学雷锋广播稿
在广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会预先做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？以下是小编整理的学雷锋广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学雷锋广播稿 篇1
亲爱的老师们，同学们：
大家中午好！
当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发出如下倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动。使学雷锋活动成为一种自觉行为。
一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽！
今天是3月5日，又到了学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起
提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。
自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新丰三小的"小雷锋"，做一个新时代的"小雷锋"！
学雷锋广播稿 篇2
老师们，同学们，大家中午好，这里是长茅岭中学校园之声广播站，我是播音员： ，今天我们播音的题目是：新时代的中学生，应如何践行雷锋精神。
有人说：雷锋是没有户口的是三月里来，四月里走的。在此号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校安家落户，扎下根不再走。
发扬雷锋精神从自身做起，从小事做起，并不断地把这个活动引向深入，让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园。
怎样在校园内发扬雷锋精神?其实并不难，只要我们从关心集体、关心他人和学校，待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神，以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为，从而更好地创建学校的优良校风让学习雷锋面不是停留在表面的宣传口号。就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾，见到老师向老师问好，与同学友好相处，努力学习，不断钻研等等，都是发扬雷锋精神的具体表现。
因而当我们切实感受雷锋精神，就会发现雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱学习、爱自己。雷锋同志，正是如此这般传达自己的爱。正如雷锋所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
在如今信息爆炸的时代，新知识新技术日新月异突飞猛进，我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时，社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样，处处发挥钉子精神，善于钻研，不断学习新知识，拓展自己;不断深入拓展已有的知识，充实自己。
雷锋帮助别人的事情，数不胜数，并且我们也早已耳熟。但要像雷锋同志那样，甘于奉献出自己的光和热，向一切自己能帮助到的人伸出援手，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的，所以，我们要学习雷锋，努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。
“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人，单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样，时时刻刻把集体放在心上，考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的。雷锋精神朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。读着雷锋的事迹，才真正懂得“平凡中见伟大”这几个字的分量，他“毫不利己，专门利人”的精神，正是我们要学习的，从现在开始，我们要从身边的小事做起，帮助同学，关心他人，在公共场合做到文明礼貌，尊敬老人，为需要帮助的人给予力所能及的帮助。
作为新时期的中学生，应该怎样学习雷锋呢?首先应该学习雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，相反，个别人自私自利，损人利已，唯利是图，唯钱至上，这就是一种腐朽的、没落的人生观，我们应该明辨是非，爱憎分明，应该大公无私，助人为乐，无私奉献;在学校里要做好学生，回到家中要做好孩子，走上社会要做好公民，无论在哪儿，力所能及，举手之劳的事多做，勤做，乐于去做，无论是朋友同学，还是父老乡亲，还是陌生路人，一方有难，八方支援，扶危助困，共渡难关。
其次，应该学习雷锋刻苦学习，奋进自强的“钉子”精神，我们有同学总觉得没时间学习，雷锋在他的日记中写道：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于去挤，愿不愿意去钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于“挤”和“钻”。雷锋曾总结说，挤时间读
书就是：早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，星期假日多学点，希望同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神，惜时如金，勤奋学习。再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神，丢掉贪图享受，生活攀比的思想，做适合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品，在校穿校服，不佩带首饰，不使用手机;爱护学校和他人的一切财物，尊重他人的劳动成果。学雷锋广播稿同学们，作为一个中学生，我认为我们要在以下几个方面一践行雷锋精神：
