上，勇往之前的态度

4. 推进我院文艺活动的蓬勃发展

三：活动对象

文法学院全体师生

四：活动内容，形式及要求

1.活动内容要求健康，新颖，积极向上，接近主题

2.节目类型包括合唱，独唱，独舞，集体舞，双人舞，小品，乐器表演，朗诵等

3.中间游戏环节，可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责，所有节目需提前彩排，经过审查后，方可表演

5.文法学院每班可报名表演节目，由艺术团负责人员到各班收集节目

五：举办时间

20__年12月27号

六：举办地点

E栋101

七：晚会各环节及流程

1.宣传阶段：宣传板制作：在文法学院宣 传栏进行板报宣传

到文法学院各班进行宣传

邀请系领导与老师

2.演出期间：布置场地：常务部人员要在晚会当天上午8点开始买布置所需的物品，场地布置要在下午5点前布置完毕

晚上7点晚会开始，会场工作人员要维持会场秩序，使会场保持安静，音响负责人员要仔细认真，避免出现不必要的失误

晚会结束后，艺术团各成员与老师及领导进行合影留念，然后由工作人员组织观众依次退场

最后对会场进行打扫，保持会场整洁

八：经费预算

相信本次的晚会能让大家高兴，也相信本次的晚会将办的更加出色，让我们共同期待此次的'狂欢!

元旦晚会游戏方案2023精选篇15

一、活动目标：

1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2．在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。

二、活动准备：

1、提前颁发通知，请家长选择好游戏项目，安排好时间，准时参加活动。

2、各个游戏活动材料、小奖品。

3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图，口哨,扩音器等。

三、活动人员工作分配：

活动总负责：陈

活动主持：陈

活动材料准备：汪唐（各班保育员协助）

管理组织各班幼儿和家长：江邢何

收发器材：姜甘倪

家长评委：（中一）朱妈妈卢妈妈（中二）王妈妈张妈妈

（中三）刘爸爸

四、活动大致流程：

在新年音乐伴奏下，各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词，宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏，评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

五、活动过程：

1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地

2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始

3组织有序开展亲子游戏

各个亲子游戏活动名称和玩法：

（1）欢乐一家亲

准备：每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子

kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一边，家长站在桌子另一边，孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃，先喂完成6颗花生的家庭为胜。

参赛幼儿：

中一

中二

中三

(2)小袋鼠运粮食

准备：海洋球若干、塑料篓12个

玩法：家长抱起孩子，孩子双手扣住家长的脖子，双腿扣住家长的腰在起点处准备，家长从起点拿球（一次只能拿一个球）运到起点线对面筐子里，再返回，规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

参赛幼儿：

中一

中二

中三

(3)小猴摘果子

准备：海洋球若干，系有松紧带的垃圾桶6个，篓子6个

玩法：家长在腰间栓一个垃圾桶，当猴妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

参赛幼儿：

中一

中二

中三

(4)赛龙舟

游戏玩法：以各班班级家庭组成一对，孩子拉着家长身后的衣服，家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处，听口令开始，。面向前蹲下，两手分别扶住前面一个小朋友的腰，幼儿和家长同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

参赛幼儿：

中一

中二

中三

（5）蒙眼障碍走

准备：6组梅花桩6个袋鼠跳袋子6组障碍椅子6组圈等障碍物起点处对面处放椅子蒙眼布6块

玩法：家长与幼儿站在起点，家长的眼睛用布蒙住，幼儿在家长前面带路，游戏开始，听到口令，孩子带领家长边通过各种障碍，边向起点对面方向走，绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点，先到起点的为胜。注意安全.

参赛幼儿：

中一

中二

中三

(6)踩泡泡

准备：场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干

玩法：游戏开始前，站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气，再用橡皮筋扎紧，再系上橡皮筋，分别套在家长脚上，家长抱着保护好孩子。

游戏开始，各个家庭开始互相追逐，家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜，游戏过程中注意保护好孩子。

参赛幼儿：

中一

中二

中三

(7)快乐木头人

准备：场地上画个圆圈

玩法：参赛家长抱好孩子，以孩子脚不落地为准，集体说儿歌“山山山，山上有个木头人，一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完，家长抱好孩子并做好造型，家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。

参赛幼儿：

中一

中二

中三

（8）游戏名称：占椅子

准备：椅子10张围成圈音乐或铃鼓

玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一把椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的为胜利者。

参赛幼儿

中一

中二

中三

4亲子游戏活动结束主持人致结束词

5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

六、活动结束部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料