珍惜时间努力学习国旗下讲话

|少兵

有望得到的要努力,无望得到的不介意,无论输赢姿态都会好看。目标的实现建立在对成功的强烈愿望上。下面给大家分享珍惜时间努力学习国旗下讲话,欢迎阅读!

珍惜时间努力学习国旗下讲话

珍惜时间努力学习国旗下讲话(篇1)

老师们、同学们:

大家好! 今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,努力学习》。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中,从开学至今,大半个学期的时间已从我们手中溜走,永不复返。同学,你有什么收获?

五月,是学习的'黄金时期,我们刚刚经历了期中考试的测验,对自己各科学习的不足也都有了一个明确的认识。此时,正需要我们加倍努力,查缺补漏,争取在剩下的时间里,让自己的成绩有一个更大的提升。

新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却精神溜号,甚至搞小动作。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也玩不完的游戏里。

时间老人是公平,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!俗话说:明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!

“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在本学期剩余的时间里能够珍惜时间、刻苦学习,期末考试时取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!

谢谢大家!

珍惜时间努力学习国旗下讲话(篇2)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。 同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢? 同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

新的一天开始了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦……时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间努力学习国旗下讲话(篇3)

老师们、同学们,大家早上好!

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,对于昨天我们不能去挽回留恋些什么,对于明天我们更多地只能是去期盼与展望,但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的理想. 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;上课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本;尤其是六年级毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来面对每天的学习,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

那怎么做才叫把我今天呢?我觉得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好当下之事。比如,我们本学期继续进行的是《双向五环高校课堂模式》的课改,老师们付出了很大的心血设计了各科的导学案,同学们认真完成导学案,高效地完成课堂学习任务,这就是珍惜时间,把握今天。再如,我们为了迎接新一届的英才杯个人特长大赛,老师和同学们都在分秒必争地排练着节目,如果每位同学都能认真、专心地对待排练,那也是珍惜时间,把握今天。

同学们,你们能做到吗?

珍惜时间努力学习国旗下讲话(篇4)

大家早上好,我是来自造价1451班的吕铭烨,今天我国旗下演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

和大家分享一句哈佛大学图书馆墙上贴的一句话:学习不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分---学习都无法征服,那你还能做什么呢?我们每个人心中都有着自己想要实现的目标,那么请大家静心想想,这个目标不通过努力学习,能够实现吗?

方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗?

现在的我们“早岁哪知世事难”,在当今社会,我们的生活舒适安逸,有些同学一不小心就走向了学习和生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知,世界上最快又最慢,最平凡又最珍贵,最易忽视又最令人后悔的时间就这么悄然度过。如今二年级的我们正面临着升留级的威胁,还有一个月我们就要期末考试了。如果我们现在开始珍惜时间,勤奋学习,或许每个人都会有不一样的结果,好的同学会更好,成绩稍微差一点的同学通过努力可以少欠几个学分。

学习没有捷径可循,古人的悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光足以证明勤奋是学习的真正诀窍。但幸运的是我们只需要一点点,一点点勤奋就够了,就足以让我们辉煌。但是,不勤奋是万万行不通的。勤不勤奋的决定权就握在我们的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、永远都不要停止,不要放弃,我们各自心中的理想就一定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持到底,我们就会满意地走到我们的目的地。

同学们,学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力去迎接我们的人生挑战!当你将来成为一个气度不凡的人,自信的站在昔日同学的面前时,你就会感谢曾经的付出,让你能更好的立足于社会!

珍惜时间努力学习国旗下讲话(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自311班的闫怡臻,我今天国旗下讲话的主题是《珍惜时间,学会学习》.

有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思自己在这一天的得与失,问问自己是否真正做到珍惜时间。

老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?自习课上,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻不把握在我们手中,而又无时无刻不在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

下面,我给大家四条建议:

1. 以学为先

对学生来说,学习是正事,正事理应先于娱乐。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。所以我们应随处学习,无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

2. 讲究条理,合理安排

就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响听课效率。同时还要做到合理安排,善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

3. 学会阅读

读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取营养。

4.善做笔记,书写整洁,及时提问

学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

俗话说“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。

好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

同学们,距离中考还有一百七十七天,让我们一起珍惜时间,学会学习。

我的讲话完了,谢谢大家!

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