躬耕教坛,强国有我演讲稿10篇

|康华

学习你们执着坚守教育教学岗位,我们会将你们优良的工作作风作为最大的财富而传承下去。下面是小编为大家整理的躬耕教坛,强国有我演讲稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

躬耕教坛,强国有我演讲稿10篇

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第39个教师节。在这喜庆祥和的美好时刻,我们贺派乡全体教职员工欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日。

作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,我感到十分荣幸,且又能作为获奖教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。首先,请允许我代表全乡获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学一线的全乡教职员工致以崇高的敬意。

作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视,这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,这种幸福感更来自于学生的健康成长。每当我们认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我们的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我们的幸福便在心窝里。我们享受着这份职业,更享受着今天这美好的生活!

有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的。我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应该把它当做一项事业。从教过程中,或许我们会有年轻气盛的躁动,或许我们会有不眠不休的焦虑,或许我们会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,我们也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对我们一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

教书育人是严肃而神圣的,绝不能稍有懈怠。教学上,我们要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性。育人中,我们要奉献爱心、增强责任心,坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉,严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。个人成长上,我们要不断学习,不倦不怠,提高自身的文化底蕴和学识修养。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写贺派教育事业的华彩乐章!最后祝愿所有老师们节日快乐!祝愿在场所有人身体健康、万事如意!

谢谢大家!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第39个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于我们定威乡教育的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!”

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重、羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要迎接新课改的挑战,全面推进素质教育,就必须做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,就做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用

汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标! 一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足。在今后的日子里,我要和其他老师一起共同学习,共同进步。我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。 在此,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。

“无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

最后,我再次祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,万事如意,节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第39个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。

老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作责任重于泰山;教师的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作艰辛且平凡;教师的职业,要塑造人的心灵,这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。

从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代网络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。

我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“起始于辛劳,收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下,通过自己的不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。

我的讲话完毕,谢谢大家!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇4

尊敬的各位领导,同事们:

大家晚上好!

在第39个教师节来临之际,祝大家节日快乐!

此时此刻,站在这个舞台上,我内心十分激动与忐忑。激动的是,学校、年级领导和老师们对我的信任,能非常荣幸地代表获奖教师发言。忐忑的是,我仅仅做了点教书、育人的本职工作,没取得什么成就,与矢志不渝为学校发展日夜操劳的领导们以及废寝忘食、刻苦钻研专业知识的教师们相比,无论是思想上还是实际行动上,都有很大的差距。尽管只是"筠中人"里面的普通一员,但我可以像老师们一样坦荡地对家长们说一声:"把孩子交给我,你们放心,我一定管好,不让一个掉队!"

工作六年来,我由刚开始时的懵懂、紧张,专业知识不熟练、教育学生少方法的教育"新兵",逐渐成长为专业知识较为全面、能熟练解决各类学生问题的合格班主任。现在,学习上,我主动引导学生,不仅帮助他们答疑解惑,更重要的是帮助他们找到解决问题的方法、培养他们独立解决问题的能力;生活中,帮助学生们排忧解难,解决后顾之忧,让他们专心学习。有时学生生病,即使凌晨也要带她们去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及时关注学生们的思想动态,充分利用课间、晚上、周末等课余时间,和学生们谈心、聊天,建立亦师亦友的良好关系,为他们的青春迷茫解惑,引导他们沿正确的轨道成长。

上述成绩的取得,是底蕴丰厚、环境优美的筠连中学给我提供了这个展示自我的平台,让我安心工作;是学校领导的关心、鼓励与大力支持,让我砥砺前行;是同事们知无不言、言无不尽地传授我教学、管理经验,让我教育教学水平不断提高;更是筠中"严谨敬业、务实创新、乐学勤奋、深思进取"的良好氛围不断激励、鞭策着我,让我快速成长;是学生和家长对我工作的理解、支持、参与和配合,让我信心十足、感受到了付出与收获带来的喜悦。

感恩的心一直在,请允许我真诚地说声"谢谢!"

我清醒地认识到,取得的成绩只代表过去,筠中比我工作努力、贡献大的人何其多,在今后的工作中,我将一如既往、认认真真、踏踏实实做好本职工作;虚心向全体教师学习,继续刻苦钻研专业知识;本着对每一位学生负责的态度,全心全意,做一个称职的人民教师,让把孩子交到筠中的每一位家长安心!

最后祝愿全体教师安康如意,青春永葆!祝愿筠连中学的未来更加辉煌!

谢谢!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇5

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家下午好!