第一、要树立远大理想和坚定的信念。雷锋之所以能从普通的战士成长为伟大的共产主义战士，能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。理想与信念是一个人的精神支住，作为当代中学生来说这绝不是空的。有的同学为什么学习成绩平平甚至倒退，品德表现低下庸俗，行为举止玩世不恭、我行我素，一个很重要原因就是没有远大的理想，缺乏中学生应有的信念。所以，我们要对这部分同学猛喊一声：再这样下去，只能是蹉跎岁月，早生华发，空悲切，趁为时不晚之际，调整自己的精神状态，做一个高尚的人，脱离低级趣味的人，做一个有理想有信念的当代中学生。
第二、严守纪律，以《中学生日常行为规范》严格要求自己。一个学校，没有纪律，没有规章制度不行;有了纪律，有了规章制度，不严格执行不行;一个中学生，没有纪律与规章制度的约束也不行。虽然现代社会崇尚个性自由发展，崇尚民主，但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提，发扬民主要以遵守法制为基础。学校与老师虽不能强制同学干什么，但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情，一旦你超越这个范围，学校与老师为了最大多数家长与同学的利益，为了完成党和人民给予的教书育人的任务，就有责任制止你的行为，有义务批评与教育你，直至给你以纪律处分。
所以，为了自己的健康成长，每一个同学都必须象雷锋那样，以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行，还要从自己的最基本的生活习惯、卫生整洁习惯、文明礼仪开始，提高个人的修养水平，提高做人的水准。
第三、严以律己，宽以待人，努力创设团结友爱的新型的同学关系。每个同学要象雷锋那样，严格要求自己，要经常反省、检点自己的言行，对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事，互相谅解、互相谦让、互相帮助，同学之间出现误会，发生冲撞，要有“吃亏是福”的雅量。动不动对同学拳脚相加，甚至叫社会上人殴打、威吓同学，为学校纪律所不容许，都是要受到法律与纪律所制裁的。另外，要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围，人的生命有限，我们的学生生涯更有限，但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的，把有限的生命投入到无限的事业中去，人生才有意义、才有价值。人只顾自己，只知道自己的利益至高无上，就降低了人格，就跟动物差不多了。所以，每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子，克服以自我为中心的倾向，心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会，只有这样，才是堂堂正正的当代中学生。
第四、认真学习，刻苦读书，努力掌握生存发展的本领。我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会，这意味着现代人没有一定的科学文化知识，就很难在社会上立足生存，更谈不上发展。
我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼，不经过自己的艰苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知识、技能、素质的基础，即使发展的机遇再多再好，也是无法把握的。
所以，每一个同学都要象雷锋那样，发扬“钉子”精神，趁年少之际，珍惜现在来之不易的学习机会，从端正学习态度着手，从校正学习习惯开始，从改进学习方法做起，排除一切干扰，抵御一切不良诱惑，收回那颗放飞的心，从幻想回到现实，认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研，为今后能更好地生存与发展多学知识，多掌握一点本领。
第五、言行一致，诚实守信，做一个道德健康的中学生。雷锋同志是思想的伟人，更是行动的巨人。他的一篇篇日记，全都刻画了一个共产主义战士的内心世界与精神境界，是行动的总结，更是行动的指南。言行一致向来是做人的基本道德规范，诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。应该说，我们的绝大多数同学都具有这种美德，他们在父母长辈面前是懂事的孩子，在老师面前是诚实的学生，在同事面前是守信的伙伴，言行一致，表里如一。
但有一部分同学则不然，他们在言语上是巨人，行动上则是侏儒;在自己做错了事，受到父母与老师的批评与教育时，表现为当面虚心接受，事后坚决不改，严重的是当面也不接受，即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗，在家骗父母，在校骗老师，说空话不怕脸红，讲慌言不感到心虚，连做人最起码的羞耻心都丢掉太平洋中去了。
我们说，这样的人绝不是健康的人。因为道德意识缺乏，而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。所以，我们希望有类似恶习存在的同学，借学雷锋活动之际，以雷锋事迹与精神，对照自己的言行，认真的深刻的作一番自我反省，勇于改过自新。要知道，言行不一，不诚实，不守信，虽一时可以蒙混过关，但：现在，严重歪曲的是自己的心灵，严重影响的是自己的成长;以后，毁掉的是自己，葬送的将是自己的事业与前程，到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家
同学们，雷锋应永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人该有的精神，更应该是我们每个中学生该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。共同创造金中美好的未来。
今天的播音到此为上，谢谢大家。
学雷锋广播稿 篇3
高:学习雷锋好榜样
杨:忠于革命忠于党
高:接过雷锋的枪
杨:雷锋是我们的好榜样
高:老师们，同学们，大家好!
