万圣节活动策划方案15篇

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活动方案能够帮助活动策划者明确活动目标和内容,合理安排活动流程和时间。下面是小编为大家整理的万圣节活动策划方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

万圣节活动策划方案15篇

万圣节活动策划方案(精选篇1)

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月31日17:45——19:00

三、参加对象

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动方式

1、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室;通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

①17:45-18:15,学生参观南瓜灯。

②18:15-18:35,讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

③18:35-19:00,分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

五、备注:

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动策划方案(精选篇2)

一、时间:

20__年10月31日,18:00——21:00,历时约2个小时

二、地点:

大礼堂

三、举办机构:

校团委会

四、与会人员:

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴,大一大二大三均有参与权。

(二)主持人:

(三)嘉宾:舍宾团成员两名

五、会场布置:

(一)主要道具:

1、七彩气球、彩纸、彩灯(落地闪灯、迪厅圆球转灯)。

2、社团标幅、电影海报。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸。

4、糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚。

5、手提电脑、音箱、话筒。

(二)会场布置(具体):

1、入口

入口处张贴第五维电影社,万圣节化装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成);门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)。

2、会场内

墙壁上有间隔的挂满七彩气球,天花板上的日光灯上缠有各色彩纸,会场正前方的墙壁上挂有社团标幅;会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报;场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱,会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯。

六、舞会流程

(一)开场热场街舞。

(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点。

(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)。

(四)恐怖cos play小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)。

(五)过渡音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)。

(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞。

(七)结束主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场。

七、清扫会场

(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯。

(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶。

(三)清扫会场地面。

八、成功、亮点

(一)会场布置恰合主题,海报张贴及时,主题突出(七彩气球,彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛,极具舞会特质)。

(二)音响效果好,音乐过渡自然。

(三)主持人认真负责,舞会气氛调动组织得当。

万圣节活动策划方案(精选篇3)

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话、对内——发通知。

三、人员分配:

演出时间:8:20

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

万圣节活动策划方案(精选篇4)

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:50——9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:30——9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

(3)亲子万圣节party(10:00——11:00)

a:主持——外教

b:过程——进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50——11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节活动策划方案(精选篇5)

一、活动目的

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:

1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:00

2、活动地点:__

3、活动总指挥:

4、活动策划:

5、活动主持:

6、参加人员:晚修班全体学生和老师

三、活动准备:

教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

五、活动主题:我型我秀Halloween

六.活动过程:

1.所有教师着巫婆装,装扮好入场

2.了解万圣节文化,观看PPT。

3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

4.学唱万圣节歌曲

5.学生形象秀:

★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣

★盛装秀:隆重的礼服和装扮

(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)

6.趣味游戏:

游戏一:我来比,你来猜

玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)

游戏二:家乡话说对白

玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)

游戏三:金星模仿秀

玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)

七、活动结束。

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提示:

1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

万圣节活动策划方案(精选篇6)

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容。吸引宾客眼球。

四、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果

音乐:由艺员自己提供dj积极配合

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

观赏性:

1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源配合:

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

ds编排本次活动的舞蹈

mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

dj为本次活动挑选音乐

嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

六、活动宣传时间、种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

dm宣传页

七、活动人员及布置:

1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天

主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂

2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计:a、嘉宾:700元/天;b、假南瓜、面具、小挂件500元;c、服装及假人:500元;d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张

共计:3000元

万圣节活动策划方案(精选篇7)

一、活动主题

万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语

二、活动背景

万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。

三、活动信息

活动时间:20__年10月31日下午3:30--5:30

活动地点:牡丹江市书阅英语培训学校

活动人数:全校学员

四、活动目的

本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!

