校园文明宣传稿10篇

|育祥

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校园文明宣传稿10篇

校园文明宣传稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是《争做文明学生 共建文明校园》

走进我们的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在校园漫步,当我们在教室学习,清洁、舒适的环境带给我们一天的好心情,这让我们深深感受到一个文明整洁的校园环境对全体师生是多么的重要。

同学们在校园里学习、生活、成长,校园其实就是我们第二个家。我们每天可以看到许多同学在校园的各个角落打扫清洁卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去装扮优美的校园环境。但是我们也遗憾地发现:校园内、操场上、走廊里,尤其是从食堂到寝室的路上总有我们同学扔下的未喝完的牛奶袋,饮料罐,以及各种纸屑;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,甚至打架。

以上种种现象虽只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的.文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,当我们走出国门时,更代表国家的形象啊!因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。

在此,我特向全校师生发出“爱护环境,从我做起,创建美丽__”的倡议:

从今天起,请做一名创建文明校园的实践者。

从今天起,请做一名创建文明校园的监督者。

从今天起,请做一名文明行为的传播者。

九层之台起于累土,千里之行始于足下,从我做起,从现在做起,各位领导、老师、同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们__的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为去影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们重庆创建文明城市尽自己的一份绵薄之力吧!

谢谢大家!

校园文明宣传稿篇2

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!

今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》。

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。

我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的.提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

谢谢大家!

校园文明宣传稿篇3

同学们:

你们好,今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的'同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

校园文明宣传稿篇4

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的`花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!

校园文明宣传稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。

文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!

每天当我背着书包踏进学校大门时,就有一种舒适感和安全感,你看,迎接我们的是那着装整齐的保安;关心热爱我们的值勤老师;一层不染的水泥路面;美丽清洁的花坛;整洁明亮的教室;文明礼貌的'同学……我们生活在这样的校园里,真是一种享受啊!我们的举手之劳创造了这么整洁文明的校园。文明是一种品质,更是一种修养,自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校园,争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后,我发现我们都有了崭新的变化,言行举止都文明了,我想同学们都有同感吧。我亲眼目睹到这些文明行为:不带零食、不要家长护送进校园;自行车都整齐有序地摆放在操场上的规定位置。自觉把垃圾扔进垃圾桶;得到别人的帮助说声“谢谢!”;不小心撞到对方说声“对不起”;课堂上我们认真听讲;课间我们都在有意义地活动,不再追跑打闹;放学时我们都井然有序地走出校门,不再你拥我挤……其实文明就这么简单,你看,我们文明了,就能得到众人赞许的目光,你说文明不是一种荣誉吗?

同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

校园文明宣传稿篇6

老师、同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是:拒绝手机,建文明校园。

近些年来,随着人们生活水平提高,手机作为便利的沟通工具,大量涌进了校园,一定程序上方便了我们与家长、同学之间的联系,但随之而来的更多的是对我们的危害,主要表现为以下几方面:

1、未成年人使用手机,不利于身心健康发展。

首先使用手机有害身体健康。手机辐射会对脑部神经构成较大影响,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。

美国研究人员称手机辐射能改变人类基因,部分实验表明这些辐射能导致人体血液细胞的基因突变;一名英国专家也曾提出警告,手机可能释放有毒的水银气体,对脑部造成损害;诱发多种硬化症,未老先衰失忆症……

再者,使用手机有害心理健康。现在不少网站开通了短信业务,由于我们的思想尚未成熟,分辩能力较差,一些不健康的及行骗信息甚至会使很多同学落入欺骗的陷井。

2、学生使用手机,不利于其学习和生活。

个别同学无论白天晚间,总是机不离手,他们不是在发短信,就是qq聊天,要么便是上网看小说,更甚者,整天沉寂在虚拟的游戏世界中,这些玩物丧志的行为已严重影响我们的学习和休息。而在一些大小型考试中,手机舞弊行为也时常发生。这不仅仅严重违反了校纪校规,而且滋长了懒惰、不劳而获的思想。

3、增加经济负担,助长攀比心理。,

学生购买手机,客观上是增加了家庭的经济负担。另外,手机的更新换代往往让部分家庭条件好的学生追求使用新款手机,容易助长学生的'攀比心理,而没有手机的学生有时根本不考虑家庭的实际情况,强性要求家庭购买,这些爱慕虚荣的行为极大的增加了家庭的经济负担。

4、手机易激发学生之间的矛盾冲突。

手机引发学生违纪违规,甚至违法行为。不少学生将手机带进校园或放在宿舍,易引起某些同学的偷窃欲望。由于大家在校交流频繁,有些学生用手机偷拍照片,侵犯他人隐私;有的同学通过发短信,互传不健康的信息。手机在一定程序上导致学生之间的关系不和谐,近期我校几起打架斗殴事件的升级就是因为使用手机相互联络、谩骂,加速了矛盾的激发。

