中小学生公共安全开学第一课有感
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中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇1）
人们都说：“中小学生是祖国的花朵，祖国的未来”，对中小学生进行安全教育意义重大，必不可少。今天，我观看了山东农科频道播出的中小学生安全教育讲座，感觉受益匪浅。
首先，遇到地震的情况如何处理对我印象最深刻。在5.12大地震中，四川桑枣中学在1分36秒的时间内将全体师生安全撤离。这一事件给我们提供了一个有效的紧急疏散方案，即学校应提前制定紧急疏散预案，并进行演习，当危机来临时，有组织的进行撤离。当课堂上遇到地震时，除迅速撤离外，最好的方法是躲在自己的课桌底下或蹲在可形成三角架的地方，紧闭眼睛。自己若被埋在废墟中，不要大声喊，以保存体力，可用身边的废物敲打发出求救信号；尽量扩大自己的活动范围；用结实的物体支撑身边易塌落的建筑物，防止第二次受伤。
其次，游泳方面的安全知识是我最关注的，因为游泳是我最喜爱的运动。游泳需在家长的陪同下，选择安全的水域。如果游泳技术不佳，不能在不明深度或过深的水域里游泳，更不能在游泳时搞恶作剧或嬉戏打闹。假如看到有人溺水，我们未成年人不能随便去营救，以免自身难保，可以给溺水者提供身边的可漂浮物，让他自救，同时呼唤会水的成年人进行救助。
再次，交通方面的安全知识是我们每个人时时需要关注的，因为交通问题每天都在我们身边发生。步行时，一定要走人行道，看好红绿灯，不可在行走时追逐、打闹、看书或跨越隔离设施，夜间行走时，注意穿浅色或鲜亮的衣服。骑自行车时，应该注意不能在机动车道上行驶，过往十字路口时，要先让机动车行，不能抢道。
另外，还有火灾、洪灾、泥石流等安全问题也是需要我们注意的。
观看2021北京《公共安全开学第一课》后知道，我了解了多种安全常识，掌握了不同的自救方法。我知道了我们中小学生不仅要好好学习，还要时刻注意安全问题，只有保障生命的安全，才能谈的上教育，谈的上长大成才，才能谈的上为祖国做贡献。
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇2）
诺贝尔以往说过：“生命，那是大自然给人类雕琢的一块宝石。”所以，我们要保管好它，并使它变得更加闪亮、美丽，让生命之花绽放得更加鲜艳!
生命诚可贵，苦难却很多。生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一齐生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。生命的存在形式是活着，而活着的意义在于创造，在于服务社会，所以人必须一天天地活下去，一天天地创造下去，一天天地服务下去。尽管这个过程会有很多痛苦和磨难，但人却必须勇敢地去应对，直到永远。
人要活得有滋有味，我们能够怎样活呢?
一、假设首先为自我而努力奋争吧!