首先我非常荣幸在第39个教师节即将到来之际,代表我们物业学院的全体教师在这里发言。我要特别感谢领导和同事们对我的培养和帮助。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今天大会上发言,我深深地感到了学院领导对青年教师的重视,对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动,在这里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。

同事们,当你漫步在整洁幽雅的校园,当你呼吸到从碧草、绿树、鲜花中散发出的清新空气,看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向你问一句“老师好”的时候,你是否感觉到自己的腰板挺的更直了?当你走上三尺讲台,履行传道、授业、解惑的神圣职责时,你是否体会到教育工作的伟大与快乐?

大学毕业,走出校园,我们选择了物业学院,也接受了物业学院对我们的挑选。从此,学院给我们搭建了一个施展个人魅力与人生价值的舞台。有了它,我们的知识和才干有了用武之地,有了它我们才积累了更多的知识和宝贵的经验。拿我个人来说,一年前,一个非师范专业的我怀着对教师这一职业的执著来到这里。在学校教务处组织的教师培训中,领导和老教师手把手的传授我们教师的基本功,从备课到板书,从教态到教学语言,一步一步让我信心十足地走上讲台,实现了我的人生梦想。为了更好地完成教学任务,学院先后送我到北京、上海两地学习最先进的智能化技术并取得了相应的教师资格证书。让我有了更多机会充实完善自己。而我,则只有用我满腔的热情投入到我最热爱的教育事业中,一丝不苟的把知识传授给我的学生,来回报学院对我的培养。当我看到我指导的学生在全市职业学校技能比武上的出色表现;当我看到他们的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于教师这一职业带给我的满足感。真的,那一刻,我找到了自己的价值

学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台,我想不管你正担任着什么角色,既然选择了,我们就要珍惜,兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,我想说:“以物业学院为支点,我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬,在不悔的选择中收获自己丰美的人生!

秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅,生机勃勃的校园;这片热土,把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的梦想和追求,我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩,让我们在院领导的指挥和调和下,把学院发展成为一道最靓丽的风景线!

我的发言完毕,谢谢大家!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天是一年一度的教师节,在这个充满收获的季节里,我们大家相聚在这里,共同庆祝我们自己的节日。能站在这里,我非常高兴,非常激动。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。

在过去的一年里,在各级领导的关心和关怀下,在学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是在教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得,是和在座的老师共同努力分不开的。

今天我有幸被评为先进教师,走上台来领奖,并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是,我的工作还远远不够,我只不过干了应该做的工作,领导却给了我这么大的荣誉。说心里话,我真有点受之有愧。我知道,在我的身边比我优秀的教师还有很多很多,他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数,可是这不能掩盖他们的伟大,他们付出的辛勤汗水。在此,我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间,二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节,今年已是第39个教师节了,每年的教师节,各级党委,政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了我国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。作为一名教师,我感到欣慰,感到自豪,同时也深深的到肩上的责任。

儿童是祖国的花朵,学生是社会的未来,民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不仅是对教师的赞美,更是对教师的要求。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”作为一名教师,就必须有这样的境界,将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

同时作为新时期的人民教师,面对知识的爆炸和更新,社会的飞速发展,我们要不断地加强学习,更新观念,跟上时代发展的步伐,适应新形式教育工作的新要求,适应学生学习新知识的新需求,一切为了每一位学生的发展而努力。

在以后的教学工作中,我会认真学习,不断更新自己的知识和教学方法。现在是知识经济时代,我们必须先充实自己才能把学生教好。作为老师,我感到非常自豪!最后,再次祝大家节日快乐,谢谢大家!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇7

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

大家好 !

今天有幸在这里和大家一起庆祝第39个教师节,我感到非常的激动,首先向我的同行说声节日快乐!并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导和嘉宾表示衷心的感谢!

七年前,大学刚毕业的我,怀着忐忑的心情远离故土,来到凤岗。 我庆幸,我选择了教育,选择了凤岗,选择了__中学。也正因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。

我是一名__中学的普通教师,在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,无论哪一种发生在我身上的变化,都是在凤岗教育的园地里完成的。为此,我想由衷地说一声:感谢教育。七年来,我有五年担任初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的,只有自加压力,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!记得刚进入侨中的时候,有一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生”,当时我非常的不理解这句话,直到我工作了几年后,我才真正理解和认同了它。当教师确实是一个良心活,在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会,一个物体损坏了,还可以再补救,但是对于学生来说,如果耽误了学习和受教育的机会,将影响他一生的前途和命运。 学生的可塑性是很大的,他们需要我们的正确指引。所以我们必须要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。