5、使用手机存在极大的安全隐患。

使用手机的同学都需要充电,而宿舍里没有插座,同学们都利用教室的插座昼夜不停的在充电。可以看到教室插座已无虚席,却还有排队等候者。这么多同学使用,如果遇到漏电、短路的情况,引起火灾,后果不堪设想。另外,很多同学喜欢在走路时戴上耳机,边走路边玩手机,完全不顾周围的情况,因此酿成了不少惨剧。

综上,我们使用手机危害极大,我们须知建文明校园,创造良好学习环境,拒绝手机是十分必要的。全国各大学校早在几年前均制度了相关的戒令,禁止将手机带入校园。

手机等电子工具本来是为人服务的,但是如果处理不好,人反而成为这些工具的奴隶。对于那些上课玩手机的同学而言,他们便成为了手机的奴隶,他们的做为是对自己不负责任的表现,也是对班级、对老师、对父母的一种不尊重。

所以我在此倡议全体同学一定要早下决心,痛下决心,像自觉远离一样远离手机!不要让手机占用你掌握命运的双手,不要让手机拉开你与梦想的距离。

一人要学会舍弃,现在不舍弃某些爱好,三年后就难以获得高考的胜利。一个人也应学会分情轻重缓急,懂得什么该做,什么不该做,懂得什么时候该做什么事。

为此,让我们主动拒绝手机,远离手机的毒害,迎接我们更加美好的未来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明宣传稿篇7

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差. 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的`人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

校园文明宣传稿篇8

老师们,同学们:

走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花…可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声……同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过,路过…….

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。

校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的`小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!

校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!

校园文明宣传稿篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是213班的毛钶。今天我演讲的题目是:文明校园从我做起。

孔子曾言:“不学礼,何以立。”所谓礼即文明。文明于我们而言并不遥远,是面对老师时一声真切的问好,是顺手拾起的一片纸屑,是朋友交谈中一声礼貌的用语。

现如今恩施正在实施六城同创工程,其中之一就是建设文明城市。校园文明最能反映一个城市的文明。如果我们连文明校园都做不到,又谈何文明城市呢?

当下不文明之风充斥在我们周围,乱扔垃圾,出口成脏,随意插队,目无尊长等数不胜数。面对这样的现象,我不禁感到了疑惑。中华民族号称礼仪之邦,但我们作为炎黄子孙,早已将这些礼仪置之不顾。

校园里随处可见的垃圾,却无人肯弯腰拾起。草地上标语醒目的写着“请勿践踏草坪”,却无人在意。餐厅里张贴着“请自觉排队”却无人遵守。

文明,并不是宣传栏上那几句空泛的口号,作文纸上那些空洞的言论。文明,因该是更多的体现在我们的日常生活中。

歌德说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”爱美之心人皆有之,但要使自己变得真正美丽,并不是从浅层的五官看出的.。如果我们能做到“仁义礼智信,温良恭俭让”相信到那时,无须经过修饰我们就能成为一个真正美丽的人!

想要做到文明校园,首先应从自我做起,从自身的小事做起。讲文明语言,做文明学生。不说脏话,遵守校纪。不旷课迟到,不随意早退。在校期间不化妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服。爱护公共设施,不乱涂乱画。尊敬师长,主动向老师问好。不进网吧,科学上网。注意卫生,勤俭节约。不浪费食物,不随意插队。

以上的每一条,对我们来说都并非难事。但能够全部做到的,不过寥寥几人而已。文明并非一朝一夕的养成,而应是一种深入骨髓的习惯。如果我们每个人都能做到并坚持,相信在不远的将来文明才会真正进入校园。

“温者貌和,良者心善,恭者内肃,俭乃节约,让即谦逊。”同学们让我们携起手来,扬起文明之帆,承载礼仪之风,让文明之花开遍校园!

谢谢大家,我的演讲完毕。

校园文明宣传稿篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话要对大家说,有许多担心此刻出现在脑海:一些白色垃圾跟随我们来到校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上你推我挤,同学之间出口成“脏”;翻栏杆,越围墙,课桌椅上做文章;教室的长明灯,厕所的长流水,这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢?对,就是“文明”。

文明是什么?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种品质,或许同学们还会说:文明是见到老师的一个问好;是上下楼梯的互相谦让;是别人帮助了你时,你真诚的一声“谢谢”;是与人交往时的诚实守信……细细品味,确实不无道理。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度,直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位。

文明对一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义。它就好象一面镜子,展示着学校的容貌,可以这样讲,一个优秀的的学校必然是一个文明的学校,也只有一个文明的学校,才可以算得上是一个优秀的学校。学校作为培养祖国栋梁之材的基地,更是社会主义精神文明建设的`重要阵地。

学校的校风校貌与每一个学生的行为表现息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。

校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随意仍废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!

校园文明,从我做起,希望我们能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明湖畔育文明,愿我们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!

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