让我们带着对生命的恪守听一首歌：“我明白我一向有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望带我飞给我期望每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我最终看到所有梦想都开花。”
这首《隐形的翅膀》主题曲，讲述的是一个风筝家庭的孩子(志华)在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望。经过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。之后母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最终凭借自我的实力取得了成功。电影《隐形的翅膀》正是经过志华这一形象揭示了生命的意义：启迪人们要努力让自我活得更精彩。
事实上，不是每一个孩子包括成人都能自觉理解生命突如其来的苦难。因为心里受到挫折、经不起苦难的考验而一时糊涂，轻身、自杀的事件屡见不鲜。这时要坚守生命，就得靠外力和内力的共同作用精心保管她。从风筝女孩志华的身上，我们悟出：让孩子多吃点苦，多吃点亏，多受点委屈和失败的挫折，这些都是成长的必修课。能受苦方能成志士，肯吃亏不是痴人。宝剑锋之磨砺出，梅花香自苦寒来。
汶川大地震中，德阳市复合肥实业公司女职工刘德云和卞刚芬在废墟中不断鼓励对方，两人一发现有睡意就使劲用手扇打自我，渴了就用身上的卫生纸接尿液维持生命，一向维持了124小时。与困苦抗争，向生命进发，这又是一个鲜活的事例。
生命太脆弱，需要顽强拼搏。汶川大地震、四川雅安地震等自然灾害的惨痛事实，让我们在毫无准备的时候束手无策。上帝要降任一灾难时，会验证古代行船人的一句话：“船板下头是地狱。”只是一板之隔，生死两境，足见生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。人在灾害降临时，显得是那样的不堪一击，如果我们要打跨自我那就太容易可是了，但往往在不堪一击时却展示着人的顽强不屈的拼搏精神。任何外界的力量都不能打跨我们自我。灾难面前舍生忘死的一群群勇敢者们，正是怀着敬畏生命与困难抗衡，他们置自我的生命于不顾，挽救了无数在生死线上的生命，使自我宝贵的生命在他人身上得到延续，留下一个个美丽的传说。能够说，人类的祖先，能够从洪荒的远古时代一路走来，正是因为有这种顽强不屈的拼搏精神的支撑;否则，人类早就不明白在什么地方歇菜了。
二、为了尽职责而理直气壮地活着。
春去春会来，花谢花会开。然而，生命仅有一次，它不仅仅是自我的，更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。所以，我们不仅仅要为自我坚强地活，更应当为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时，再懊悔、惋惜时，还来得及吗?生命诚可贵呀!其实，珍爱自我的生命，健康地成长是一种职责，那是对自我、对爱自我的人负责。你可曾想过，爱自我的人有多少?他们为自我曾付出了多少?他们给予了自我多少呵护?当我们不爱惜自我时，可明白这束缚了多少人的欢乐，牵动了多少人的心，要让多少人为自我流泪?所以，人是社会的人，如果不爱惜自我，势必给社会带来负担。个人的行为这是能够预防并消除的。
自然灾害一时虽无法抵挡，但同样给社会造成巨大的压力。当我们再次把目光投向汶川等大地震或其它自然灾害时，灾难给社会带来多大的压力!从四面八方通向汶川的爱心路上，通向救灾的前沿阵地，衣食住行的物资源源流向灾区，送到灾民的手中，那牵动了多少爱心人的心，付出了多少爱心人的血!活着的人为受难者献一份爱心，是职责和义务，相反，走过苦难与生命抗争同样是在减轻社会的负担。
所以，我们永远不要忘记，活着本身就是职责和义务，就是乐趣，就是福分，尽管它也会有一些痛苦。为爱你的人和你爱的人而活吧!惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。
珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自我的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的职责吧!关爱生命，要学会善待自我，学会放飞自我，让自我更贴近自然。生活中有许多趣味的事，生命中有许多完美的东西，我们完全能够去尝试着去做自我喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份完美，皆因有了生命。
三、为着尊严而慷慨地活着。
岳飞、文天祥、史可法及谭嗣同均是为国为民而肯抛头颅、洒热血的烈士，正体现了为国尽忠，死后光照千秋，青史留名的壮烈情怀。南宋末年，文天祥在广东兵败被元军俘虏，并被带往北方囚禁，途中经过零丁洋，便写了“过零丁洋”诗来抒发国破家亡的抑郁。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。其后，文天祥始终不被任何威迫利诱打动，慷慨赴义!他们的死真比泰山还重。
“苏武牧羊”是家喻户晓的西汉时期历史故事。天汉元年时为中郎将的苏武受汉武帝之命，率团出使匈奴，送还被汉朝扣留的匈奴使者。到达匈奴后，由于匈奴内部发生谋反事件，副使张胜参与谋划，连及苏武。苏武认为“屈节辱命，虽生，何面目以归汉!”遂拔佩刀自刎，后经胡巫抢救，脱离危险。且革是侯单于佩服其有节气，想让他投降，对他进行了百般劝诱和威胁，但苏武誓死不降。单于又把他置于大窖中，不给饮食。时逢天降雨雪，苏武在窖中吞吃雪和毡毛，数日未死，匈奴人认为他有神灵保佑。单于无奈，让他到北海无人之处放牧羝羊，并告诉他仅有羝羊产乳才让回归汉朝。苏武在北海，虽生活屡陷困顿，甚至掘野鼠窝，吃野鼠所藏草籽，但他"仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落"，仍不降匈奴，被羁留长达十九年。“始以强壮出，及还，须发尽白。使于四方，不辱使命”。
古人尚且明白不辱使命，现代的人更为捍卫尊严而活。《一面五星红旗》讲述了一名中国留学生在一次假期的漂流活动中发生意外。在极度困难的情景下，他拒绝了面包店老板用五星红旗换面包的要求，维护了祖国的尊严，同时赢得了外国人的尊敬。他心里装着：国旗是一个国家的荣誉，不能因为个人而损害国家的荣誉!类似的事例还很多。
当我们遇到上帝的恶作剧时，不能因一时的委屈而对生命不负职责，我们要主动理解考验与磨难，带着对上帝的感恩，对生命的敬畏，活出意义，活出价值，活出精彩!
