法制的宣传稿
法制的宣传稿 篇1
尊敬的教师和同学们:
大家好!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话告诉我们,无论是好事还是坏事,都不能因为它们的大小而去做或不做。要成为一名遵纪守法的好少年,我们需要从以下几个方面入手。
一、养成良好的习惯,自觉遵守法律。
《治安管理处罚法》牵涉到我们生活的方方面面,如过马路、不打扰他人休息、不破坏文物和在交通工具上保持公共秩序等等。一些同学可能认为,随地吐痰、闯红灯、不爱护公物以及向他人强行索要钱物等所涉及的小事不值一提,但是这些行为都是不合法的,情节严重的话甚至要受到法律制裁。因此,我们学习法律、增强判断能力,自觉守法成为一种良好的行为习惯。
二、帮助他人守法。
有人认为只要自己不违法,别人的行为与自己无关,这是错误的。如果我们发现身边的同学、朋友或家人做了不合法的事情,我们应及时劝阻他们,讲解法律,让他们认清违法的后果,这样便为社会作出了贡献。
三、学会自我保护。
在成长过程中,同学们可能会遭受各种不法侵害。一旦遇到这样的情况,我们应冷静应对,并及时报告家长或老师。
最为重要的是,我们要积极学习法律法规,提高自身修养,科学知识的学习和积累,做到学法、懂法、守法,不断进步,健康成长!
法制的宣传稿 篇2
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
近几年来,在社会各界关心支持下,我校扎实开展法制安全教育活动,取得了一定的成绩,为了进一步让法制意识、安全意识走进校园,融入生活,进一步加强各位同学和家长的法律和安全意识,学会运用法律保护自己,树立安全第一的观念,今天,我们特地请来了构扒交警中队、卡子派出所、卡子司法所三个单位负责同志为我们做专场法制、安全教育报告,出席今天报告会的领导同志有构扒交警中队的,卡子派出所的卡子司法所的,他们长期以来一直对学校开展,对师生安全非常关心,今天又亲自莅临会场为我们做报告,让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和衷心感谢!
今天的报告会主要有以下几个方面的内容:先是构扒交警中队、卡子派出所、卡子司法所分别就各处侧重点做法制安全报告,然后我就一些家长比较关心的问题与各位家长交换意见,最后是请各位家长随您的孩子进教室,以班为单位召开家长会,汇报孩子学习生活情况,交流教育心得。今天的报告会意义重大。希望参会的各位家长、全校师生认真听讲、自觉遵守会场纪律、保持会场肃静,要注意维持好各班级所在区域的卫生,同时对照自己,认真反思,有则改之,无则加勉。
下面进行第一项:请构扒交警中队xxx作报告。
知识问答环节
下面进行第二项:请卡子派出所xxx作报告。
知识问答环节
下面进行第三项:请xx镇司法所xxx作报告。
知识问答环节
各位家长、老师们、同学们,刚刚构扒交警中队、卡子派出所、xx镇司法所三个单位负责同志结合当前实际情况和小学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做守法的合格小学生,遇到危险如何保护自己,使我们大家深受教育,可谓是学校法制安全教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢以上各位领导的精彩报告!
