同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感
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同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇1】
我因为还小，想象不出祖国的悠久；还是因为小，还没有见过多少祖国的容貌。
我经常问爸爸妈妈，中国有多大？中国有多老？ 有一天，爸爸答应给我买一张书桌，允许我可以自己挑选。我选了一张浅蓝色的书桌，因为上面画着一幅中国地图。这张书桌太让我着迷了，太让我兴奋了。我只需要坐在书桌前，就可以看到整个祖国。
我找到“猛抬头、高楼大厦，眼花缭乱。客如潮，来往穿梭键。燕都景致难相见。想当年，文人墨客，诸多称赞。太后园中游画舫，歌舞升平湖畔。八大处，松林丛灌。红叶香山秋打扮。景山前、又见皇家院。灯火处”的北京，知道奥运会就在那里举行；我找到哈尔滨，爸爸告诉我：哈尔滨冬天的天空白得耀眼，经常看到好大好大洁白的雪花自天上飘落，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光。玉屑似的雪沫儿随风飘散，美不胜收。我还想找到汶川，但没有找到。爸爸指着成都，说：“成都的旁边就是汶川。”我盯着哪儿想了很久，很久??离开汶川，我还找到很多有名的地方，“高原举步遥天看，莽莽峦浮好景观。雁洗湖中梳雾暖，莲开岭上笑冰寒。夕阳野草牦牛卧，弯月斜枝松鼠悬。烤肉青稞闻玉殿，白云曛醉落羊栏”的西藏、明珠一般的海南岛。
面对书桌上的祖国，我查阅了很多书籍，也听爸爸给我讲了很多故事：古时候的山东诞生了大名鼎鼎的孔子，留下被后人称作“东方圣经”的《论语》；爸爸还在“河南”那里给我讲了岳飞的故事：年幼时的岳飞，家中十分贫穷，但岳飞的妈妈没有放弃对孩子的教育。为了让岳飞忠于自己的祖国，就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字。岳飞长大后为保卫祖国作出了很大贡献。
在听爸爸讲故事的时候，我忽然想到一个地方——南京。我在杂志上看到一个故事，故事就发生在那座城市：有个男孩，和我一样也是中学生。有一天放学途中发现有个外国游客把一枚硬币扔到大街上。男孩立即拦住外国游客，要求他必须捡起那枚硬币。外国游客先是表示不解，然后是拒绝。男孩庄严地说：“你必须捡起来，因为硬币上有我们中国的国徽！”外国游客震惊了，赶紧弯腰捡起硬币，还不断道歉。
我读完故事也很震惊，对南京留下了深刻的印象。看着地图上的南京，我的心理也涌起一股爱国之情。我知道了，爱中国，就让祖国尊严地存在！每天放学回家，开始做家庭作业前，我都要先看看书桌上的地图，那是我的祖国。最初，我觉得我们中国好小啊，就在一张书桌上；后来，到初中学了历史，我才知道我们中国好大啊！但我依然问爸爸妈妈，中国有多大啊？中国有多老啊？还有好多我都不知道。但我永远会记住爸爸妈妈告诉我的：
祖国有多老？很老，是四大文明古国之一！祖国有多大？很大，一直屹立在世界的东方！
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇2】
每当我看到天空中能自由翱翔的飞机，看到家里能让我们感受到冬暖夏凉的空调，看到能自己为我们煮饭的电饭煲，我就不由得对科学、对发明创造者肃然起敬，就不由得深深爱上了科学。因此，我从小就树立了一个伟大的理想：长大以后当一名科学家，为祖国，为人民发明创造更多更好更便利的武器和工具。正因为这个理想，我才努力地学习各类文化知识。
因为我的努力，从三年级开始，我就一直是班里的“小小科学家”。不但学习成绩总是名列前茅，就是大家都不重视的科学课，我都上得特别认真。每次上科学课时，其他同学无精打采大的，就像田里晒蔫了的小草，垂拉着头进科学教室，耷拉着脑袋出科学教室。而我在科学课上，总是兴高采烈的，不但认真听讲，还积极动脑，大胆发言，并能高质量的完成老师布置的作业，举手的次数数也数不清，似乎整节课都是我的天地。在每次科学考试中，我一直都是全班第一。这样优异的成绩，得到了老师赞赏，同学们钦佩。
因为我喜爱科学，所以我经常制造一些东西。记得有一次，一天，一个亲戚来我家做客，给我买了一辆遥控小汽车。我很高兴，就拿出去玩。我发现，这辆车跑的很慢。我想，如果这辆车跑的再快一点就好了。我找来一把螺丝刀，准备改造它。我先把小汽车拆开，接着把轮胎弄松了点，再把马达改装了一下，最后又把它装了上去。这辆汽车经过我的改装，现在跑得很快。我心里真的有说不出的甜蜜。
科学真奇妙！科学真伟大！我爱科学！大家一起跟我走在科学的道路上吧！