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇3）
今天，我们迎来了新学期的开学第一天啦。晚上我早早坐在电视机旁，观看本学期开学第一课。节目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各类场馆中，通过实景演练，互动体验，给我们深入讲解了公共安全的注意要点和自防自救的.基本技能。
我印象比较深刻的是遭遇火灾时的注意事项。遇到火灾时，应该尽快从疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蚀，确实无法穿越时，不要盲目使用，应原地等待救援，选择紧急避险。
生活中安全隐患无处不在，我们不仅要预防，还要学会在紧急突发事件发生的时候，如何应对。这是我们作为小学生，必须要学会的。
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇4）
警钟长鸣，牢记在心魏嘉琪众所周知，安全保障我们的生活，弘扬正能量，扫除黑恶势力。而在今年播出的开学第一课更是通过说唱，小品等易于理解的方式让我们深刻的认识到了安全的重要性。课程分为四个部分：交通安全，消防安全，网络安全和社会安全。首先，我们应该遵守交通法律法规，减少安全事故的发生。其次，消防安全也同样在我们身边。在这一部分中，老师们强调了火灾发生时的顺序。
火灾，只需你镇定地应对它，就一定能战胜它。网络安全是对我们初中生来说最大的隐患。网络虽然方便，可是有人利用网络的普及而进行诈骗等行为，我们不能表面所迷惑。社会安全则会发生在我们外出旅途中。对陌生人主动提供的种.种好意和请求，我们应该擦亮眼睛，不轻信，方可保护好自己。以上是我对安全知识的总结，希望大家可以清醒头脑，让警钟长鸣，我们牢记于心。
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇5）
2月20日，开学第一天，第二学期正式开始了!
