教师大会的发言稿

|小龙

在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的教师大会的发言稿模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师大会的发言稿(篇1)

尊敬的各位领导各位老师:

节日好!

相信在这个特殊的接日子,这个隆重的场合温暖着每位教师的心。

在我镇这个教育的百花园里,在座的各位要么是挺拔的参天大树,要么是绚丽的鲜花,而我只是一颗平凡的小草,大树的挺拔让小草望尘莫及,鲜花的绚丽让小草相形见卓,这里有干劲十足充满锐气的新教师,更有老骥伏枥志在千里的老教师。新教师的热情和锐气、老教师的执着与丰富的内涵,正是我所缺少的'。

今天,这个“优秀教师”的光荣称号给了我太多的体会和反思,我体会到了领导对我的鼓励和希望,体会到了同事对我的谦让和包容,反思走过的路,有侥幸的成功、也有深刻的失败。以后我会以失败为垫脚石,以成功为阶梯,在教育教学的长河中“向青草跟更青处漫溯!”

最后借著名作家路遥的一句话和大家共勉:“只有初恋般的热情和宗教般的意志,才能成就某种事业。”

谢谢大家!

教师大会的发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的老师传授我们经验,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。我们是肇庆启聪学校流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪!

最后我代表新教师们对学校和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

教师大会的发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在坐的老教师就要正式离校了。也许,有人会很羡慕我们终于光荣退休了,从此,再也不用早来晚归,也不用苦口婆心去教育那些顽皮的学生了,总之,随着本人的退休,工作上的烦恼将一去不返了。

其实,人是很矛盾的动物,即希望自由,也希望约束。工作也如婚姻,恰如围城,外面的人想打进来,里面的人想冲出去。对于工作了二三十年的的学校,不管大家工作成绩如何。应该说,每个人都会对它有感情的。陶渊明说:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”尽管有的人,写申请退休时非常踊跃,但真要离开,也是恋恋不舍的,所谓故土难离啊。

多年的工作,我们与周围同事和睦相处,大家的关系不只是志同道合,大多都可以视为兄弟。我们和领导关系也不只是上下级,很多情况都成了亲密的朋友。今天在我们离校时,学校又为我们开了这样的欢送会,我想每个退休教师都会心存感激的。对于我们这即是一种人文关怀,也是对心灵很好安慰。三十年的工作已让我们养成了习惯,一旦离开不免有些失落。有人就问,我退休以后干什么,我说不知道。其实我们真的没有准备好。今天的退休对我们来说,来的早,来的快,来的突然。回头望,三十年弹指一挥间,看未来,路漫漫。

有人说,退休以后四个字,吃喝玩乐。这话不假,但真正要快乐地生活是很不容易的。饱食终日,无所事事,那不是我们要的生活。所以在寂寞时,我们会更加想念我们的学校,想念我们的同事,我们的领导。学校是我们的根,这里永远是我们牵挂的地方。不管我们今后在那,我们都希望我们的学校越办越好。到何时我们都会说我是银光中学的一名教师。

教师大会的发言稿(篇4)

时间:__年3月11日下午4点

地点:多媒体教室

一、成绩分析总结

1、纵向分析:尖子生排名靠前,数量乐观,基础扎实,成绩稳定。

2、横向分析:各学科“三率”成绩(除语文科)都有很大优势,高分段所占人数更是令人欣喜。

3、结论:学生给了我们信心。他们的好成绩,也是我们教师努力的结果。如果后期加强管理,措施得当,齐心协力,今年中考一定会拿第一。

二、谈几点想法

1. 忧患意识。教学质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。如果中考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。

2. 责任意识。我们学校教师,尤其是毕业班教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们非实验班的教师,尤其要在这方面端正思想,身体力行,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。我们要善于激励,用一颗善良灵动的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭。

