教师资格证考试计划时间表
教学计划是教师为了实现教学目标而进行的整体规划，包括课程的目标、教学内容、教学方法、教学资源、评价方式等的详细规划。目的是通过合理的组织，达到最佳的教学效果。现在随着小编一起往下看看教师资格证考试计划时间表教师资格证考试计划时间表，希望你喜欢。
教师资格证考试计划时间表【篇1】
关键词：职业教育 市场营销 职业资格 教学方法 以考促学
“双证书”是指学历文凭和职业资格证书。职业教育实行“双证书”制度，即职业院校的毕业生应取得学历和技术等级或职业资格两种证书的制度。“双证书”（学历证+技能证）制度要求所有技校学生都要参加职业技能鉴定。
在营销师考证实际教学中，存在一些问题影响考证通过率。市场营销专业是一个综合型专业，涉及学科多且内容相对独立，学生往往觉得市场营销过于理论抽象，在学习时抓不住重点。学校课程设置与安排也不尽合理，影响学生对相关理论的理解。学生对考证态度不重视，专业知识基础薄弱，缺乏答题技巧和方法。
笔者在从事技工学校市场营销专业教学工作中，组织学生参加全省营销师职业资格鉴定考试3次，对营销师考证鉴定考点和方法有自己的认识。针对学生的特点，运用“以考促学”的理念，对营销师考证课程教学进行了探讨，摸索出了一套比较科学的方法。作者学校营销师考证通过率逐年上升，平均成绩也逐步提高。实践经验显示，运用“以考促学”的理念进行营销师考证课程教学方法改革，能激发技工院校学生对市场营销专业的学习兴趣，能有效提升营销师考证通过率。
一、明确考证目标
国家营销师职业资格考试分为1至5级五个级别。目前，笔者所在学校市场营销专业有中技和高技两个办学层次。按照国家技能鉴定考试要求，中技生需通过高级营销员（国家职业资格4级）考试，而高技生需通过助理营销师（国家职业资格3级）考试，获得相应技能证书后才能毕业。各层次的考试内容都包含两个模块：基础知识和操作技能。学生在校两年，教学中主要是围绕考取职业资格证为中心，教学目标非常明确。
二、合理安排课程
市场营销专业学生在入学后第三学期参加全省统一营销师职业资格鉴定考试。因此，需要围绕营销师职业资格鉴定考试来制订教学计划，编制教学大纲，合理安排课程设置，进行专业课程教学改革。学生第一学期学习营销师基础知识，第二学期学习相应等级的营销师操作技能，第三学期进行复习并在学期中旬参加鉴定考核。因为考证课程涉及大量的财务、会计知识，因而像会计基础、现代商务等课程也应在第一学期开设。
三、科学应试方法
在实践中，作者根据学生和考证的特点，运用“以考促学”的理念，从以下几个方面开展考证课程教学方法改革，大大提升了学习的有效性和考证通过率。
1.创造良好的考证氛围
提高学生、家长对考证重要性的认识，营造“全民考证”的氛围，让每位学生都认识到考证的重要性，从而端正学习态度。笔者认为可以从以下几个方面来营造好的氛围：一是班主任，二是任课教师，三是家长。
（1）班主任在开学之初就应向学生和家长传达考证的重要性及意义，在校全程做好学生的动员，坚定学生考证的决心，明确学习目标，增加学生学习的主动性。
（2）班主任要加强与学生家长的联系，及时向家长反馈学生考证学习状态，争取家长对学生的督促和支持。
（3）班主任与考证任课教师应双管齐下，加强沟通交流，清晰地了解每一位学生的考证学习状态，有的放矢地对学生进行有针对性的指导。
2.树立标杆力量，实施分层教学
班级中每位学生的学习能力不同，对不同层次的学生要有不同要求。教师要充分利用班级学习骨干的影响力，选出学习能力强、工作认真负责的同学来担任科代表和小组长，开展小组学习，相互讨论、检测、监督，营造互帮互助、共同进步的氛围。让成绩较好的同学，分享其学习的方法和经验，鼓励其拿高分；对于成绩较差的学生，帮他找到问题的所在，有针对性地介绍适合他的学习方法，给其制定合理的考试成绩目标，并对其进步进行及时的鼓励。
3.科学有序地做好考前训练工作
第三学期短短三个月要复习所有知识点，因此更要做好复习的规划。在笔者带领中技学生考证复习的实践中，运用“以考促学”的理念，根据考证大纲汇编了《高级营销员理论习题册》《高级营销员技能习题册》和《高级营销员考证知识点红宝书》，并将整个复习过程划分为四个阶段：
（1）第一阶段为“地毯式扫雷”阶段：此阶段参考《红宝书》，《红宝书》全面、系统、全面地总结和概括了理论和技能知识的重要考点，要求学生再一次理解、识记，并进行知识点默写检测。该阶段是复习的最重要阶段，是复习中打基础的阶段，因此需安排较长时间，教师需要用一个月时间来完成第一阶段的复习。
（2）第二阶段为“答题训练”阶段：此阶段主要使用《理论习题册》和《技能习题册》，将所有可能出现的理论题（选择题）和技能题（主观题），按章节进行检测。让学生熟悉考证题型，教授学生解题技巧和答题思路。本阶段重在训练学生答题思维，需要一个月时间来完成。
（3）第三阶段为“冲刺训练”阶段：教师使用历年真题，严格按照考试时间，对学生进行检测，此阶段重在训练学生适应考试环境、合理分配考试时间、调整心态的能力，需要半个月时间完成。
（4）最后一个阶段为“查缺补漏”阶段：即考证前一个星期，教师不再进行测验，学生将以往所检测时出错的题目、未掌握的知识点进行巩固复习。