我也经常会想如果我毕业后不是当老师,我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题:你真的愿意站一辈子讲台,每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。很多时候,当别人坐在西餐厅欣赏着音乐的时候,我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人开心在一起感受家庭幸福的时候,我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的小孩放学已经回到家的时候,我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了,因为他们的父母正在教室里辅导别人的孩子。也有人问我,“你们几点下班”,其实我认为我们没有具体的下班时间。就算我们下班回到家,但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生。但是,老师毕竟也是人,有血有肉,有自己的情怀,也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长,学生反复犯错,不能明白自己一片苦心的时候,所有的委屈交加在一起,也曾沮丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤独过。但是等到冷静下来再想:任何一个人都离不开老师,包括我们自己能有今天的成绩,也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业,就应该坚持下去,凭自己的良心去工作,就凭着这份责任心,凭着对教育事业的热爱,总有一天他们会理解我们的。

知识决定命运,教师成就未来,教师是一个用心去工作的职业,没有爱就没有教育。很多我们自己无法实现的理想,无法做到的事情,我们的学生也一定能帮我们完成,因为他们以后会走向社会,进入各行各业,成为企业家、政治家等等。这些人才都是我们老师教导出来的,在他们的成长过程中,我们起着相当重要的作用。学生的成功就是教师的成功,学生的点滴进步都包含着我们的默默付出,我们用爱与责任成就着未来。每当想起这些,我就非常的自豪。

恩格斯曾经说过“尊重教师是一个民族强大的表现”,作为教师的我们更应该内强素质,外塑形象,以我们的真情、真诚、真心去工作,用实际行动去维护我们的尊严,尊重我们自己的职业,努力成为学生爱戴、人民满意的教师,也只有这样我们才能真正受到别人的尊重。

我来凤岗七年了,在这七年中看到了凤岗教育的进步,党委政府投入大量资金,兴办教育,并不断引进教育人才,强化了教师队伍。在党委政府的支持和关心下,中心小学和__中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速发展。党委政府对教育的高度重视、对教师的关怀;让我真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。今年我们__中学搬入了新校,优雅的教学环境和先进的教学设施,给我们提供了施展才华的舞台。我们将以满腔热情回报党委政府和社会各界的关怀。各位同仁,我们相信,经过我们大家的辛勤耕耘,凤岗的教育事业一定会迈上一个新台阶。

最后:祝凤岗教育不断进步!

愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇8

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,又是一年教师节。近年来,椒江教育飞速发展,年年谱写精彩与辉煌,作为老师,我感到十分自豪!今天,我很荣幸能参加第39个教师节庆祝大会并作为教师代表发言,与各位共同分享教师的快乐和幸福。在此,请允许我祝在座的各位同行节日快乐!向一直以来关心和支持我们的各级领导、各界人士,表示最衷心的感谢!

心有多大,人生舞台就有多大。1995年9月,我怀着满腔热情站上了三尺讲台。选择当老师,就选择了立德树人的责任。如何当一名好老师,我们认真思索。以责任为经、爱心为纬,是成就教育事业宏图的大坐标系。正是这份责任,我们才能在三尺讲台默默耕耘;正是这份责任,我们才能在学生危难之际挺身而出;正是这份责任,我们才能在教育改革道路上开拓创新。

教师是敬业的',学习工作,风雨无阻。庄子《逍遥游》中提到,“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。”是的,三尺讲台,传递的是知识,流淌的是文化,传承的是精神。在往哲先贤的教育思想引领下,我们渐渐明晰自己的理想信念:让每一株幼苗都沐浴阳光,让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都能享受有尊严的学习生活,让每一个孩子脸上都洋溢着幸福、灿烂的笑容。

教师是仁爱的,弘文励教,桃李芬芳。师者,父母心。每当看到孩子们凝神专注的眼神,每当听到孩子们积极响亮的发言,每当想起孩子们充满朝气的身影……我们都会在心底涌出一阵阵感动。引领孩子们在美好的金色年华,学知识、学做人,健康成长,多么欣慰。这种情感的体验除了家长,我们作为老师更能深刻体会、值得拥有。

教师是崇高的,甘守寂寞、不懈追求。师者,传道授业解惑。古往今来,尊师重教是优良的传统。面对领导的嘱托,家长的期望,学生的信任,我们怎敢懈怠?“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”老师们,让我们心怀教育理想,甘守三尺讲台,争做“四有”教师,继承和弘扬大陈岛垦荒精神,潜心育人,不忘初心,继续前进!在教书育人中不断创造新业绩,为椒江教育更加美好的明天共同拼搏!

最后,祝福所有的领导、来宾工作顺利,万事如意!祝福所有的老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇9

尊敬的领导、老师们:

大家上午好!

首先,请允许我向大家衷心的说一句:教师节快乐!这是作为教师的我们,一年中最为快乐的一天!无论教龄长短,无论职称高低,今天我们有一个共同的名字:光荣的人民教师!这是我们的自豪,也是我们的荣光!节日快乐,我的同事,我的战友们!