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇3】
我有一个美丽的梦想，就是想当上一名科学家，我们班今考试，班长考了一百分，当了第一名，老师说他非常聪明，让我们向他学习，他非常的高兴，笑得非常灿烂，也非常的得意。
我当上了科学家已后，我要发明各种各样的高科技产品，给人们带来极大的方便。我第一套设计的就是衣服，这件衣服可以随意变暖变冷，如果你的衣服脏了，你只要说一声衣服立刻变干净，衣服就立刻变干净了！我后来设计的是一栋高智能的住宅，这座住宅里有许多的功能，大门是要输入密码进行辨认的；如果变的是未经登记的陌生人，他就立刻跟你翻脸，把你扔出去老远。客厅也是高智能的，里面有可以视频会约客人，把客人约到家里来。厨房可以自动烹任，也可以人工做饭，这样就可以想烧就烧，不想烧就不烧。卧室里的床头有个种各样的睡眠的东西，而且质量肯定是完好的。这房还可以飞呢！到哪去都行，真是节约我们的时间呀！我发明的第三套高科技产品，是一个高志能的机器人，这种机器人它能打扫房间，为主人捶捶背，烧菜，洗碗，买菜，这套机器人为人类提供了许多的快捷和方便，你用了都说好。我后来还设计了许许多多的高科技产品，都是节约人们时间的高科技产品。
等到回家以后，我问了问妈妈：“妈，怎样才能实现自己的梦想？”妈妈说：“首先要刻苦，面对困难，迎难而上，不退宿，要知难而进。然后要努力，最后总成功的经验，和失败的原因，主要做到这样，梦想就一定会实现。
听了妈妈的这翻话，我决定要勤奋刻苦，实现自己的原望。
一天又一天，我的各项目的成绩有大大的提高，也受过老师的表扬，虽然我的梦想还未实现，但我依旧努力着，为了我美丽的梦想，我坚信，总有一天，我的愿望会实现。
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇4】
常常听到记者在采访：“爱国是什么？您爱国吗？”之类的问题，我会心潮澎湃，想说：爱国，就是像母亲一样，默默奉献而不求回报！
爱国，就是像革命先烈一样，在紧要关头牺牲自己而不出卖祖国！爱国，就是讲文明，懂礼貌，让文明处处呈现在中华大地上。大家都说：少年强则国强。所以，国家强大，首先是我们青少年自强不息，心中牢记那些为中华民族复兴而奋斗的人，詹天佑、王进喜、杨利伟等等，都是我们青少年的榜样，我们应该怀着对他们的敬意并以实际行动来表达我们的爱国之情。爱国不是口号，我们可以实实在在地从自己做起：爱国先从爱家乡做起，关爱身边的人，尊敬长辈，孝顺父母，把中华民族的传统美德传承下去。爱国还要从细节做起，升国旗时要庄严肃穆，了解自己的祖国，宣传自己的祖国，为祖国的强大而自豪。
爱祖国，我们还有很多需要做的，让我们从小事一件件做起吧。
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇5】
人活在世上，一定都有自己的梦想，这是出于人的本能。人们的志向各不相同，选择的职业也各不相同。我想成为一名科学家。
假如我是科学家，我要发明一种万能的药物。它能够治好世界上任何一种疾病，让世界上所有的人再不受疾病的煎熬；坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，让世界上只有好人，没有坏人；侵略别国参加战争的军人如果吃了它，就会恢复友好，让世界没有战争，只有和平。
假如我是科学家，我要发明一种万能屋。它是用一种新型的无毒环保材料建成的，既美观又坚固耐用。它能像汽车一样在陆地上行驶，像飞机一样在天空中飞翔，像轮船一样在海面上航行。它燃烧二氧化碳，放出新鲜氧气。人们可以开着它到世界各地去旅游，到喜欢的地方去居住，也用不着担子燃料用完了。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的，在太阳光强烈的时候，它能把太阳能储存起来，供雨天或夜晚使用。它装有一部微型红外线扫描仪和雷达，使它在夜空和重重障碍中安全行驶。它能遮风挡雨，防止火灾，防止害虫进入，抵御洪水、冰雹，防御地震。从此，自然灾害便再也不能伤害人类了。它还能自动调节室内的温度和光线，使室内冬暖夏凉。
假如我是科学家，我要研究、培育一种特殊的植物。它的生命力极强，把它种植动沙漠和荒山上去，让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失，过着无忧无虑、幸福和平的生活。
……
梦想终究是美好的，但这一切只是假如，要想让它成为现实，还需要我们从现在起更加努力学习，掌握更多的科学文化知识。为实现梦想而奋斗、拼搏！
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇6】