4.在教学实践中，充分利用测试软件
作者根据“以考促学”的理念，开发了一个考证测试题库软件，将所有基础部分考题输入数据库。学生登录后，可随机生成100道考题，学生在规定时间内答题后，系统自动打分，并弹出学生答错的题目，要求学生重做，学生只有在答对之后才可以退出系统。这种测试仿真度高，能引起学生高度重视，增强其学习积极性。
四、教学效果
技能鉴定考试是每位技校生毕业的必经之路，需要教师和学生投入大量的精力。笔者从2012年开始辅导本校市场营销专业中技班学生参加广东省营销师职业资格证的考试。学校2011级中技营销班考证通过率不到40%，在笔者从事考证辅导工作的期间内，带领的2013级中技班考证通过率达到85%。由此可见，运用“以考促学”的理念，对考证课程进行教学改革，可以让教师和学生在教与学的过程中目标更加明确，科学的方法不仅让教师教的轻松，也能充分调动学生的积极性与主动性。“双证书”提高了学生就业竞争力，也使学校市场营销专业内涵发展更上一个新台阶。
教师资格证考试计划时间表【篇2】
如何备考教师资格证
考试时间：
上半年笔试1月初报名，3月9日考试。
报考等级：
教师资格证等级分为幼儿园级别教师资格证、小学级别教师资格证、中学级别教师资格证。
其中中学级别又包含了初中教师资格证、高中教师资格证、中职文化课教师资格证、中职专业课教师资格证、中职实习指导教师资格证。
注：高中等级教师资格证与中职文化课教师资格证互相通用。
报考条件：
一报考条件之学历要求
幼儿教师资格证学历要求：应当具备大学专科毕业及以上学历;
小学教师资格证学历要求：应当具备大学专科毕业及以上学历;
高级中学和中等职业学校教师资格证，应当具备大学本科毕业及以上学历;
中等职业学校实习指导教师资格证，应当具备大学专科学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
全日制在校大学生可在三年级及以上年级凭学校管理部门出具的在籍学习证明报考。
注：1.各地区报考学历要求不一。部分地区幼儿教师资格证中职学前教育专业即可报考，大专学历最高可报至初级中学教师资格证。
2.教师资格证考试报名没有师范生限制，非师范生均可报考，也没有补修科目，满足一定的学历条件即可报考。
3.教师资格证考试报名也没有必须是在校生才能报考的规定。
4.非全日制在读生需取得学历证书后方可报考。
二报考条件之年龄要求
未达到法定退休年龄的均可报考。
三报考条件之户籍要求
考生可以选择在本人户籍、档案所在地、人事关系所在报考。全日制在校生可在学校所在地报考。
在人事关系地报考人员需提交与当地有关单位签署的劳动合同及社保缴纳等人事关系证明材料。在学校所在地报考需提交在校生学籍证明。
考试科目和内容：
一笔试考试科目
1.幼儿园等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》科目二《保教知识与能力》。
2.小学等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》科目二《教育教学知识与能力》。
3.初级中学、高级中学、中职文化课等级教师资格证需要考三科目：科目一《综合素质》;科目二《教育知识与能力》科目三《学科知识与教学能力》。
4.中职专业课及中职实习指导教师资格证笔试只需要考中学类科目一和科目二。科目三暂不笔试，主要结合面试进行考查。
注：中小幼科目一《综合素质》考试科目名称相同，考试内容不同。
二笔试考试内容
《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。《教育知识与能力》、《教育教学 知识与能力》和《保教知识与能力》主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。《学科知识与教学能力》考核拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施 评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
综合素质考试内容广泛，记忆性内容居多;知识与能力考察内容需要理解相 关教育理论，考生需要深入学习，否则很难通过。对于时间不够充裕又想快速提高的考生，建议选择一家真正有实力的教师资格证培训机构参加培训。欣瑞教育，从 开始只专注于从事教师培训，培训实力和通过率全国领先，全国大部分城市均有面授分校，对于不方便上面授的考生可以选择高清网络课程，随报随学，不限时间、地点和次数，免费试听。考生可网上报名培训或者到各分校办公室咨询报名。
三中学笔试学科科目分类
1.初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、历史与社会、科学等15个学科。
2.高级中学的学科知识科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、通用技术等14个学科。