说句实在话,站在这个讲台上代表优秀教师发言,我诚惶诚恐。作为一个平凡的老师,我不擅长出口成章,也没有满腹锦绣,只想和大家说几句心里话。请允许我用三句话概括我今天要讲的内容,那就是“何德何能”“三生有幸”和“细水长流”。

首先是“何德何能”。这是我的心里话,也是我诚惶诚恐的原因。我一直是一个很平凡的语文老师,做了很平凡的班主任工作。今年高考,虽然也取得了一点成绩,但是被称为“优秀教师”,我还是心中忐忑。我的“何德何能”,来自于我的同事们都在和我做一样的工作,兢兢业业,废寝忘食,其中很多人一直比我做的好很多。他们有的人带病上课,就是不想耽误高三学生的紧张复习,甚至到了上课需要借助医疗工具支撑着腰的程度;有的在孩子发烧住院的时候,白天坚持上课,晚上到医院陪床,连续一周日夜辛劳也不肯耽误学生的;有的面对出现问题的学生,心急如焚,多次到学生家中家访,苦口婆心的劝说学生;有的在住校生晚上生病的时候,半夜开车送学生去医院,自己垫付医药费。像我刚才所提到的,并非个例。这样的一群同事,他们每个人都很优秀,因为在他们心目中,教师不仅是一份职业,更是一种信仰。他们每个人,都把学生当成了自己的孩子,都把教学当成了自己的事业。他们真的很优秀,所以,我在此对于我得到的荣誉还是要说一句“何德何能”。

第二句话,是“三生有幸”。一个人的成长,来自于个人的努力奋进,但还有非常重要的一点,就是环境。你是否能够得到认同,你是否能够找到榜样,你是否能够得到信任,这些都是一个人能够得到成长的必要条件。很幸运的是,我遇见了这样一个环境。感谢我的领导,在我工作遇到困难的时候,他们是坚实的后盾,并为我的进步提供了强大的推力;感谢我的同事,他们治学的严谨,对学生的呵护,是我学习的榜样;感谢我的学生们,他们能够包容作为班主任的我的严苛,能够喜爱我的语文课。我想,每个人都会因为得到信任而充满热情,因为看到榜样而充满力量,因为得到认同而充满自信。哲学上说,事物的发展是一个由量变到质变的过程,而这个过程中,内外因同时在起作用。我想,如果这几年我真的得到了成长,真的取得了一点成绩,那也是因为我所在的这个集体赋予我的热情、力量和自信。所以,我想跟我的领导、同事和孩子们说一句,遇见你们,我“三生有幸”!

第三句话,是“细水长流”。成绩也好,愧疚也罢,都是过去。未来的日子里,我希望我们能够细水长流。我始终认为,作为__三中的老师,我们的社会地位是由__三中在社会上的认可度决定的。三中好,我们的社会地位就高;三中不好,我们的社会地位就低。而三中的社会认可度又是由我们决定的。我认为,三中的变化过程和我们自身的成长过程是密不可分的。我更希望,这样的过程是学校和我们自身都在逐渐变得更好的过程。所以我期待,这是一个不断前行、细水长流的过程。终有一日,溪流终将汇聚成海!

我也希望,我与我的同事们能够细水长流,无论是我们的事业不断进步的过程,还是我们彼此之间真诚的情谊。从事业方面来说,我们能有更多的正能量,抓住能让自己进步的一切机会,使自己能够成为一个真正的专家型的教师;从情谊方面,我们能够更真挚坦诚的向彼此学习,更亲切热情的彼此合作。是同事,是朋友,更是亲人,终有一日,我们自身都会变成奔流不息的长河,有着自己独特的壮阔或者蜿蜒。而我们汇集而成的,则是一幅辽阔美丽的画面!

我更希望,我们能够和我们的学生细水长流。我在自己的女儿上学的时候,曾经想过,我希望自己的孩子遇见怎样的老师?我在教别人的孩子的时候,又是否能做到自己提出的要求?这样想的话,很多时候我会感到不安。我们深切感受到,这几年我们的生源不太好。很多时候,我们也在抱怨学生难管理。那么,能不能换个角度?让我们更加积极的面对学生取得的每一点进步,也更加严格的纠正他们的每一点不足;我们乐于见到他们取得的每一点成绩,也不放过他们存在的每一点不足。这样一年后,两年后,三年后,他们一定会成长成熟,而我们,也一定会有更多的收获。因此,我希望,我们和孩子们的成长,是一个彼此陪伴,相互成全的细水长流的过程。

我的初中、高中都是在__三中上的,我在__三中任教也已经十六年。无论是作为学生还是作为老师,我都和三中密不可分,我愿意用我的余生,见证三中的辉煌!谢谢大家!

躬耕教坛,强国有我演讲稿精选篇10

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!在第39个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

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