我的梦想是当一名科学家，我想发明很多有用的东西。
我想发明一辆自行车，它可不是一般的自行车，它的响铃是自动的，前面一有障碍就会响，自行车的上方有防雨防晒罩，两边是空的，可自由出入，车前方装一盏节能灯，天暗时可用作照明。怎么样还行吧！
我想发明特殊的监测仪送给解放军叔叔，让他们更快找到废墟下的人们；我想发明地震预报仪，能在地震来临前，及时告知人们做好准备，免受灾难；我想发明一个神奇的氢气球，让它毫无障碍地载着我们来到灾区，去帮助那些受伤的小朋友；我想发明一座梦想桥，让那些灾区的小朋友走过梦想桥，去实现自己的梦想；我想……
我的梦想很多，现在我很难实现它们，我只有好好学习，获取更多的知识，才能去实现自己的梦想。让我们抓住现在，创想未来。
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇7】
人人都有一个美好的梦想，我也有一个美好的梦想。我的梦想是当一名像爱因斯坦一样的伟大的科学家，为人们无私奉献。
假如我当上了一名科学家。我想发明一种芯片安在盲人的眼睛上。这样盲人就能看见又高又蓝的天空，绿油油的草坡和五颜六色的花朵，也能看见大树上的小鸟在跳舞，还能看见蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戏……让那些失明的人重见光明，让他们行动更加方便，让他们的脸上每天都带着幸福、甜蜜的微笑。
假如我当上了一名科学家，我就会发明一个巴掌大的机器人，好让人们随身带着。你们可别小瞧它，它看起来小，功能却很大。在我们有危险的时候，它会帮我们解除危险，当我们有困难时也会伸出援助之手。它还可以帮助爸爸妈妈扫地、洗碗，如果我们有东西忘记拿了，它会用1分钟的时间帮助你拿到。
你们说它的功能大吗？
我长大以后一定会努力发明许多对人们有益的东西，造福于人类。
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇8】
我问同学们一个问题：你真的热爱自己的祖国吗？同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的？”是的，大家在思想上都是爱国的，但是，你想过没有：作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生，你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢？
爱国主义不应该是一个空洞的口号，而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念，更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海，包含着不计其数的城市和乡村，包含着无数的学校和商店。祖国是什么？祖国就是你脚下的每一寸土地，就是你头顶的每一片天空。所以，热爱祖国不知识浴血疆场，抗敌欲辱；不只是赛场夺冠，摘取金牌；不只是钻研科技，攻破尖端；不只是出口创汇，发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人，热爱你的生活环境。
我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说：作为一名学生，努力学习是爱国；遵守纪律是爱国；行为文明是爱国；谈吐高雅是爱国；一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头，不让自来水白白流淌；应表现为不随地吐痰；应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子：日本广岛召开的万人大会散会之后，诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮，他不由惊呼：可怕的大和民族！可见，日本的强盛并不是没有来由的，根源就在于他们全体公民的高素质，日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。
学校是育人的圣地，培养德、志、体全面发展，行为规范、谈吐高雅的优秀人才，这不仅要求同学们努力学习，更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧！
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇9】