注：报考小学等级的笔试环节不涉及到今后任教学科，在面试报考的时候确定任教科目。报考中学等级的在笔试报名阶段就需要明确今后任教科目。如果想取得初中语文教师资格证，笔试就需要报考中学级别科目一科目二以及《初中语文学科知识与教学能力》。
友情提醒：持有高等级教师资格证相同科目下可以任教低等级，满足条件者可选择高等级，根据自己的专业、兴趣选择学科。
四笔试考试教材
笔试和面试试题由教育部考试中心统一命制。考生可通过中小学教师证考试指定网址下载《考试标准》和《考试大纲》。由于考试大纲内容极简，满足不了考生的备考需求，欣瑞教育整合了各个学科的专家严格依据考试大纲，编写了考试专用教材。由新华出版社出版发行。
五笔试考试题型
综合素质：单项选择题、材料分析题、写作题
知识与能力：单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题
学科知识与能力：单项选择题、简答题、诊断题、案例分析题、教学设计题
六笔试考试形式
笔试考试目前采用纸笔答题卡形式。部分地区幼儿园采用机考形式。以各地区当年考试报名公告为准。欣瑞教育为广大考生搜集了-教师资格证考试真题。扫底部二维码和客服老师索取。
报考流程：
一网上报名填写个人信息
国考笔试、面试考试均采用网上报名形式。凡想报考上半年考试的考生可在报名期间登录报名网站，自行网上报名，凡每次报考需登录网站注册报名，注册时考生需正确填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后，按照流程填写个人信息、上传电子照片。
教师资格证网上报名注意事项
1.照片要求：本人近6个月以内的免冠正面证件照;照片大小：格式为jpg/jpeg，不大于200K;
照片中显示考生头部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景为宜。照片将用于准考证以及考试合格证明，请考生上传照片时慎重选用。
注：考生务必留意网上报名时间，网上报考资料提交后部分地区采用网上审核形式，如遇报考系统提醒审核照片不通过，务必在网报规定期内进行修改，以免造成因照片审核不通过而耽误到考试。
2.考生在报名时须选择户籍或用人单位或学籍所在地的考区为应试考区，并根据本人情况选择考试类别和考试科目，报考中学类的考生切勿忘记报考学科笔试考试。
3.填报结束后注意现场确认时间(部分地区现场审核)及准考证打印时间。准考证需自行在规定时间内下载打印。
二审核确认阶段
考试报名网上个人信息录入后，不代表报名就成功了。各地的教育部门会审核每位考生的信息，审核考生是否符合报考对象和报考条件。审核分为现场确认和网上审核两种形式。
(一)教师资格证报名网上审核形式
网上审核考区会在规定时间对考生报名信息应填报是否齐全、照片是否符合要求进行审核。请考生在审核日期内随时登录网报系统在“笔试报名信息”处查验审核状态。审核未通过的考生请在审核时段期间内修改个人信息后再次提交，超过审核期限仍未提交修改信息的将不再被审核通过。
注：网上审核不会核实考生学历及人事关系情况，请考生务必如实填写，切勿弄虚作假，若考生不具备相应学历条件报名参加考试，申请认定中小学教师资格时因此不能通过资格审查，一切后果由考生负责。
(二)教师资格证现场确认形式
考生网上信息填报结束后请在规定时间内携带相关资料到报名时所选择的考区指定地点现场确认，不得跨区确认，不得代确认，逾期不予受理。
选择在户籍所在地考试的考生应带上本人身份证、户口簿、学历证明原件和复印件;选择在人事关系所在地考试的考生需带上本人身份证、相关学历证明原件及复印件 与聘用单位签订的聘用合同及复印件，以及聘用单位为其缴纳的社保证明(以当地社保管理部门相关证明为准)和其他各地区所要求的材料;全日制在校生选择在学 校所在地考试的需带上本人身份证原件及复印件及所在学校学籍证明。注：报考中职实习指导教师资格者还需提供技术资格证明等原件和复印件;非全日制毕业生应 提供学信网(www.chsi.com.cn)学历证书电子注册备案表。
三网上缴纳考试报名费用
审核通过之后，面试和笔试考试报名费用均采用网上缴纳形式。往年经常有考生忘记在规定时间内进行在线缴费而错过考试，错过在线缴费时间后是不接受任何现场缴费的补救方法。考生务必在规定时间内进行网上缴费，并确认缴费成功。各地区考试报名费用笔试为40-70元/科不等，面试费用为135-350元/科不 等。
四准考证打印
报名结束后，各地区教育考试院将根据各高校、各区(县)的考试报名和考点设置情况随机完成 考场编排，生成考生准考证。准考证由考生自行登录报名系统下载、打印。考生必须按照准考证上的时间、地点参加考试。 请考生妥善保管好准考证，如遇丢失可进行多次打印。考试现场不认可手机出示的电子档准考证。
教师资格证考试计划时间表【篇3】
任何类型的考试基础最重要，地基打好了才能又快又稳地建起一座高楼。教师资格考试也是如此，基础牢固才能保证之后的复习事半功倍。那就要求大家必须不断地复习，在量变积累中向前推进质变的可能―即周而复始地检验并前进，最终达到质的飞跃。
教师资格证要怎么备考
1.结合讲义，加深对知识点的理解.