“新学期、新起点、新气象”，作为开学第一天的“固定节目”，《公共安全教育开学第一课》第三季如约而至，强势来袭。《公共安全教育开学第一课》已经是我的老朋友了，去年2月、9月热播的第一季和第二季节目我都有认真观看过。
18点一到，《公共安全教育开学第一课》第三季正式开始啦。又见到了治安总队的黄奕警官，交警总队的贾杰警官和消防总队的赵锦祯警官，让我兴奋不已。
这一季的开学第一课与前两季有所不同，它更多采用了场景演练和互动实践的方式来让我们了解和掌握安全知识，这让我觉得耳目一新，引人注目。
这一季节目共分为四个部分，一是上季公共安全知识回顾，二是从日常生活安全、公共交通安全和消防安全三个方面，通过实景演练、互动体验，深入讲解公共安全的注意要点和自防自救的基本技能，三是出行时遇到恶劣天气的应对方法，四是遇到公共安全事件后的自我心理调节。
让我印象最深刻的是贾杰警官所教授的交通安全知识和赵锦祯警官传授的避难场所的选择。通过场景演练，我知道了车辆内轮差和货车视角盲区，也明白了“确保安全、有序撤离、确认必要性”是遇到交通事故后紧急撤离的三大方法，同时我也了解到如果遇到火灾时避难场所应该尽量选择尽可能远离起火房间的地方，临街且可主动求救的地方，还要避免处在起火部位的正上方。
这一季的开学第一课还让我知道，遇到公共安全事件后的恐惧和紧张是正常的，不必过多害怕。我们可以通过深呼吸、沉着回想所学的应对知识以及积极乐观的心理来战胜内心的恐惧和紧张。
通过观看第三季的《公共安全教育开学第一课》让我明白到，“道路千万条，安全第一条”。人的生命只有一次，而我们身边却处处都可能存在安全隐患。所以，我们必须谨记：安全无小事。我们要争当安全小卫士，不把生命当儿戏。
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇6）
开学第一天，《公共安全教育开学第一课(第三季)》又开讲了，晚上6点整，我怀着期待的心情打开电脑准时收看了这期节目。
这次节目请来了四位老师，分别是教授人身安全的黄奕老师、交通安全的贾杰老师、消防安全的赵锦祯老师和心理学王枫老师。黄奕老师告诉大家当我们碰到危险的时候应该如何自救，如何利用好我们身边的安全地图，打110报警需要注意哪四个要点，让我记忆深刻的是黄老师提到了一个我们身边的安全神器——一键式紧急报警柱，并亲身演绎了如何使用这个神器。通过贾杰老师的介绍，让我对车辆的内轮差、车辆盲区有了一定的了解，知道在道路上行走应该如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路结冰、暴雪、大风、大雾等恶劣天气情况下，如果保证自己的出行安全。第三位出场的赵锦祯老师给现场的同学出了道难题：在疏散通道无法使用的情况下如何逃生自救?通过实地模拟，赵老师告诉大家要选择临街的、可燃物少的房间躲避，然后采取一关、二堵、三浇的方式尽量延缓火势的入侵，给自己多出时间进行主动求救。最后王枫老师告诉大家在面对公共安全事件时，如何调节紧张、害怕的心理状态，平稳情绪。
为知识插上翅膀，将安全装进行囊，通过这期节目，我受益良多，知道生命安全永远要放在第一位，不能忽略生活中的点滴小事，要树立良好的安全意识，学会自我保护，提高应变能力。
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇7）
安全关系着我们的生命，同样也关系着我们的幸福，这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如：学校里面，在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天，走廊上有非常多的积水，容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
而在校外的安全隐患也一样，例如：过马路的时候，一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。
除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全，例如：不要触摸电线，这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，一定要及时提醒他们，还有，千万不要碰那些炉子，这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤。
预防安全隐患从身边做起，从大家做起!