我们都是炎黄的子孙，我们的身上都涌动着中华千年的血脉，所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”在人类漫长的岁月进程中，曾经，我们的古人就是以这种自强不息、团结进取的精神屹立在世界的巅峰之上。甚至至今，因为我们古人创造出来的文明一直仍是引世人瞩目的聚焦点。为什么我们的古人这么伟大呢？经过很多学者研究后，总结出了一个非常简单的结论——朴素的民族主义精神，简单点来说就是——爱国精神。
爱国首先要了解民族的历史——文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础。“爱国？”谁不会呢，那难道只有口头上说的那么简单吗？你实践过吗？你了解多少我们中国的历史呢？我想如果我们每个人这样问问自己，那么就不会有那么多自以为是的“爱国人士”了，那么我们的中华民族也就一定会更加富强了！理所当然呐，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统，发自内心的热爱祖国的灿烂文化。
詹天佑曾经说过这样一句话：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰，可是在他留学的时候，他受到过不少外国人的排挤，他们常常鄙夷他，辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱，徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议，而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力，最终以优异的成绩完成了学业，用实力证明了中国人的风采。因此，世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运、心系国家的前途和命运。
爱国就是要爱我们的骨肉同胞。在我们过着今天的美好生活，你是否遗忘了曾经我们那浴血奋斗的八年战争呢？你还记得一个熟悉的名字——刘胡兰吗？她只有13岁啊，但是在敌人的威逼利诱下，她并没有屈服，她是这样对敌人说的：“只要我还有一口气，就要为人民干到底！”支持她的是什么呢——对，就是因为她爱自己的祖国和同胞，所以她才没有出卖自己的战友。没有这种精神，我们今天是不会取得战争的胜利的！
作为新世纪的少年们，我们应该大力弘扬爱国主义精神！使我们的民族精神传承不息！
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇10】
十月一日，我们中华人民共和国的节日开始了，谈起爱国，我们都会不约而同的想起抗日战争时的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黄继光堵枪眼，被杨靖宇的故事感动的泪流满面，试想一下，如果没有这场战争，我们会怎样。一定不会是这样。爱国说难也不难，说简单也不简单。我们一遍遍的在教室里读着为中华之崛起而读书，但还是有一些人成天无所事事，上课不听课，作业也不好好做，被老师点名站起来好像和他没有关系一样。有些孩子，住在山沟里，看着20世纪60，70年代的电视，他们不是不想上学，是没有学上，爱国也不是一句口号。于是我们要行动起来，做有意义的事情，办黑板报，举办关于国庆的活动。
爱国是要有行动的。我们爱国家，就付出努力吧……
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇11】
爱，是世界上最伟大的力量，爱国更是让我心生澎湃，充满热血，让我们去看看古人的爱国情怀，以它充实我们的内心，为中华民族的复兴而努力。
千古忠臣——诸葛亮
他没有神力，他只是一介书生，但他忠心耿耿，心系国家。他早已把兴复汉室视为己任，即使刘禅是“扶不起的阿斗”，他那颗爱国之心仍毫不动摇。六出祁山，只为国家能早日统一，七擒孟获，只为民族能和谐共处。中军帐里，他有着读书人应有的理想抱负；五丈原前，他为兴复汉室不辞辛劳。
这是有着爱国之心的诸葛亮，鞠躬尽瘁死而后已的千古忠臣。
精忠报国——岳飞
他所向披靡，驰骋沙场，他带领的岳家军几乎战无不胜，金军更是发出了“撼山易，撼岳家军难！”的感叹。“精忠报国”的信念早已深刻在他的心中，他心中只有国家，他无愧为“常胜将军”这个称号。民不聊生，兵荒马乱的年代，他无心考虑自身，只想为国家杀敌，赶走金军，保卫家园。母亲刺在他身上的字，早已深深烙印在他的脑海里。
这是有着爱国之心的岳飞，精忠报国的常胜将军。
边塞和亲——王昭君