高:我是高二(3)班播音员高徐雯。
杨:我是播音员杨心睿。
高:亲爱的同学们，再过两天就是毛主席向雷锋同志学习题词47周年。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。今天，就让我们一起来了解雷锋的事迹。
杨:首先让我来简单地介绍一下雷锋的生平。
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去，不到7岁的他就成了孤儿。
1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。
1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范。
1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。
1960年1月他应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为毛主席的好战土。
1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。
因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为雷锋班。1963年3月1日， 朱德题词:学习雷锋做毛主席的好战士。1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词:向雷锋同志学习。刘少奇题词:学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。周恩来题词:向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
高:雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
杨:到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:你没有票，怎么硬要上车呢?
那大嫂急得满头汗地解释说:同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。
雷锋听她说的是真情实话，就说:别着急，跟我来。他领着大嫂到售票处，用自己的钱为大嫂补了一张车票，塞到她手里说:快上车吧，车快开了。那大嫂说:同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。雷锋笑道:我叫解放军，就住在中国。就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
高:雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道:大娘，你到哪去?老人上气不接下气地说:俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说:走，大娘，我送你到扶顺。老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说:孩子，俺不饿，你吃吧!
别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。 孩子，孩子这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说:大娘，你放心，我一定帮助你找到他。雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
杨:这些事后来被战友们知道了。大家都说:雷锋出差一千里，好事做了一火车!
高:雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!
杨:是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是助人为乐。钉子精神、艰苦奋斗精神等等，都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成了许多人惯用的学雷锋的模式。
高:其实，即使是助人为乐，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。
杨:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样三月来了四月走。
高:是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋--外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。
杨:在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。
高:在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊!
杨:同学们，让我们积极行动起来，学习雷锋好榜样，用自己点点滴滴的行动，争做新时代的小雷锋!
学雷锋广播稿 篇4
为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式，深入实施学校“培养良好习惯，奠基幸福人生”的德育目标，培养学生的良好品德，尚德小学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召，制定了学雷锋月活动方案。
在活动中，我校充分利用国旗下的讲话发动宣传，召开一节主题班队会，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，布置“学雷锋，见行动”宣传专栏，办一期“学雷锋，树新风，争做文明使者”手抄报、黑板报、班级风采、演讲比赛；开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动：感恩妈妈，我为妈妈捶捶背、洗洗脚；班级校园清洁卫生美化行动，为地球添绿、护绿；拾捡垃圾，消除白色污染；同学之间开展互助……
让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育，也让雷锋精神宛如暖暖春风，浸润学生心灵，伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
学雷锋广播稿 篇5
有一位英雄，年年与我们相约于三月。
他没有沙场上浴血奋战的经历;
更没有什么惊天动地的丰功伟绩;
他仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;
可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里;
他随着春天的脚步一再融入我们的生活，
他的精神给我们带来了崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?
对，他就是我们大家都非常熟悉的;
被我们称之为叔叔的;
那位伟大的共产主义战士--雷锋!
虽然他只活了短暂的22个春秋，
但他平凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒!
那么，在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?
我们要学习雷锋，从自我做起，从身边做起;
是的，同学们已经自觉地行动起来了;
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，
不知你发现了没有，不信你看:
是谁伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;
是谁伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。
是谁伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物:
是谁怀着一颗真善美的心，时刻在关爱着他人，
大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向:
他的一声鼓励，让别人有了继续前进的动力:
他的耐心讲解，让别人攀上了获取新知识的阶梯。
像这样同学间互帮互助的情景时有发生;
这虽然都是些点滴小事，却折射出了我们这些同学的闪光心灵。
老师们、同学们，
让我们从自我做起，从小事做起，
并坚持不懈的做下去;
让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌;
让雷锋精神之花开遍神州大地!