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇8）
2021《北京公共安全开学第一课》作为一节小学生的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《北京公共安全开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇9）
星期六上午八点半，我看了《北京公共安全开学第一课》，让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。
现在我们身边充满了各种各样的安全隐患，都是平时我们不易觉察的。所以，作为一名小学生，我们不光要了解许多安全知识，还要懂得如何在生活中很好的运用它们，使自己不被处在危险的情况中。
看完这档节目我知道了：如果发生地震，千万不要慌乱。如果在室外，需要躲在空旷的地方；如果在室内，应该躲到坚固的家具下，例如床下，然后抱头。震后如果被石块压住，要设法拱开身上的石块，迅速地跑到宽阔的地区。
如果是火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，不乘坐电梯，尽量爬或蹲着走安全出口逃走，切记千万不要跳楼。如果身上着了火，千万不要惊慌，可以在地上打滚把火熄灭，然后打119报警。
如果想要去游泳，必须在大人的监护下去游。不去深水区，不在游泳池里打闹搞恶作剧。如果发生意外，要向大人呼救，寻求帮助。
交通安全方面，我们要遵守交通规则。红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，不在马路上追逐打闹，穿越马路不跨越栏杆，要走天桥或者地下道。
安全重于泰山。今天学到的这些知识，我一定会牢记在心上，防止生活中受伤害。今后的人生道路上，我也要做到，加强学习安全知识，远离危险，注意自己的安全，使自己健康快乐，安安全全的过好每一天。
虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。
比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下。
在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。
逃生时要走楼梯，夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。
在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。
不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的'去面对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。
让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇10）
今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。节目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。
我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。她说的时候我捧腹大笑。
让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子，的十岁，最小的只有七岁，他们过着快乐的生活。
但是，有一天洪水来临，洪水涨得很快，一下子就涨了一米多，的希望就是他们必须爬到葡萄架上等待救援。可是这对于他们来说是一件非常困难的事，就在这时老人想出了用“飞夺泸定桥”的方法，于是他们用梯子和木板搭出了一座“桥”，顺利的过去了。到了葡萄架下老人有些体力不支，但还是在坚持，随着孩子们“一、二、三”的口号，他们终于爬上了葡萄架。没想到只过了五分钟飞机就来了，他们获救了。
这让我懂得了坚持就会成功!还有团结力量大的道理。
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇11）
为加强中小学生的安全防范意识，普及防灾自救知识，由北京市应急管理局、北京市教育委员会、北京市公安局、北京市消防救援总队、北京电视台等单位联合制作的_北京市中小学生《公共安全开学第一课》节目已于近期完成录制，电视节目精华版将于8月31日7:45在北京卫视首播，完整版于8月31日19:30在BTV新闻频道播出。北京市教委将下发通知，要求全市中小学生和家长共同收看。
此次《公共安全开学第一课》的录制得到了应急、教育、公安、消防、交通等多个专业部门的大力支持，来自安全相关各领域的近20名专家学者共同参与策划和内容把关，确保节目内容科学严谨、专业权威，从交通安全、消防安全、社会安全等方面为广大中小学生提供实用、具体的安全知识技能。