她目睹国势危亡，看到民不聊生，她住豪华宫殿，享荣华富贵，但她毅然决定去边塞和亲。她走在漫漫黄沙中，“大漠孤烟直”的沙漠里有着她渐渐远去的身影，留下的是阵阵悲凉的琵琶声。整个沙漠似乎都被她感动，人民更是被她所震撼。她心怀国家，心系人民，在她心里，人民安居乐业，国家繁荣昌盛才是毕生的理想。她这一去，换来的是人民安居，国家安定。
这是有着爱国之心的王昭君，千古传颂的传奇女子。
一腔的爱国热血早已在他们身上沸腾，他们的爱国情怀流传千年，延续至今。不管是诸葛亮，岳飞还是王昭君，他们的爱国之心是无价的，重量胜于黄金，胜于他们所拥有的一切！
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇12】
最近学校开展了读爱国书籍的活动，我从活动中收获了很多。
爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国一种最深厚的感情，任何一个国家，一个民族，要走向世界，走向现代化，离开爱国主义是不可想象的。
在妈妈有时间的情况下带我来到书店，我每次来到书店都看到和我一样，还有比大的哥哥姐姐，都端坐在阅读桌前，认真的阅读书籍。我在这个暑假里看了《小兵张嘎》这本爱国主义书籍，书中那一段段感人至深的故事，一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界。特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化，使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。
我作为一名爱国的小学生，我要奋发图强，为我们的民族有自豪感和信心，立志发扬光大我们祖先的光辉业绩，创造更高更美的社会主义新文明，为我们的祖国做出新的贡献。
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇13】
如果可能的话，我想成为著名的科学家。
因为我想科学家都是很有名气的人，比如：美国的爱迪生发明了电灯，电灯可以把漆黑的夜晚照亮。莱特兄弟在1903年发明了飞机，飞机让人类插上了翅膀……
这些伟大的科学家是多么让人崇拜啊！而我也想像他们一样，发明一些东西为人类造福。
我想发明长翅膀的汽车，让人们出行很方便。普通的汽车上插着一对像飞机一样有力的翅膀，在空中也有红绿灯。那空中的红绿灯是激光做的。
我还想发明会说话？会思考？会帮人工作的机器人。它的脑袋是正方形的，它的耳朵是两根天线，它的手是圆形的，圆圆的手可以伸长缩短，可以吸起和放下所有东西。它的身子是长方形的，上面有一个工具袋，可以随时修理自己的身体，脚是轮子做的，可以到任何地方去……
我的梦想虽然离我很遥远，但是，我会不断努力地！我相信我的未来不是梦！
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇14】
有一位比生母更亲，那便是——中国。
长江、黄山、长城、黄河它们在我胸中重千斤，不论何时，不论何地，祖国在我心中一样亲。啊!祖国，你是多么伟大，多么无私，你孕育了多少属于您的孩子，还有各个地方的风景名胜。
比如说，湖南的岳阳楼、北京的故、长城等等，还有很多。岳阳的岳阳楼漂亮极了，晚上，楼上边缘的棒一闪一闪的，像一个个星星向你眨着眼睛。北京的长城高大、威武，如果你来到北京一定要上去看看，那里有多少人民的鲜血，多少人民的性命，站在上面你难道不感到骄傲?看，那红红的旗织上升了，旗杆是中国人民的脊背，多么挺拔，坚强，那红红的旗织是牺牲了的人的血液，旗织已经被染红了。
我的祖国母亲真是无私、伟大、坚强。我的.祖国真是伟大!我的祖国真是坚强!我真爱我的祖国呀!
同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感【篇15】
世界上的每一个人都有自己的构想，有人想当一名把知识传播给学生的教师；有人想当无私奉献，敢于创新的科学家；还有人想当救死扶伤的白医战士——医生……我的梦想是当一位对社会有帮助的科学家。
当上科学家后，我会发明一种衣服。它可以在炎热的夏天释放出清凉的微风，令人感到十分凉爽；在寒冷的冬天，又会释放出暖气，使人们能在寒冷的冬天感到温暖。当衣服出现油渍、汗渍时，人们只要用“衣物清洁剂”一喷，衣物上的污渍就彻底清除了。衣服的花样颜色也能随时改变，只需把一张颜色卡插入“电子口袋”就可以了。
当上科学家后我会培育出“全补水果”，它含有大量的锌、钙、铁、无机盐等人们所需的营养物质，无任何副作用，人们食用后既健康又长寿。
为了实现我的科学家梦，我一定要认真学习科学文化知识。梦想是我们对自己的期盼，梦想是我们对将来的承诺。只要我们坚持不懈，美梦定能成真。