学雷锋广播稿 篇6
播放歌曲《学习雷锋好榜样》
男：亲爱的同学们，
女：亲爱的老师们
合：大家中午好!
合：红领巾广播又和大家见面了，
男：我是主持人xx，
女：我是主持人xx。
男：葛文洁，这首歌你听过没有?
女：当然，3月5日就是一年一度的学雷锋日，
男：那让我们先来重温一下雷锋的故事吧。
女：下面请听《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 男：请听故事《人民的勤务员》
雷锋叔叔自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋叔叔悄悄给家乡受灾的战友王大力家寄去了20元钱，也就是说不吃不用要近4个月的津贴啊。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
女：再请听故事《助人为乐》
一天，雷锋叔叔因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他："同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!"，"我不累。"雷锋笑着说。是的，雷锋叔叔是个永远不知道累的人。
男： 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》
女：①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去......
男：②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
女：③一块好好的木板，钉子为什么能打进去?因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神。
男：④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
女：⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
男：⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
女：:这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，
闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们每个少先队员的心中。
男：:因此，1963年3月2日 《中国青年》杂志第5、6期合刊(学习雷锋专辑)出版，首先发表了毛泽东同志题词："向雷锋同志学习"。3月5日 《人民日报》,《解放军报》,《光明日报》,《中国青年报》等全国和各地报纸都在头版显著位置刊登了毛泽东主席为雷锋题词的手迹。以后就将每年的3月5日定为学雷锋日。
女：:走雷锋的路，发扬雷锋精神，这是时代对我们的希冀。我们新时代的少年要以雷锋叔叔为榜样，要做雷锋式的好少年!
男：我们要发扬雷锋的精神，在平时，我们也应该多关心、帮助他人，因为学雷锋不仅仅在3月5日，还应该从平时生活的每一件小事做起，让身边的人更加幸福。让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心中。
合：今天的红领巾广播就到这里，下次再见!
学雷锋广播稿 篇7
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，当了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!而我们却把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖 国效力读好书，做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。
雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的 200 元钱，那时他每月工资仅 6 元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”，我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习!现在，
在我们身边都有一种不良的风气，许多人平时花钱大手大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，自私自利，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神! 雷锋叔叔生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去!
学雷锋广播稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！红领巾广播站又开始广播了。
伴着柔和的春风，我们迎来了美丽的春天，也迎来了雷锋叔叔的日子。
说起雷锋，可以说是家喻户晓，他全心全意为人民服务的精神是众所周知的。
作为新时代的少年儿童，我们要积极投身到学习雷锋的活动中去，让雷锋的“钉子”精神在我们勤奋刻苦、团结拼搏的学习中发扬光大，让雷锋精神在我们团结互助的真情中再放光芒。
同学们，让我们伸出热情的双手，为集体，为学校多做好事，让雷锋精神在校园里闪光！
今天的广播就到这里，感谢大家的收听。
学雷锋广播稿 篇9
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位呢？
现在，大家都在积极的学习雷锋，而学习雷锋，也就是从一件件很小很小的事情做起的，比如，路边上有一个老奶奶提着篮子，正要过马路，你是否会扶她过去？比如，一个人无意中把垃圾丢在了垃圾桶外，你是否会把垃圾捡进去？这些就是很多件很小很小的事，但你做。了吗，可能那是他是故意的，也可能她是装的，但这些都不重要，重要的是只要尽了一个做人的职责，还地球一片绿色。
雷锋叔叔的日记中曾经这样写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务的是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁的加入那里的义务劳动；雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥……
如果你遇到了需要帮助的人，你是否会毫不犹豫的去帮助他呢？
难道雷锋这种无私奉献的精神，不值得我门去学习吗？