五、活动时间安排

1、20__年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。

2、20__年10月31日下午1点,确定参加学员。

3、20__年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。

4、20__年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)

5、20__年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。

6、20__年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。

六、活动流程

活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念

1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

2、游戏

(1)、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根

用带爆破音的词语吹灭蜡烛

过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛

每个词语限用一次,不得重复

用时最少的一组获胜

(2)、踩鬼魂:每组6人参加,共三组

在每个人的腿上绑相同数量的气球

1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者

(3)、埃及木乃伊:两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜

(4)心有灵犀:两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜

(5)蒙眼画南瓜:在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜

3、南瓜灯评选:以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定

4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名

5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念

七、活动要求

1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)

2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选

万圣节活动策划方案(精选篇8)

一、活动简介

万圣节是西方国家的传统节日,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。在这个秋高气爽的日子里,就让我们一起相聚阿拉丁农场,来体验一个不一样的万圣节吧!自制南瓜灯、疯狂cosplay、魔术表演、冷餐派对……精彩不断,欢乐不停,只等你来!

二、活动对象

小朋友和爸爸妈妈们

三、活动时间及地点:

20__年11月1日下午2点至晚上9点,成都市新津县方兴镇白鹤村阿拉丁农场

四、活动流程

1、14:00 达到农场,签到登记

欢迎大家来到阿拉丁农场做客,今天就让我们一起在阿拉丁的美丽田园里,感受一个别开生面的万圣节。

2、14:00—15:00 农场参观+喂养小动物+蔬菜采摘

活动的开始,让我们一起去认识阿拉丁,在游园的过程中,我们将带领大家认识并喂养各种各样的小动物,并认识和采摘各种新鲜健康的有机蔬菜,让我们一起来感受秋收的快乐。

3、15:00—15:30 万圣风情交流会

万圣节到底是什么?又有哪些习俗呢?现在就让我们一起跟随阿拉丁农场的老师们,来了解一下万圣节的知识吧。为接下来万圣节活动做好充分的准备。

4、15:30—16:30 南瓜灯制作大赛

作为万圣节的象征物品,千奇百怪的南瓜灯真是可爱至极。小朋友们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢?现在就让我们一起来动手吧,让我们发挥无限创意,和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评选出最有创意的南瓜灯,获奖者将得到阿拉丁农场准备的丰厚礼物哦!

5、16:30—17:30 魔幻一刻

在这个充满魔幻的节日里,怎少得了魔术来助兴呢?阿拉丁农场特别为大家准备了精彩的小丑魔术表演,并且魔术师还将亲自教小朋友一两个简单的魔术,让我们在感受魔术魅力的同时,也能学一两手,真是其乐无穷啊!

6、17:30—18:30 疯狂cosplay

万圣节当然少不了奇特的节日装扮,阿拉丁农场专门请来了化妆的老师,并准备了丰富的装扮材料,让我们也来感受一下万圣鬼魅装扮的无穷乐趣吧!化妆好之后,让我们来一个别样的t台秀,看看谁能获得今日的最佳着装大奖。

(注:农场材料有限,有条件的家庭请自备一些装扮用品)

7、18:30—20:00 冷餐派对

经过一下午的劳累,想必家长和小朋友都处于饥饿状态了,接来下是我们阿拉丁农场为大家提供冷餐会的时间。我们精心准备了各种美食,伴随着热情的篝火和轻快的音乐,让我们来感受一次真正的西式派对。

8、20:00—20:30 万圣节祈福活动

基于万圣节传统的继承及发展,让我们一起在草坪中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

9、20:30 活动结束

农场的夜晚繁星点点、虫鸣四起、曲径幽香,这些是在城里不常看到、听到、闻到、感触到的大自然的馈赠。建议有帐篷的家庭可以在我们农场露营,让我们一起听蛙声、数星星,相信这样体验一定会让你勾起对田园生活的向往。

五、费用情况:

1、收费标准:小朋友200元/人,大人100元/人

2、费用包含:所有活动项目费用及晚餐。

3、其他说明:小朋友和爸爸妈妈们在活动中所采摘的蔬菜都将作为礼物赠送给大家。此外,活动游戏中的奖品也都不需再付费,由阿拉丁农场赠送。

六、报名方式:

1、现场报名:请莅临阿拉丁农场进行现场报名

2、电话报名:请拨打028—69159988进行电话预约

3、为保证活动质量,此次活动限额接待30组家庭,请有意者赶紧报名哦!