下面我就学校和老师需要与各位家长沟通交流的事情强调以下几点:一是关于学生到校和离校问题,目前比较突出的现象是寄宿学生过早到校和放学后不按时回家这两点。许多不安全事故就是发生在这样两个时段。希望各位家长配合学校共同做好这方面的事,一旦孩子没有按时到校请及时与学校或老师联系,孩子没有按时到校的话老师也会及时与你联系,请保持通讯畅通。
二是关于蛋奶工程免费和贫困寄宿生生活费补助的问题。蛋奶免费及收费政策介绍,贫困寄宿学生生活费补助介绍,申请程序,名额分配。
三是关于学生自学。我们各班有一个调查,大多数学习习惯和学习成绩比较好的同学,家长的辅导都是起了很大的作用的,相反的情况就是家长辅导没有跟上的,孩子的成绩退步比较大。因此请各位家长每天抽出一点时间关心孩子的学习,多和科任老师联系,及时了解孩子在校学习表现。
四是学生在校内或校外玩危险游戏的问题,比方夏天下河洗澡、上山进林,冬天玩火,在没有老师保护的情况下玩一些容易造成伤害的体育器械等,学校和老师一直在强调,在要求,在检查,也希望各位家长和我们共同努力,希望各位同学自觉管好自己,并且互相监督,确保校内个不做危险的有可能造成自己或他人伤害的事情。
五是共同维护学校各项制度,一个是门卫制度,另一个是请假时家长给老师报告的制度,再一个是卫生制度。
以上几个方面希望各位家长理解、配合和支持学校工作。
为了更好地贯彻今天报告会的主要内容,会后学校要乘这次报告会东风,掀起一场“法制进校园,安全伴我行”大讨论活动,各班要利用班、队会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机,就在这次法制安全教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,并结合有关的法律安全知识展开一次大讨论,认真落实法制安全教育报告会的精神,努力提高法律意识和安全意识。通过主题班团会、校园播送、黑板报、等多种形式,全方位的开展法制安全教育活动,我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既防止伤害别人,懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创立和谐校园,营造良好气氛,用法律和安全这两艘航母为我们的学习和成长保驾护航!
让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导!
下面进行最后的环节,由以班为单位召开家长会,地点在各班教室,时间控制在半个小时以内,由各班班主任主持,请科任老师和各位家长一定参加。在会后学校将统一组织站队放学,请各位家长今天陪您的孩子一起按时离校。谢谢各位家长能按时出席今天的报告会。请各班按顺序带回本班教室。全体大会到此结束。
法制的宣传稿 篇3
各位老师、各位同学:
大家晚上好!我是来自20xx级本科生3支部的李睿。
从上面两个实例我们可以看到,依法治国,对于一个国家来说,是一项战略性的建设和长期的发展进程;而对于个人乃至于一个家庭来说,在某一个时间点,依法治国与否往往就决定了一个人的一生。很多时候,依法治国不只存在于宣传和制度,而是深深地渗透于我们每个人的生命、生活。这也是我今天演讲的主题,那就是:《法治,就在身边》。
近几年,创业在就业中所占的比例也逐年增大。但同时,创业所面临的非公平竞争,不合理行政干预,相关审批迟缓等问题也日益突出,实行依法治国,是对中小企业生命力和活力的有力保障,保障公平竞争、市场准入等权利,让小企业的生存发展之路不再孤单。
在教育方面,依法治国同样带给我们福利,对于现在的我们,“义务教育“早已不是一个新鲜的名词,而在二十多年前,义务教育的推广,特别是在农村的推广面临着很大的'挑战。虽然面临着阻力,但国家还是将《义务教育法》坚定地推行下去。30年后,义务教育终于收到了累累硕果,现今我国有约58万所小学,8万所初级中学,高校也有几千所,教育体系也初步建成。而今的青少年学生,在接受义务教育后,也可根据个人情况进入社会或者像我们一样进入大学继续深造。国家通过对教育基本法的坚决落实实施,让每个青年学生齐家治国平天下的志愿成为可能。
依法治国并不是高高在上,相反,它存在于我们生活的每一个角落,当我们的权利受到侵害时,它像一张严密的大网,让违法分子无处可逃;而同时,他又像一束光,带着司法和正义的温暖去拥抱我们每一个人。
法制的宣传稿 篇4
法制宣传日作为我国法制工作中的一个重要内容,其实现需要基于以下几个方面的理念和途径:
一、落实宣传与推广工作的主体责任:在法制宣传活动中,各级政府是组织和管理宣传工作的重要主体,应该根据不同区域的实际情况,制定合理、适当的法制宣传方案,提供更有效、更广泛的法律知识宣传和普及。
二、突出“普及+深化”的特点:在宣传过程中,要注重通过举办各种主题的法制宣传活动,让公众了解和认识我们国家的法律制度、法律知识和法律文化,提高公众的法律素养和法治意识,同时深入了解法律的实践应用和相关案例,推动司法改革,提高司法公信力。
三、全面推进数字化法律宣传:借助现代信息技术手段,将法律宣传与数字化技术结合起来,可以极大地有助于推广法律知识、提升公众法律意识。例如,可以通过微信公众号、短信群发等方式推送法律普及、典型权利保护案例等信息,在传播和推广方面发挥更加广泛的作用。
总之,要提高法律宣传的质量和水平,需要通过细化工作计划,突出产生典型事例,使法制宣传日的工作有系统性和长效性。通过持续推广,我们有理由相信,我们国家的法治建设会进一步迈上更加稳健、更为快速龙飞凤舞的发展之路。