练习课后错误的题目第一轮复习不要只想着要去背什么，或者只抓重难点，而应该把重点放在知识点的扫盲上，因此，建议把所有章节看一遍，理解并掌握内在的逻辑体系，可以自己尝试着梳理知识点，最终能够合上书复述书中的所有内容就达到复习的效果了。
如果不行就再系统地复习一遍，我们一定要树立起屡战屡败，屡败屡战的决心和自信心。教育综合理论看一遍肯定是不够的，要想达到效果必须反复的看书和复习，并且在复习过程中既要注意知识的广度又要注意加深对重点知识深度的理解，特别是一些和当前教育教学密切相关的知识。
复习建议:
(1) 制定周循环学习计划―周循环学习法。
就是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天抽出1}2个小时完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。制定每天的学习口标非常重要，有了口标就更有针对性，计划落实也会更好。复习招教考试的过程就是一场马拉松。
只有以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据中国教育考试中心的研究结构，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程十分重要。
在此过程中要注意不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣，在制定计划时要遵循量力性原则，尤其是对于一些还没有毕业平时需要上课或者口前在工作的考生来说，切不可定过度的计划口标;要空着周日，因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息;当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去，待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
(2) 可采取多样化的复习方法。
当天复习过的知识点要进行梳理，尤其是重点章节和重点知识点;在每天系统复习之余可利用零碎时间在脑中进行回顾，做到回忆和反复识记相结合，尤其是晚上睡前和早上的时间更应该利用起来，加深记忆效果。
(3) 复习和联系相结合。
在复习完章节知识点后应配合做相应的习题，自己可以准备一个题本，将做错的题记下来以便以后查漏补缺。值得注意的是习题在精不在于多，切不可遨游题海，本末倒置。
1.教师资格证怎么备考
2.教师资格证该怎么备考
3.怎么备考教师资格证
4.幼儿教师资格证要怎么考
5.教师资格证要怎么考
6.对外汉语教师资格证要怎么考
7.教师资格证要怎么报考
8.教师资格证备考过程中为什么要整理错题
9.教师资格证怎么考
10.教师资格证怎么领取
教师资格证考试计划时间表【篇4】
考研备考计划 考研复试和备考时间表
研考初试成绩将于3月上旬公布，复试将于4月起陆续进行。同时，20研考备考的号角已吹响。今年和明年的研考生要利用寒假详细规划全年的备考计划。记者通过采访多位招生单位研招办负责人和考研过来人，列出一份考研复试和备考的时间表，供今年和明年的研考生参考。
2月
年研考生开始准备复试。中科院研究生院招办主任高随祥说，专业知识笔试和面试是复试环节的关键。考生要尽早登陆报考招生单位的网站，了解复试的指定书目并提前复习。其次，英语听力和口语测试是研考复试中的重要组成部分。考生可以利用寒假时间，强化这方面训练。
2012年研考生要确定自己的报考目标，制订具体复习计划。
3月至4月
招生单位一般在3月上旬或中旬公布初试成绩。20国家复试分数线一般在3月底或4月初公布。考生还要关注所报院校及专业的最新动态，准备复试。
北京科技大学研究生陈菲说，如果考生达到复试分数线，却没有被通知复试，要尽快联系相关专业院校准备调剂。
2012年研考生可购买考研往年试题，评估自己实力，也可参加春季辅导班。
4月至5月
年研考生进入复试阶段。自主划定复试分数线的高校相对早些，一般4月上旬完成。5月上旬，大部分招生单位研究生复试结束。
2012年研考生此时要开始第一轮复习，政治、英语、数学都要从基础抓起。考生首先要了解2011年各科考研试题情况，通过上年考研大纲及往年试题初步了解考研命题。考生可报一个基础班，特别是数学和英语两门基础课。考生不要急于做往年试题，要着重夯实基础。
6月
通过研究生考试的考生收到招生单位发放的.录取通知书。
2012年研考生开始全面关注考研公共课考试大纲，购买最新辅导用书，准备暑期复习。
7月至8月
2012年考生开始制订全面复习计划，进行第二轮复习，重点复习政治，巩固英语和数学。可参加具有权威性的暑期班，做到三门公共课同步提高。研考总分取得439分的任淑杰说，考生要根据新的考试大纲选取一套权威教材作为复习资料。因为每年的考研大纲都会有变化。如政治大纲每年都会新增或删减内容，考生要特别重视大纲中的变化。
9月
被录取的2011级硕士研究生到校报到。
2012年研考生关注各招生单位的招生简章和专业计划，联系导师，获取专业课考试信息。考生还要强化公共课复习，不断完善各科知识结构。
10月
考生开始网上报名。北京化工大学研招办主任靳慧表示，考生要谨慎填报，牢记报名信息。同时，要将大纲所有的知识点进一步消化吸收；还要做一些往年试题和模拟题加以巩固，在做题的过程中总结解题技巧。
11月中上旬
研考网上报名现场确认开始，考生到所在地省级招办指定的报考点确认网报信息、照相和缴费。现场确认时要带好身份证等相关证件。
11月中下旬
考生此时要开始第三轮复习，对政治、英语、数学和专业课进行全面冲刺复习。考生要查漏补缺，对公共课和专业课进行归纳总结，并做适量模拟题。考生要形成知识体系，然后做一定量的模拟题来巩固知识，掌握做题技巧。
12月至2012年1月
考生开始进行模拟实训，梳理考点，调整考试状态，准备参加2012年全国硕士研究生统一入学考试。（记者：陈霄飞）
（以上根据往年研招工作日程安排，如有变化，以教育部门的最新规定为准。）