七、温馨提示:

1、入秋啦,农场早晚温差大,请家长朋友们为自己及孩子准备适当的衣物。

(注:11月初农场气温白天约15度左右,请为孩子准备适当衣物,且由于户外活动可能会有意外摔倒的情况会弄脏衣物,请为孩子多备一套衣物)

2、cosplay环节农场装备有限,有条件的家庭请自备一些装饰用品。

3、需要在农场露营的家庭需自带帐篷等露营装备。

(注:农场可免提供露营场地、洗漱房间、第二天早餐及必要帮助,但露营装备需自备)

4、有任何疑问请致电69159988咨询(上午8点至下午6点),或致电13684005238(上午8点至晚上10点)。

万圣节活动策划方案(精选篇9)

一、策划简要:

1.万圣节,俗称“西方鬼节”。

2.很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

3.每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

二、场景布置:

1.外场景布景:

(1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。

(2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

(4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2.场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

三、鬼节营销方案:

1.消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。

2.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

3.凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。

4.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

5.最恐怖化妆者送大奖。

6.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

7.房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

8.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

9.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

四、节目部营销方案:

1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

游戏:三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

万圣节活动策划方案(精选篇10)

一、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加家长的满意度。

4、吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间:__

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)

3、活动所需物品:

a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、(Laraine)

c、活动PPT(Sam)

四、活动流程

1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine)

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:KatherineLisa)

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:凯德广场

内容:

a、有奖竞猜活动。

b、请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

2、活动前一天短信提醒家长活动时间。

3、活动流程要提前过一遍。

4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

万圣节活动策划方案(精选篇11)

一、活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间:

20__年10月31日,

三、活动场地安排:

大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a

天台:中b—小c、中c—小b

二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a

三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c

四、活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》;

五、前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

六、活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:go and stop

老师站到最前面,孩子站到最后面,老师发号施令“go”,孩子们马上跑上去,老师发号施令“stop!”,孩子们马上停下来,这时候老师拿出面具(每班有六个)问小朋友:“who is it?”(小班和小小班只学3个)。小朋友读出后,老师又发号施令“go”,如此反复。

2、讨糖:游戏结束后,亲亲班对应年龄小的班级先回课室,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖,找出藏起来的`小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)年龄小的幼儿坐下,年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。

万圣节活动策划方案(精选篇12)

一、活动目的

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

3、增进师生关系。

二、活动时间

20__年__月__日,晚6:30-8:30

三、活动地点

__学校__广场

四、参加人员

所有在校的报名人员以及部分老师

五、活动准备

1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

2、制作校园海报。

3、绘制万圣节图画,布置会场。

六、活动流程

1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

3、集体游戏:鸭子舞(待定)

4、主持人自我介绍。

5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

6、节目表演:

a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

b、老师:集体做表演。

7、游戏(待定)

8、班级表演2-3个,个人才艺展。

9、面具评比:

a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

10、trick or treat (讨糖果)

七、活动结束

万圣节活动策划方案(精选篇13)

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二、活动准备:

幼儿园:

游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备

环境准备:舞台及环境布置

有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具

家长配合准备:

1、制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。

2、糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!

3、苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)

4、手电筒一个(周五带着参加活动用)

三、活动过程:

集体活动:

1、万圣节集体开场舞

2、狮之威风——狮王进行曲

3、最炫英语风

4、“魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5、神秘讨糖果

目的:增强孩子主动交往能力

前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽

目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

活动二:咬苹果

玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

活动三:吹面粉

玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

活动四:我吹我吹我吹吹吹

规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动:

Lucky大满贯:

以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

结束活动:

五彩幸运球:

无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。

万圣节活动策划方案(精选篇14)

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:

10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜

三、活动地点:

操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)

5、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

五、活动流程:

1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”

2、早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy Halloween”

5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

万圣节活动策划方案(精选篇15)

一、日期:

10月31日。

二、时间:

晚上6:30——8:30。

三、活动流程:

1、开场(时间:20分钟)。

2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

3、负责人员:校园老师。

4、活动地点:园内大厅

5、故事名称:

6、背景音乐:

四、活动内容:

利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

(4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:全校环境。

(3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

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