法制的宣传稿 篇5
各位老师、各位同学:
上午好。20xx年的今天是我们国家实施“六五”普法规划的第四年,同时也是现行宪法颁布实施33周年。国家把每年的12月4日(也是现行宪法实施日)作为全国法制宣传日。从1986年起,我国政府开始普法教育的五年规划。通过普法宣传教育,提高公民的法律意识,推进社会主义法治国家的进程。今年的全国法制宣传日的主题是“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。根据上级各部门关于法制宣传的工作部署,要求全体师生都要“尊法,学法,守法,用法”。同时要开展形式多样的全国法制宣传日系列宣传活动,活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。因此,我们才在这个特殊的日子举行集会进行法制宣讲。今天我讲话的题目是《培养守法习惯,争做合法公民》。下面我主要讲三点:
一、法律的重要性。
治理国家离不开法律。我们经常讲家有家规、国有国法。《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后,曾先后通过四个宪法,现行宪法为1982年12月4日通过的第四个宪法。一个国家如果没有法律或者有法不依,将会成为一盘散沙,社会会混乱不堪,国家就会处于动乱之中。上个世纪六七十年代发生的就证明了这一点。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群众深受其害。公民的日常生活也离不开法。法律伴随我们的一生。自从来到人世间,首先享有的法定的权利是人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年,我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时,有劳动的权利和义务;达到法定年龄,依法享有选举权和被选举权,有服兵役的义务,有登记结婚的权利,有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利等等。
二、守法光荣,违法可耻。
法律很重要,在人们心目中,法律永远是神圣的。法律具有权威性,违法行为将受到法律的制裁。法律制裁违法犯罪,法律维护人们的合法权益。因此,作为中小学生应树立尊法、学法、守法、用法的意识;一方面,我们可以享受法律赋予的权利,另一方面决不能忘记履行法律规定的义务。在当今社会,惟有崇尚法律、遵纪守法,才能享有充分的权利,获得真正的自由。在生活中,我们常发现,有一些人,由于缺少法律意识,走上违法犯罪道路。这些人的行为给家人造成巨大的打击,甚至导致家破人亡。对自己而言,浪费自己的大好青春。而且违法犯罪的经历会给他一生带来污点,不利于他今后的发展。所以,违法犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有百害而无一利。《中华人民共和国刑法》
第17条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。刑事责任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等。附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。一个人一旦成为违法犯罪分子,社会给他的眼光是蔑视、是厌恶、人们会避之不及。这种人犹如过街的老鼠,人人喊打。所以,守法光荣,违法可耻。
三、从现在做起,从小事做起,做一个守法的好少年、好公民。
根据六五普法规定,青少年是普法教育的重点对象。人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法律观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会作出违法犯罪的事情。相反,道德水平低、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我们向全体同学提出以下几点具体要求:
(1)重视自身道德修养,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”做到讲文明、讲礼貌,自觉遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尤其是一日常规管理的要求,养成良好的学习习惯和生活习惯。
(2)谨慎交友。禁止与社会上不三不四的人交往做朋友。之所以提出这一条,是因为“近朱者赤,近墨者黑”。我们相当一部分同学缺少自我保护意识,容易沾染不良习气。所以,要防微杜渐,防患于未然。
(3)及时改正自身的不良行为和严重不良行为。根据预防未成年人犯罪法第14条规定,未成年人的不良行为有:旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物、参与赌博、观看音像制品或书籍,进入营业性网吧或歌舞厅等。如有以上不良行为,希望大家引以为戒,悬崖勒马,未时为晚。要知道,“从小偷针,长大偷金”,“小洞不补,大洞吃苦”,小错误任其发展就会变成大错误,小违纪任其发展就可能变成大违法。世上无后悔药,到时悔之晚矣!