◇中国大学网： 2012年考研时间表 考研复习备考计划 考研复习指导
教师资格证考试计划时间表【篇5】
教师资格证考试备考技巧
一，综合素质。
这科是三门课中最简单的一门课，建议复习时长半个月即可。
基本配置：教材(不必需)+历年真题及解析(至少10套)+刷题软件。
为什么说教材不必需呢?此科不难，重点在于考生对教育观、学生观、教师观、教师职业道德规范、文化素养及基本能力这几大模块的记忆程度，没有太多理解的地方，占分最大的是作文，通常多为议论文，这里给大家一个小诀窍：一定要站在老师的角度写文章!!!平时多积累些名言警句、好词好句就可以了，类似你们的高考作文。且教资的教材都很厚，如果没有太多精力建议不用看。
历年真题这个是必需!每年考试题型和知识点都差不多，刷上10套以上真题后认真看完解析，综合素质妥妥的90分(满分150分合格线90分，考试时会折合成满分120分则及格线70分)。为了能利用碎片化时间进行复习，弘才网关于教师资格考试的课程和题库可以很好地帮到大家。
二，教育/保教教学知识与能力。
这门课是最难的!需要理解及背诵的知识特别多，建议复习周期一个月。
基本配置：教材(可以替换成视频，必需!)+历年真题及解析(必需!)
这本书要记忆的地方特别多，光靠司死记硬背完全不够，可以结合视频中老师所讲进行理解与巩固。因为幼儿、小学、中学的科二考试差别比较大，这里就不一一例举了。
三，学科知识与能力。
这门课考察理解!会涉及到中学、高中、大学知识，需要多熟悉题型，拿起之前的知识点进行复习。复习周期一个月(可以和教育教学知识与能力复习同步~)。
基本配置：历年真题及解析(用来了解试卷结构和考试题型)+各学科视频(这科不建议看书，自己理解不够透彻)。
注：中学教师资格证有科目三，包括：初级中学分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地 理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个科目;高级中学分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个科目。
各门课考察重点不一样，如果自己底子差，可以选一些副科。主科竞争大、不过相对找老师工作也更容易哦~
申请教师资格证的要求
申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
申请认定小学教师资格，应当具备中等师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师和初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。
申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。
教资有几次考试机会
教师资格证考试不限制考生参加考试次数，不过，一般考生每年可以参加考试一到二次，因为，教师资格证统考后，教师资格证分上半年和下半年两次举行考试，另外，因为各省市的教育部门工作安排上有可能会不举行上半年或者下半年的教师资格证考试，所以，考生每年大概有一到二次考试机会。
由于教师资格考试笔试、面试一年均有两次，各上半年一次，下面年一次。如若笔试成绩是一次性合格的，那么笔试成绩合格后一般情况下可参加5次面试，教师资格考试笔试单科合格成绩2年内有效。有效期内，相应类别笔试要求的单科成绩全部合格者，方可参加面试。
笔试和面试均合格者，由教育部考试中心通过网站颁发电子版《中小学教师资格考试合格证明》。该合格证明是申请认定教师资格的必要条件，有效期为3年。
教师资格证考试计划时间表【篇6】
教师资格证的备考方法
1.疏通重点知识，掌握理论基础
根据自己所报的教师资格证学科和学段，将一个月的时间具体分配各个教师资格证考试科目里面去。然后具体根据教师资格证每个学科不同章节内容的多少来分配时间，对于知识点繁多，比较难的章节，可以适当的对分配时间。
以备考小学英语教师资格证为例，可以用一周的时间来学习综合素质，再用两周的时间来梳理教育教学知识与能力。还有一周的时间可以将前面的教师资格证知识进行一个整合。要了解哪些知识点是重点，哪些是次重点，哪些是常考点，从而构建教师资格证考试各科目的整体框架。
2.理论知识与做题相结合
有了前一阶段对教师资格证知识点的整合之后，对各科目的知识点有了大致的了解，但是要加深理解和记忆还需要与教师资格证题目结合起来，避免出现知道知识点却不会做题的现象。在这个时候可以选择教师资格证模拟题和真题相结合的方法。
教师资格证做题时要认真，切忌马马虎虎对待，只有保持认真的态度，才能养成良好的习惯。做完题在看答案解析的时候，不仅要去看正确错误。还要分析教师资格证所考察的知识点和涉及的相关的知识点。将教师资格证知识点再回到书本上来，将知识点再复习一遍。
3.保持做题量，定时模拟
在第三个阶段，主要是巩固前两个阶段学习的效果。除了每天要保障时间来回顾大脑里的教师资格证知识框架，还要进行定时的教师资格证模拟，提高教师资格证应试技巧。当然，在这个阶段，主要以练习真题为主。保持良好的做题状态，才能在考场上应对自如。
教师资格证面试流程
第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。
第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间约为10分钟。
第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。
教师资格证面试要注意什么
第一：熟悉课本
面试中抽取的题目是当前课本中的某篇文章片段或者知识点，提前熟悉课本内容，抽取到的题目自然会是自己熟悉的东西了。
第二：注意礼仪
教师资格证面试主观性很强，第一印象非常重要，特别是细节上的，比如开始前先向考官问好，说完了“回答完毕”等。
第三：心态一定要稳
