大学宣传交通安全的宣传稿

|育祥

宣传稿还可以包含客户的见证或评价,以证明产品或服务的实际效果和用户满意度,进一步增强读者对其的信任和兴趣。通常会以易于分享、传播的形式为受众提供行动呼吁,如参加活动、访问网站或关注社交媒体账号等。现在随着小编一起往下看看大学宣传交通安全的宣传稿,希望你喜欢。

大学宣传交通安全的宣传稿

大学宣传交通安全的宣传稿篇1

为全面加强我校学生的交通安全教育,提高学生的自我保护意识和遵守交通法规意识,学校12月开展了“交通安全教育”主题系列活动。

为了能使这次活动在校内广泛的推出,并收到一定的成效,青岛艺术学校根据实际情况,制定了主题活动方案,将整个活动分为宣传学习、遵守运用、总结交流三个阶段。

一、宣传学习阶段

1、在全校范围内进行交通安全教育宣传,尤其是在住宿生中,把住宿纪律和交通安全教育结合起来,以召开住宿生会和学生的自我教育等形式进行宣传教育。

2、为营造浓厚的宣传气氛,各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报,并由学生会进行检查。

3、组织全校教工观看《关爱生命安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘,光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕,纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”。

4、各班以“安全常记我心中”为主题,开展一系列有关交通教育的主题班会。在主题班会中,班主任以《关爱生命安全出行》光盘及“三让”为主要内容,学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会,借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识。

5、提高团员对交通安全教育的认识,各团支部利用团日活动,结合自己身边发生的小事,开展一系列丰富多采的活动,使全校的安全教育实现以团员带动全体,形成良好的.以点带面形式。

二、遵守运用阶段

1、学校的各班班主任给学生进行了交通安全方面的教育,并从交通安全引申到对学生的饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育,要求同学们把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会。

2、学校提出“安安全全过大年”的口号,要求学生积极参加安全方面的社会实践。各班同学都能积极争做安全小卫士,并协助学校做好节假日的护校工作。

三、总结交流阶段

1、班主任们及时总结交通安全教育活动收获,并做好同学之间、班级之间的交流工作。

2、总结全校交通安全教育活动的收获,认真积累活动中的经验和启示,巩固活动成绩,提高活动成效,结合全校安全工作,着眼未来,常抓不懈。

大学宣传交通安全的宣传稿篇2

为进一步加强道路交通安全知识的宣传教育,切实增强广大深深地道路交通安全意识,预防杜绝道路交通安全事故的发生。瑞溪镇中心小学于4月27日开展“文明交通,告别陋习”的道路交通安全知识主题宣传教育活动。

本次活动由瑞溪镇中心小学政教处主任李正法组织,中心小学全体师生参与。活动分两项内容,一是利用早上升旗仪式国旗下讲话时间,李正法主任以“文明交通,告别陋习”为主题,给广大师生讲解了道路交通规则,在公路和街道上行走应注意的事项;二是利用下午活动课时间,按班级组织学生到远教室观看道路交通影视片。

通过这次“文明交通,告别陋习”主题活动的`开展,使广大师生学习了解到更多的道路交通安全知识,为促进广大师生严格遵守交通规则,并向身边的人宣传文明交通起到较好的教育作用。

大学宣传交通安全的宣传稿篇3

12月2日是我国的第9个“全国交通安全日”,今年的主题是“知危险会避险,安全文明出行”。

为继续稳步加强全校师生的交通安全意识,以及落实上级部门有关交通安全文件精神,我校于12月3日组织学生召开了“12.2全国交通安全日”主题班会活动。同时,观看了由中央文明办、中央广播电视总台等联合举办的2020年“交通安全日”平安行大型直播活动。

交通安全关系到我们每一个人的'生命安全,关系到干家万户的幸福生活。现在全国交通安全形势不容乐观,每年由于交通事故死亡人数达百万余人,其中有很多是中小学生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。生命对于每一个人来说只有一次,我们要珍爱生命,遵守交通法规,安全出行。为此,我们学校通过此次全国交通安全日活动来继续加强和提高我校学生的交通安全意识,同时也增强交通安全法治意识。

大学宣传交通安全的宣传稿篇4

营造“122”全国交通安全日良好的宣传氛围,提高小学生的交通安全意识、文明意识和自我保护意识,养成良好的出行习惯。12月2日,枣园镇山南小学开展“文明行走 珍爱生命”交通安全宣传教育活动。

今天是第九个全国交通安全日,今年的主题是"拒绝危险驾驶 安全文明出行"。说到交通陋习,网友可是深恶痛绝,但现实似乎又是一边抱怨社会的普遍规则意识太差,一边自己又不惜一切代价走捷径。现代文明社会需要一个彼此尊重的、规范有序的公共空间,只有这样才能保证整体利益最大化,让生活其中的人共赢。我们的`社会已进入汽车时代,可交通参与者的思维还停留在非机动车时代。在全国交通安全日到来之际,我们每一个人都应该反思一下,今天我闯红灯了吗?我过马路时低头看手机了吗?我随意变更车道了吗?