8月23日，中小学生《公共安全开学第一课》主体节目录制在北京一零一中学进行。此前，节目组深入北京市民防灾教育馆等地，拍摄了6个场景共计20个小知识点，为本次主体节目录制做好了充足的准备。本次节目采取“舞台大课堂”的形式，为中小学生量身打造，内容丰富多彩，形式活泼多样，既适合现场观众观看，又可满足电视观众的观赏需求。
节目分为四个教程。在“遵守交规一路平安”教程中，采取学生表演舞台情景剧、观看交管监控视频案例、组织交管局民警以讲解危险行为等方式解读“安全过斑马线”、“骑车安全规定”、“汽车盲区点位”等内容。
在“火灾无情生命至上”教程中，孩子们在布满烟雾的环境下进行实景逃生演练，同时在录制现场模拟场景，检验学生火灾逃生技能掌握情况。
在“辨识真伪防拐防骗”教程中，摄制组对北京中小学生的安全意识进行一次真实检测，同时，采用情景短剧的形式展现网络防骗的知识。引导孩子们提高自我防范能力。
在舞台课堂上，北京市应急管理局安全卡通片《疯狂安全家》中卡通人物全场与孩子们互动，为孩子们发放《疯狂安全家》卡通形象玩偶和海淀区教委提供的《安全知识百校百剧绘本》。“开学第一课”的课堂教师由BTV主持人李杨薇和BTV卡酷频道主持人天天担任，两位老师通过问卷互动、现场竞技、微型舞台剧、歌舞表演、场外实景演练等形式，和同学们在互动中共同学习安全知识技能。
在立意上，《公共安全开学第一课》以“x”为主题，注重对中小学生价值观的引导。通过对因救学生献出生命的北京市海淀区红旗村小学音乐教师杜丽丽、生命最后五年仍风雨无阻守在校门口义务指挥交通的警官高x亲身故事的讲述，以及通过与灭火一线指挥员马小卫的交流互动，来传播正能量，在孩子们心中树立起正直、勇敢的英雄形象。在大课堂的结尾，少先队员们上台为保护公共安全的卫士们戴上红领巾，以此表达对护卫平安生活的英雄最崇高的敬意。
中小学生公共安全开学第一课有感（精选篇12）
安全是什么，安全就是父母来看望孩子时的笑脸，安全就是休假后和父母一齐聚餐桌旁时的欢声笑语，安全是单位里上下一心保安全的写照，安全是幸福之本，是企业之本，是一个永恒的主题。有人说：‘安全6月来7月走。请你不要这样讲，你要幸福生活吗？如果你要，就请你时刻牢记安全。其另一曾含义那就是爱，您的安全就是您对家人的爱。
试问：谁不愿意在工作中实现人生价值，谁不愿意享受亲人团聚的幸福美满？强调安全不是历行公事，这些强调在强调的安全规则只要不被“充耳不闻”，就能防患与未然，到达“我要安全”而不是“要我安全”
安全是一种观念，只要我们意识中时刻想着安全，想着一个人牵连着许多人的心，想着家中翘盼你归来的家人，我们就应懂得保护和珍爱自我。
安全是一种行为，进入危险区域内必须禁止吸烟，严禁打手机，高空作业必须正确使用安全带。工作中没有绝对的安全环境，仅有相对可靠的措施。
安全是一种习惯。提高安全意识不要等事故之后，每一天工作开始的时候就把安全放在第一，多留点心，不存侥幸心理，养成良好的安全习惯，每个环节做好安全措施，就把安全掌握在了自我的手中。“我要安全”是一种严谨的工作态度，严格执行安全条例是每个员工必须要履行的职责义务，是检验执行力的重要标志，它不仅仅是一项制度，并且是一种文化，更是一份人性化的关怀和呵护。我们勤奋工作是为了什么，是为了更好地享受生活，如果没有安全保障，生活中会事故不断，这样的生活，只能让人感觉到生活的沉重和负担。所以我们必须时刻牢记安全，安全是我们每一个人幸福生活的保障。
安全生产是企业发展的头等大事，安全生产与人的生命息息相关。我们常常说一句话：“安全生产，人人有责”，说明了安全生产对我们的重要性，分析目前所有安全事故，绝大多数是有违章造成的，也就是一切事故的根源出此刻我们的思想上。安全意识不强，现场管理不严，凡事掉以轻心，这些问题依旧是引发各类安全事故的主要原因。从这个意义上讲，抓安全生产，其实就是抓人的思想工作，以增强人的安全意识。管理区组织的安全隐患自查以及分析活动，板报评比活动，无不在提醒我们要不断增强安全意识，促进安全生产；提高综合素质，实现安全生产；加强制度落实，保障安全生产。
增强安全意识，首先要经过各种培训和学习来提高。结合我们自身工作特点，营销班每周集中进行安全学习。这种方法其实都是在意示着我们要时刻增强安全意识，坚持高度警觉；要居安思危，防范于未然。我们应当做到居安思危，防范于未然。其次，我们还要经过身边的典型和事例来警醒。这两年，我国发生的不安全事故很多，离我们近的，比如说20__年杭州地施工铁垮塌事故，比如深圳龙岗俱乐部火灾事故，再比如济南11运会主体育馆施工多次发生火灾事故。我相信，谁听说之后心境都会沉重，都会悲痛，可是我们不能只是听听而已，当时心痛一下，更多要从中反思，总结教训，不断的警示自我，告诫自我该怎样做，从哪里做起。
增强安全意识，实际上就是要明白防患于未然的价值，他的价值要远远大于发生事故后的吸取教训；事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究职责。要在安全时抓安全，不要在事故后去埋怨。所以，我们的安全意识和安全教育，必须要落到实处，不能盲目无序，要把“安全第一”当作首要的价值取向，仅有真正让员工摆正安全与生产，安全与效益的关系，才能使安全生产深入人心，才能确保我们的企业兴旺发达，长盛不衰。