心态稳才能最大程度让自己不出错，在极度紧张的情况下会出现各种自己都没注意到的身体动作，还有一些不合适的语言出现，这些是面试官看重的地方，别让这些细节减分了。
第四：顺从面试官
教师资格证面试的时候一定要顺从面试官，无论他如何说你，你都不要去顶撞面试官，特别是暴脾气的朋友，真要否定面试官的观点，也要文雅的表述，在承认自己“经历不够”后再阐述自己个观点，然后再表示自己会朝着面试官所说的方向努力。
教师资格证考试计划时间表【篇7】
托福备考时间表分享 各个备考阶段你究竟应该做什么?
托福备考时间表分享之 初阶
任务1：英语能力的切实提高期，本阶段的练习，对GRE、托福等英语考试，都有效果，甚至英语四级、六级。
任务2：对托福考试的题目难度、自己的英语实力能够达到多少，有一个摸底性质的认识。通过1-2套题目的练习，达到本任务的训练效果。
● 托福听力：
1、听1-2遍托福的听力，对托福考试的听力，有一个基本的感觉，利用平时的零碎时间。
2、将美国大片的英文字母盖住(VCD用一个本子在最下面就可以，DVD可以去掉中文字幕)，这个可以在不想学习的时候，用这个，即可以消遣，有切实对学习有收获，也是一种“双赢备考”。每周给自己来个周末影院，刚开始，可能看不懂，没关系，多看几遍。这种为了知道情节而拼命去听的练习效果，绝对不低。这个方法一直很有效果的。
3、每天坚持听一些voa、cnn的新闻，满分校园也会在每日学习中安排。
4、英文歌曲，仔细听歌曲的歌词(休闲用)。
5、走遍美国(地道美语，对前面的短语对话题有效，可以选择)。
● 托福阅读：
1、阅读20篇托福阅读，对托福阅读的难度，有一个总体的了解。
2、每天坚持阅读、背诵，书里有很多非常经典的英语句子，在写作、阅读中，都有作用。
3、每天坚持阅读Time、纽约时报、华盛顿邮报等国外报纸网站上的文章，尽量少看中文报纸，自己的看报的习惯，改为看英文报纸。喜欢体育的，多看体育版，喜欢流行资讯的，多看流行资讯版。
4、坚持看discovery、国家地理等网站的文章，看自己感兴趣的。这些知识，在的考试中，是极其有用，很多阅读，都是现在最流行的自然科学。
● 托福写作：
1、看5篇历年托福作文的作文题，看看范文，看看要写到什么程度。
2、看《填空式作文写作法》，此法比较古板，给你提供了作文的框架，然后让你去填充内容。但是，对于新手，是一个不错的入门方法。
3、每天坚持写作，满分校园托福每天会有一篇题库中的作文，包括范文，供大家集体写作交流使用。应坚持每天写一篇有题目的文章，每周至少练习一篇。日积月累，自己的写作能力一定会有质的飞跃。
4、如果你有写日记的习惯，可以开始坚持用英文写作。
关于“背”：
托福不考背诵，但是，在备考的过程中，背诵无疑起到关键的作用，对写作、阅读、听力，都有作用。 这里的背诵，不是一个单词一个单词的背诵，而是在大声阅读的基础上，达到熟悉的程度，这种作用，是一种潜移默化的作用，是提高英语语感的作用，对托福考试的语法题、阅读题、写作题都有作用。
美国著名报纸、杂志上的时文。这个和之前提到的背诵，起到互补的作用。中国80年代的文章和现在的文章，肯定有差别。所以，背诵著名报纸、杂志上的时文，对于现代美语的体会，会更深一些。
● 关于词汇：
本身词汇量的要求。(词汇要达到一定数量，学会积累)
1、总体词汇要求
2、托福专门词汇
托福备考时间表分享之 中阶
对托福考试进行分类突破，本阶段，对之前所考的真题，进行分类练习。题目做法：从近几年的真题开始，采取倒着做的策略。不用全做，感觉自己在听力、阅读、语法、写作方面，有所提高，就可以停止。
1、词汇突击：坚持背单词
2、听力突击
(1)本阶段采取精听原则，切实按照考试的节奏，先做一遍，然后，回过头来，切实听懂每一个句子，弄清楚每一道题目。本阶段，对听力至关重要，是你的真实英语听力水平，向托福考试的实际听力考试能力的一个转变。实际听力好并不等于托福听力就一定可以拿高分，但是，前一阶段练习的实际听力能力，通过本阶段的突击训练，可以迅速转化为托福听力考试的实际能力。
(2)集中背诵美国听力常用短语。
3、阅读突击
(1)本阶段，采取先按照考试时间要求，迅速做完一遍阅读，然后，进行精读，体会出题点，总结阅读答题技巧。
(2)看托福阅读技巧性文章，提高做题的技巧性。满分校园托福阅读资料库收集。
4、语法突击
本阶段，集中按照考试时间要求，迅速做完一遍语法，然后，建立自己的错题笔记(至关重要)。我们中国学生的语法水平，由于我们的从小注重英语语法教育，所以基础不错。我们本阶段练习的目，就是一个查漏补缺的过程。托福考试的语法考点，相对固定。也有很多好的总结的复习资料。复习方法：
(1)先做一定数量的题目，记录下来错误的题目，并进行分析。保证以后不会再错。
(2)看语法总结：《语法高分要点》，在做过一些题目之后，再看这个，就会很有感觉。
(3)再做一定数量的题目。记录错误的题目。
托福备考时间表分享之 尾阶
阶段原则：整套做题，练习时间分配。寻找弱点，加强突破。
任务1：近几年整套真题都必须做。
任务2：整理本阶段的题目中的错题，并进行分析。
任务3：针对做题的情况，发现自己的弱点，然后，加强突破。
任务4：继续背诵托福单词。
托福备考时间表分享之 冲刺阶
阶段原则：体会考试感觉、训练考试心理。
任务1：最新的真题，进行摸考，按照考试的时间、自己打印答题纸，按照听力的方式：扬声器或者耳机，进行适应性训练。
总之：完全按照考试的实际情况，模拟训练。
任务2：通过摸考，体会时间分配、遇到特殊情况的策略、做题先后顺序，培养考试的心理感觉。克服失读。
任务3：看考场，最好在考试的前一周去看考场，计算路上的时间，如果考场组织摸考，听力试音，一定要参加。
任务4：最后对自己做错的语法题，进行突击复习。力保语法的正确率。
托福备考各个阶段备考重点如上，大家如果不清楚如何备考可以参照文中内容进行备考，至于备考具体时间的分配要根据具体情况按照自己的备考时间来定。
托福写作模板:自己的经验比询问别人更能解决问题
托福写作真题题目：
10月29日托福写作题目：
It’s more important to use your own knowledge and experience than ask others’ knowledge and experience to solve problems.