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤,交通事故,火灾火险,溺水等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

通过活动使学生知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增强自觉遵守交通法规的意识。让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。培养学生的社会责任感,投身到积极的宣传中去。

大学宣传交通安全的宣传稿篇5

少年儿童是祖国的未来,是民族的希望,交通安全关系着少年儿童的健康成长和生命安全。交通事故往往在瞬间就能夺走一个个幼小的生命,给无数家庭带来了无尽的痛苦。让孩子们的上学路、回家路平平安安是每一位老师和家长的心愿。

交通安全从小抓起,安全意识从小树牢,为进一步加强交通安全教育工作,切实提高广大师生的交通避险安全意识,2021年12月1日下午3点,“阳光城市应急救援中心”“壹基金”“快手V公益”小手拉大手——“交通安全公益行活动”走进官渡区云溪小学,把“安全带的作用、车辆盲区、车辆内轮差、交通安全规则”等交通安全相关知识,通过参与体验式的互动游戏让孩子们玩的开心,记得轻松。在全校师生心中种下“守法规知礼让、安全文明出行”的种子,保护孩子们健康成长不受伤害。

活动开始前,由大队辅导员黄萌老师宣布本次活动的主题,公益活动工作人员对全体学生进行此次活动的要求及注意事项教育,让学生熟悉并明确活动的程序、内容和纪律要求,要求全体学生要以严肃认真的态度对待这次活动,做到积极参与,玩的开心,学的高兴,一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。

随着张江副校长嘹亮的吹哨声响起,活动开始了,孩子们拿着各自分发到的闯关卡,排列有序地分小组进行游戏体验,“探索神秘的盒子”让孩子们通过狭小的洞口观察箱内交通状况,让孩子们知道,要让司机看见我们,自己才会更安全。可以通过穿亮色的、带反光材质的衣物,带闪光装置,使用手电筒,尽量在白天光线好的.时候出行等方式来保证自己的出行更安全。

“认识车辆盲区”由一名小司机亲自坐上车系好安全带,戴上眼罩,其余同学蹲下环绕在车辆周围。小司机拿下眼罩观察能看见几个同学,分别在车辆的哪些位置。通过观察,发现车辆存在的盲区,认识不同车辆的盲区位置不一样,盲区会受到司机和行人身高的影响,因此要特别注意车辆盲区,远离大货车。

“排排序”当发生意外伤害时,要学会基本伤痛的处理方式。通过对处理顺序的排序,让孩子们认识正确的处理顺序和处理方式。工作人员通过现场演示和讲解包扎,让孩子们亲身操作,认识掌握这些急救小技能......伴随着孩子们此起彼伏通过关卡的欢呼声,整个游戏过程紧张有序,实用性极强。

互动游戏结束后,李红燕校长对此次活动进行了总结,指出了存在的问题,再次强调交通安全的重要性。一直以来,云溪小学都将学生交通安全作为一项重点工作,在大力推动学校安全教育的同时,也高度重视学生安全意识提升,全力保障学生平安出行。教导孩子培养自我保护的安全意识和掌握必要的交通安全知识,是我们共同的责任和义务。孩子们的交通安全教育,需要学校、家长、社会携起手来共同完成。

通过此次安全活动,进一步增强了云溪小学全体师生的交通安全防范意识,了解和掌握了危险发生时应采取的防护措施和自救方法。让我们一起努力,使孩子们从小熟悉交通环境,养成守法规知礼让、安全文明出行的良好习惯,确保孩子们健康快乐地成长、安全幸福地生活。

大学宣传交通安全的宣传稿篇6

为普及交通安全法律法规,弘扬法治交通精神,20__年12月2日是第四个“全国交通安全日”,今年活动的主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。马鞍小学围绕活动主题,开展了形式多样的教育活动,加大交通安全的'宣传力度,增强了全校师生的交通安全观念,牢固树立了“拒绝危险驾驶、安全文明出行”的思想。

主题教育根据学生不同年龄段的特点开展,通过“国旗下讲话”、“知识竞赛”、“红领巾广播”、“主题班会”、“手抄报”、“我与文明交通”征文、“发放交通安全资料”、“小手拉大手”等形式,使师生懂得了如何自觉遵守交通规则,维护交通秩序,避免交通伤害事故的发生,从而有效地提升了学生的交通安全意识和自我保护能力。

