幼儿园小班教育随笔简短

|小龙

租房合同是出租人将租赁物交付承租人使用、收益,承租人支付租金的合同。同时应注意审查是否经其他共有人同意,是否有其他共有人同意出租的书面证明材料。你是否在找正准备撰写“幼儿园小班教育随笔简短”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

幼儿园小班教育随笔简短篇1

根据中心作重点和整体安排及思路,在领导指导下、以及各财务人员的大力支持下,完成了各项财务工作任务,确保工作有序、较好地履行了会计职能,为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用我简单的做了一个个人总结。

一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。 由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结

一、完成的主要工作

1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。

二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

三、存在的不足

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足

1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作

1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

幼儿园小班教育随笔简短篇2

20__年文化站工作在镇党委、镇政府的直接领导下,在上级文化主管部门的指导下开展工作,为了搞好20_年文化工作特制订以下工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕上级关于深化文化体制改革,加快文化体育教育和卫生事业发展为目标,扎实做好文化、体育工作,为全镇的“五个文明”建设作出新的贡献。

二、工作目标

力争跨入全县文化体育工作乡镇先进行列。

三、工作任务

1、全力配合党委政府以及上级文化主管部门抓好文化站的基础设施建设。

2、积极完成上级文化部门交办的各项工作任务以及各种组织活动。

3、用活用足省文化三大项活动资金,使农村群真心享受文化生活的实惠。

4、每逢节假日组织开展丰富多彩的群众性文化体育活动。

5、送电影下乡每村委安排6场。

6、结合“三八”妇女节,3月4日,将参加“三八”女子跳绳比赛,3月8日组织15个妇女参加市体育局和妇联联合举办的活动。

7、上级文化执法部门对全镇文化节市场进行监督和检查。

8、配合镇里搞好文化艺术活动。

9、进行“十_大”精神宣讲活动及文化三下乡文艺汇演,同时还将有送图书、送电影下乡活动;

四、工作措施

1、进一步解放思想,提高政治思想觉悟搞好自身建设。

2、积极参加上级文化部门举办的各种业务知识培训,不断地提高工作技能和水平。

3、对照工任务和目标认认真真、踏踏实实地开展工作。

幼儿园小班教育随笔简短篇3

终于盼到了5月11日,亲子运动会在蒙蒙细雨中如期举行了!我和爸爸一同参加运动会。我觉得最有意思的是亲子拔河!蒋老师把我们小朋友和家长分成二组,我和汪凌榕王思彤等小朋友在一组还有我的爸爸和几位家长。

我和爸爸在队伍的最后面,裁判一声令下,我们大家使出了吃奶的力气,绳子快要被我们拉断似的,我们齐心协力,绳子缓缓的向后移动,费了九牛二虎之力,取得了胜力。我和爸爸开心的抱在一起。我和同学们玩得很开心,希望下次再参加

幼儿园小班教育随笔简短篇4

教学反思在教学中的地位是不言而喻的,是教师成长过程中重要的手段。是教师从“会教”到“会学与会教”结合起来的过程。是实践与理论相结合的重要过程。

今年我带的是高一人民版的新课本,从高三学生毕业后听专家讲课,到现在讲授新课,感受颇多。在这里我只想简单的说一下,我现在还没有解决的问题,希望与各位交流一下。

我们知道历史新课标讲究的是教学的三个维度:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。其中知识与能力是指:在义务教育的基础上,进一步认识历史发展进程中的重大历史问题,包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力。可是在实际教学中我发现一个很严重的问题,我们这里在义务教育阶段学生对历史的学习基本上是空白的,所以按照新课标的这种教法显然是不符合我们这里的实际情况的。那么,在学生没有任何历史基础的情况下,我们来如何开展历史教学?这就是我现在面临的问题。

我现在的选择是:第一、完全按照课本的知识点知道学生先理解课本知识,然后对课本基础知识进行记忆。很明显这和现在新课标下的教学观是完全相反的。

第二、按照新课标的教学观,努力做到,素质教育的基本要求。

我在这里希望能从各位的教学实践中得到更多的选择,希望我们可以利用博客多多的交流。

幼儿园小班教育随笔简短篇5

我是在农村和城市两种不同生活环境中成长起来的,迥异的文化氛围交错在一起,熏染出的是一个求实肯干,勇于创新,富有批判精神的我。

四年的大学生活,我力求学好专业知识,培养一个历史教师必须具备的专业素质。同时,我还不断扩展自己的知识面,博览群书(其中的文学、教育学、法学方面的书籍杂志为主),到中文系,法学院旁听。因为,我知道教师的“一桶水”,不仅是一桶活水,还必须是一桶复合水。

大四开始的实习工作,为我找到了工作现实和知识积累之间的契合点,并创造了良好的机会。不仅如此,由于实习工作的半介入状态,还使我能够以一个旁观者的身份去审视教育者和被教育者之间的关系,我想我今后将从事的工作是弥足珍贵的。

古语云:良禽择木而栖。素闻贵校办学成绩卓越,其先进的办学理念,伏质的办学条件和雄厚的师资力量正是深深吸引我的地方。所以,我希望能到贵校参加工作。

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