托福写作范文参考:
月29日托福写作范文：
People tend to respond to problems differently given the fact that personalities may vary among different individuals. When it comes to the question of whether or not to solve the problem based on one’s own experience and knowledge or solicit others advice, I tend to believe that it really depends on the nature of the problem and we can not draw a definitive line here.
On the one hand, a rookie without any experience in a particular field can learn a great deal of knowledge and develop useful skills when learning from an experienced individual. For instance, when my father taught me how to ride a bike, I remember his experience and knowledge were extremely useful. My father sat me on the paddle with one feet hanging in the air, and I hold the handlebar straight and bent my arms a little bit so that I could keep balance. After my dad’s instruction and guidance，eventually I learned how to ride a bike. Also, in a working environment, the knowledge and experience of senior employees can be very helpful for someone who hold junior positions in the company. The expertise of senior workers have proven from time to time that a certain strategy of business operation cannot be paralleled by any other approach. Indeed, a recent study done by the National Society of Organizational Behavior indicates that one enjoys a better chance to be successful in his professional life if he gets intensive coaching and training from senior managers during the first two years of his job. Consequently, we can conclude that on some occasions it is beneficial for someone to capitalize on others’ experience and knowledge.
On the other hand, for problems, setbacks or major decisions that have a significant impact on the individual’s life, it is not rational to be influenced by others’ opinions and perspectives. For example, when you have big decisions like which university to attend or whether or not taking on a new career path, it is far better for you to figure it out and sort it through by yourself other than solicit the advice from others. Above all, nobody knows you better than yourself. You are the one who needs to live with the decision and other people won’t be the ones with the consequence. Frankly, it takes a lot of courage to stand up and take personal responsibility for your own decision. Any decision made out of assertiveness and confidence should be respected, however, nobody shows any respect to those who are wishy-washy and hesitate to make their own decisions.