大学宣传交通安全的宣传稿篇7

为进一步增强中小学生的交通安全意识,培养良好的交通安全行为,提高自我保护能力,预防和减少中小学生交通安全事故的'发生,保障中小学生安全健康成长,浬田小学在12.2交通安全日期间,组织开展了一次交通安全宣传教育专题活动。活动内容主要包括开展专题讲座、参观展板等。

首先各班开展了专题讲座,由班主任认真解读遵守交通安全法规的重要性,深刻剖析中小学生在交通安全方面存在的各种交通陋习及其造成的危害,教育广大学生从小培树良好交通行为,引导和教育广大中小学生从自己做起,自觉养成良好的出行习惯,抵制危险、不文明交通行为,人人争做文明交通学生。其次,分班级组织学生观看交通安全警示展板活动。

本次活动的开展,进一步提高了师生们的交通法规意识,再一次使他们认识到遵守交通法规的重要性,为打造和谐、平安、文明的校园奠定了坚实的基础。

大学宣传交通安全的宣传稿篇8

12月1日上午10点,正值12.2全国交通安全日即将到来的之际,由河南省关心下一代工作委员会、省教育厅、省公安厅、省质量监督局、省安全监督局、省新闻工作协会和省中小学生交通安全教育活动办公室联合主办,省学生安全教育基金会、中共开封市顺河回族区宣传部、教文体局、安全监督局、市公安局交警支队、开封市义工协会和理事厅街小学承办的,开封市顺河回族区的小黄帽路队制启动仪式暨河南省学生安全救助基金会开封项目部授牌仪式,在顺河区理事厅街小学举行。河南省中小学生安全教育活动办公室主任、基金会负责人张露、省安监局监管二处处长张杰、省关心下一代工作委员会办公室副主任杨巍、省学生安全救助基金会常务理事长兼秘书长苏军辉、开封市委宣传部副部长、文明办主任何利军、教育局局长李尕果、顺河回族区副书记、政府区长钱忠宝、开封市公安局交警支队政委杨建军、开封市义工协会会长崔建华、顺河回族区有关部门领导和理事厅街小学两千多名师生参加了仪式。

仪式上,少先队员们首先为出席仪式的各位领导敬献鲜艳的红领巾。开封市顺河回族区副书记、区长钱忠宝发表热情洋溢的讲话,并代表中共顺河回族区委、区政府向参加仪式的各位领导、来宾表示衷心的感谢,他说,近年来,随着各种交通工具的日益增多,学生交通安全日益成为人们关心的'问题,“小黄帽”路队制的启动将有效提升社会各界的交通安全意识,充分保障学生交通安全,可谓是功在当代、利在千秋。

河南省中小学生安全教育活动办公室主任、基金会负责人张露代表河南省关心下一代工作委员会、省教育厅、省公安厅、省质量监督局、省安全监督局、省新闻工作协会和省中小学生交通安全教育活动办公室做了重要讲话,她说,学生的安全非常重要,需要社会各界关心和支持,非常感谢开封市义工协会牵线搭桥,顺河回族区教文体局积极和我们联系,在全国第四个交通安全日到来之际,促成这次“小黄帽”路队制启动仪式顺利举行,同学们是祖国的未来和家庭的希望,我们一定要注意安全第一、生命第一,没有生命,就没有一切,所以提醒同学们高度注意交通安全,注意提醒家长遵守交通规则,“小黄帽”凝聚了党和国家对学生交通安全的关爱。张露主任还就“小黄帽”的作用做了详细的讲解,她说,“小黄帽”一是采用亮黄色醒目面料和3M反光条制成,能在200米之外360度反光反射,高度提醒道路交通参与者注意避让孩子,有效地预防交通事故和意外突发事故的发生;二是佩戴智能电子学生证,家长可每天接收学生到离校安全信息、安全公告等,随时掌握孩子到离校情况;三是附带了中小学生交通意外伤害险。如果发生交通意外,可赔付医疗救治费5万元,烧伤、烫伤、身残、身故赔付10万元;四是链接了河南省学生安全救助基金会绿色救助通道。一旦发生意外事故,拨打110、120、95519免费电话,启动小黄帽安全救助通道,无需学校和家长缴纳任何费用;五是可直接登陆河南省小黄帽学生安全网络管理平台,具有自护自救知识、家校互动、安全公告、信息化教学、身份识别等功能。

仪式上,河南省中小学生安全教育活动办公室主任、基金会负责人张露和河南省学生安全教育基金会秘书长苏军辉同志为开封义工协会项目部授牌,开封市义工协会会长崔建华代表协会接受了牌匾,全体少先队员齐唱《交通安全拍手歌》。

    516552