同学们,法律就在我们身边,法律伴随我们成长。希望大家从现在做起,从小事做起,做自身做起。加强自身道德修养,做一个有道德的人。同时,认真学法、养成良好的守法习惯,树立法律意识,维护法律尊严,依法自律,做一个守法的人。为自己成为合格的守法公民和为经济社会发展营造良好的法治环境作出应有的贡献。
法制的宣传稿 篇6
各位老师、同学们:
大家好!我这天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、爆粗口……种种现象,令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,必须要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更就应与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。
我的演讲完了,谢谢大家!
法制的宣传稿 篇7
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。
“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
青少年是祖国的未来,民族的未来希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
作为新时代的中学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
法制的宣传稿 篇8
各位老师们、同学们:
早上好!
在这法制宣传日即将到来之际,能和大家一起站在国旗下,就学法、守法、用法、护法进行共勉是我的荣幸。
在报告中将深入开展法制宣传教育纳入中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革内容,号召全社会要弘扬社会主义法制精神,树立社会主义法制理念,增强学法、尊法、守法、用法意识,可见法制宣传的重要性。
同学们,我国是一个法制社会,了解和掌握法律、法规显得尤为重要。你们作为祖国的希望和未来,既是中国特色社会主义法制建设的维护者,更是中国特色社会主义法制建设的完善者。俗话说:"没有规矩,不成方圆"法律就是规矩,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。
法律真的很重要吗?也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个自然人,你不能脱离这个社会,更不能完全以自我为中心,随心所欲、为所欲为,否则你就侵犯了别人的自由。因此我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也就不会拥有自由。有了法律,社会才有和平、才有秩序,我们的合法权益才能得到保障,否则我们
将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
既然法律是如此的重要,那么作为即将走向社会、服务社会的我们应该如何做呢?
我想,首先我们应该了解和掌握必须的法律知识,也就是学法,这是基础。常言说得好"有理走遍天下,无理寸步难行",就是告诉我们凡事要讲道理,道理从何而来?源自法律。那么要讲清、讲透道理就要求我们加强法律知识的学习,培养和增强法律意识,提高法律素质。这样讲出的道理才能站得住脚,才能以理服人。
其次就是守法了。古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不能因为这件坏事太小而去做。这句话有两层含义,一是质的问题,也就是什么是好与坏?解释很简单,法律规定可以做的就是好,反之法律规定不可以做的就是坏。第二层含义就是量的问题,小的好事做多了就变成了典范。雷锋就是如此,他一生没有做过惊天动地的事,做的都是平凡的小事,但做多了就成了学习的榜样;反之就成了臭名昭著、万恶不赦,这正印证了所谓的"千里之提,溃于蚁穴"。因此,我们要从小事做起,从小养成良好的行为习惯,主动遵守校规做起,继而才能自觉遵守国家的法律法规。
再次就是护法。有的同学可能会说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果面对违法犯罪行为、甚至我们身边的同学、朋友、家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时挺身而出,敢于检举揭发,敢于与违法犯罪行为作斗争,维护法律的威严,维护社会的公平正义。同时,也要学会自护,就是运用法律武器维护自己的合法权益。
最后就是普法。新中国成立以来,国家一直在开展普法宣传教育活动,我国有13亿人口,面对如此数据庞大的普法对象,仅仅依靠执法、司法机关的力量是远远不够的,这需要动员全社会共同行动的起来。作为国家未来的建设者,你们将是普法队伍中的一支重要力量,这就要求你们把所学到的、所掌握的法律知识通过自己的行动影响身边的人,对于形成全民学法、用法、守法的大好局面具有重要意义,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为更加健康、文明、法治的国家,这不正是我们构建法制社会、文明社会、和谐社会的最终目的所在吗?
同学们,让我们行动起来,把熟悉和掌握法律法规作为现阶段学习的基点,把与违法犯罪做斗争作为今后维护国家、维护群众、维护自己合法权益的目标,共同携手创造祥和平安的美好明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
法制的宣传稿 篇9
同学们:
下午好!