In conclusion, we cannot readily draw a definitive line on question of is it better to use your own knowledge and experience than ask others’ knowledge and experience to solve problems since it has has to be examined case by case.
托福写作模板:电影比电视更有教育意义
年5月28日托福真题
Do you agree or disagree: The movies are worth watching only if they can teach something in real life.
托福写作范文参考:
2016年5月28日托福独立写作范文
No matter who you are, you are definitely in a dire need for excitement and thrill. Then, a controversy might appear among the public whether citizens should only watch those movies that can teach something in real life. Some of you may only watch those movies that can help to expand one’s knowledge and reveal the life stories, however, I strongly disagree with the statement and I think there will be a variety of reasons to watch movies.
Initially, entertainment is the principle reason for the entire world watching movies. Be it comedy, science-fiction, drama or action, movies are a medium of leisure and recreation for every single individual ranging from those on streets to the high and mighty residents in penthouses. Put it in another words, the greatest of all benefits of watching a movie is that it entertains you and calms your tumultuous heart down. Take me as an example. I feel very tired after the full devotion to my career in a week and there is no time for the gym and outdoor activities just because of the busy work schedules. Then, I will choose to lie on my couch and watch movies of many kinds with a bowl of munchies like popcorns and sodas during the weekends. By being engrossed in a comedy show that can evoke hearty laughs, I will encounter situations with a positive frame of mind. Besides, when watching the horror movies, I will feel excited, scared, and emotional during those two and a half hours, leading me to be transferred to a world far away from the reality. Obviously, no matter what kind of movies they are, they will be worth watching if they can entertain you.
Another general concern about movies is that they can help fasten the bonds between families. More often than not, what audiences are more focused on, during the process of watching movies, is the time they spend with their families rather than the well-orchestrated plots or the life lessons they might disclose. Current citizens can afford to spend too much time having fun like traveling around the city or having a party because most of them are under huge pressure from the society and most of their time has to be occupied by a variety of professional tasks. However, watching movies won’t consume too much time, serving as a stress buster and lubricant to strengthen relationship with families. Almost at every weekend, I will hang out with my girlfriend to watch movies whatever the genre is and staying with each other at that moment can help shorten our mental distance and we can just hold hands of each other and feel so close between us. Accordingly, my personal experience can help explain how we spend with our families or lovers like watching movies matters more than what we can learn from the movies.
In a word, I don’t think only those movies that tell us important life stories are worth watching. What I truly believe is those movies that can entertain audiences and provide viewers with a chance to stay with each other are more welcomed.
托福写作模板:演艺明星的高薪
2016年托福写作真题题目：
Some famous athletes and entertainers ern millions of dollars every year. Do you think these people deserve such high salaries? Use specific reasons and examples to support your opinion.
托福写作范文：
Nowadays, the annual incomes of many sports stars and film stars come to millions of dollars. Some people claim that their salaries are too high. Yet, in my opinion, such salaries are well deserved. They work hard to become famous, provide entertainment for us, and win honors for their countries.
First, famous athletes and entertainers make painstaking efforts to achieve fame. Fame is a wonderful thing to have, but it seldom appears overnight. Famous people have worked hard for years to achieve their fame today and they have to continue their good work to maintain it. For their hard work, sports and entertaining stars deserve to be generously rewarded. Unfortunately, people tend to focus on the huge amounts of money made by them. They rarely appreciate the efforts that athletes and entertainers have to make in order to achieve the fame that they have today. For example, in order to win the first place in a 100-meter dash, an athlete has to cover hundreds of miles during training. Famous stars deserve their high salaries because they have worked hard.
Second, sports and entertaining stars provide us with good entertainment. On weekends, many of us attend a football match that includes Beckham, see a movie that stars Julia Roberts, or go to a concert that features Celine Dion. These people help us make good use of our free time by entertaining us. As a result, we feel inspired as well as relaxed. In other words, we feel energetic again after attending the events. We even feel that we have more to enjoy in life and have new aspirations. For such reasons, these people are worth their high salaries.
Third, athletes and entertainers win honors for their countries. For example, after four years’ hard work, many athletes win gold medals at the Olympics Games. They are able to make millions of dollars a year after the games. Such high salaries are justified, because these athletes have won honors for their countries in the most competitive arena and have made their people proud, something few people can even dream of. This is true for entertainers as well. Many actors and actresses receive high salaries after they have won Oscars or prizes at Cannes Films Festival. Those people also deserve high salaries, because they have made a name in films for their country and have made their country better known by people elsewhere in the world.
All in all, famous athletes and entertainers merit their high salaries, for their hard work, entertainment they provide, and their contribution to their country. If I had a chance, I would be a famous star who can make millions of dollars a year.