今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。
在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。
我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程,即打造“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的高中生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!
法制的宣传稿 篇10
同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:增强法制观念,创建平安校园
12月4日是我国一年一度的法制宣传日,今天是第14个法制宣传日。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。
一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。明天的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人,特别是我们的家长,让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、做危险游戏、随意拿别人东西等等??这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:
(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;严格遵守交通规则;(4)注意运动安全。希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
法制的宣传稿 篇11
老师们、同学们:
大家早上好!12月4日是法制教育宣传日,所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全,从身边做起。
同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸;有些同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
借此机会,我特别向大家提出几点希望:
1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为有所控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔,因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
法制的宣传稿 篇12
为进一步增强队员对宪法知识的理解,普及宪法知识、推动宪法教育进校园,在国家宪法日来临之际,XX区XXX小学组织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。
在活动中,学校组织各中队开展了宪法晨读、主题队会和“学宪法讲宪法”网上宪法知识学习、竞赛活动。在队会中,各中队辅导员精心准备了图文并茂的ppt、以讲述故事、引导队员们讨论、交流,演讲等方式,组织队员学习了宪法的主要内容,宪法在国家政治生活中的重要作用以及与其它法律的关系,让队员们知道,宪法是我国的根本大法,是普通法律的立法基础和依据,具有最高的法律地位和法律效力,只有保障宪法的权威性和稳定性,才能使国家长治久安,社会健康发展。号召全体少先队员们“要学法、宣法、遵法、护法”,希望大家不仅要学好知识,练好身体,养成良好习惯,也要树立法律意识,保护自己,奉献社会。
本次系列活动的开展,进一步提高了队员们对宪法的认识,明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责,同时也为普及宪法知识起到了积极作用,为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
法制的宣传稿 篇13
同学们,大家好!
我今天演讲的是《法在身边》。
对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。
大家都知道,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮助别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。CCTV-12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫__阳的孩子,他很讨厌同班同学__,于是,这请他的好友__帮忙报复,__先介绍__和__认识。__想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一直玩到天黑,__和__把沈强骗到没有人的地方,抢走了__的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。最后__的家长还是知道了,到派出所报了案。__和__受到了法律的严惩。__不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅害了自己,也害了他的好朋友。
类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。
我们年纪还小,不懂的东西很多,我们可要好好学习呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就可以了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。
法在我身边,我们要遵纪守法。
法制的宣传稿 篇14
随着社会科技的发展和人们的思想观念的改变,传统的法制宣传教育方式逐渐失去了吸引力。因此,我们需要借鉴先进的经验,打破传统,多元化推进法制宣传教育工作。
首先,要注重运用新技术手段。比如说,以互联网为代表的新媒体技术就是一个很好的宣传平台。通过设计各种形式的法律法规宣传海报、视频、微博、小程序等,让法律法规的知识更加生动、直观、易于理解。可以根据不同的文化背景、生活习惯、兴趣喜好等因素,开展有针对性的法律法规宣传,让法律法规宣传以阳光、积极、健康、有趣的形象呈现。
其次,要强化互动性。以网络讨论、线上交流、线下活动等形式,鼓励公众参与到法制宣传教育中。可以建立各种名为“法学论坛”、“法律谷”、“法治全接触”等的法律咨询平台,引导大众参与到法制宣传教育之中,制定有关法律的讨论话题,并通过网络技术的手段实现知识交流、答疑解惑等功能。
最后,要加强与社区、媒体、企业等相关部门的合作。通过社区居民大讲堂、社区法律顾问、法律维权服务站等多元化的合作方式,形成协同的规划、推广和执行,覆盖面和影响力更为广泛和深远。例如,对于一些特殊行业或领域,如医疗、金融等,还可以向企业职工宣传法律法规知识,提升企业职工的法律素养,为企业发展提供有力保障。
总的来说,多元化的法制宣传教育方式能够更好地满足不同人群的需求,达到更高效、更深层次的宣传效果。我们应该充分发挥各种手段,提升法制宣传教育的吸引力和实效性。