谈到转差,我想跟大家讲一个事例,我最近看了中国人民大学附中教师王金战把倒数第一的学生送进北大的事迹报道,深有感触,深受启发。他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校,其他学生也进了复旦、南开等国内一流大学。不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被他带的班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女儿也以优异的成绩被北大录取。为什么王金战能取得如此的成功?用他的话说:“我眼里根本没有差生”。有一天半夜,他接到校长电话,要他接一个被别的班拒收的男生。这个学生因考试作弊,被教师发现后通知了家长,家里因此燃起了“战火”,这个学生半夜三更离家出走了。家长和亲戚四处寻找,也惊动了学校。第二天课间操,消失一夜的学生忽然又回到了班上。考虑到他只是个借读生,有人劝其退学。王金战表示愿意把这个学生留在他班上。王金战开始与他谈话,先是劝其消除对原来老师的怨恨,然后就纪律问题征求了他的意见:“别人是不允许迟到的,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违反两次纪律”。这个男生很意外,一再说会好好表现,用行动证明自己。但事情并没有那么简单,到了王金战班上后,他被同学们的成绩吓傻了,而他除了数学,其他几乎全不及格。第一次摸底考试前,该生不想考。为了鼓励他,王老师说:“这次考试,你肯定是倒数第一,既然如此,你还顾虑什么呢?要不是你倒数第一,其他同学能平衡吗?”这么着他参加了考试,考了倒数第一,与倒数第二相差200分。他对这个学生说,别人付出了多少努力,你才学了多少时间,怎么能比得过人家呢?

后来第一次月考,他仍是倒数第一,但和倒数第二的差距一下缩小了30分。王金战一股劲地夸这个学生:“你一下子能缩小了30分,高三总共要8次大型考试,如此每次缩小30分,那就不是考大学的问题了,而是考清华、北大的问题了!”

这次学生被表扬得热血沸腾,头脑发懵。王金战接着又趁机把他叫起来:“你谈谈,下次考试的目标是什么?”该男生激动不已,一下站起来:“我下一次肯定不考倒数第一啦!”

对于这样的“差生”,王金战老师有时就是拿放大镜去找他的优点,让倒数第一的学生看到了自己的潜能,学习进步得异常迅速,最终这个学生果真考上了北京大学。

高考结束后,这个学生的家长请王老师吃饭。席间,那学生说:我想唱首歌给老师听。在场的人都感受到这个学生的真挚情感,因为他是用心在唱,含着热泪在唱,在场的人都流下了泪水。还有什么比能够挽救处于人生崩溃边缘的学生,更感到幸福呢?

王老师把倒数第一的学生送进北大,它的意义远远超过了培养一个北大生的本身,而在于启迪我们教师怎样去面对学生,尤其是所谓的“差生”。在一个班上,学习不好的学生其实最痛苦,老师同学瞧不起,家长不是打就是骂,心里往往是自卑压抑的。我们要清楚“差生”的心理,我们做“差生”转化,要做到他们的心里去。教师的激励能使一个高中生尚且如此成功,一个初中生更需要激励!激励会给学生插上腾飞的翅膀!

3. 倾情投入。教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

最后讲讲我们这一届的奋斗目标:60180工程。学校会在毕业班工作上倾斜,在各方面优先考虑毕业班需要。根据这个目标,我们各教研组、备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,为实现__年中考目标付出自己应有的努力!

时间关系,想说的还有很多,留给今后一起去探讨,一起去交流吧!谢谢大家!

教师大会的发言稿(篇5)

各位老师:上午好!

金秋的风送走了烈日炎炎的夏日,这个暑假我们在分享假期生活的同时,也深深感悟到了20__年祖国母亲的多灾多难:舟曲泥石流、东北洪水泛滥、四川地震灾区再次受到暴雨、泥石流的侵袭,所有这些让我们揪心,也让我们感受到了多难必兴邦;这个暑假我们一同沿着嘉兴南湖烟雨楼下的红船,寻觅79年前发生的“开天辟地大事”的足迹,感受镰刀斧头引领中国人民推翻旧世界,建设新中国的艰苦卓绝的历程,使自己的心灵得到一次洗礼;这个暑假我们一同走进世博,感受世博文化,目睹现代科技的硕果,同时我们还一同借助第四次全教会的隆重召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的正式颁布的东风,学校整体搬迁工程真正步入全面施工,教师队伍新增血液……借此机会请允许我向全体教师介绍正式调入我校的7位教师,他们是施惠敏、汪景丰、葛建华、詹冬霞、张爱玲、柯连芬、陈远峰,同时新学年还有金宝珍、胡利云、余长舟、柯云珍、江晓俏5位老师(汪晓敏老师继续留教我校)来我校锻炼学习,值此对他们的到来表示热烈的欢迎!

从今天开始,我们都是实小人,彼此牵手,风雨同舟,团结协作,相互学习,取长补短,努力创先争优,为推进百年碧阳新发展做出我们应有的贡献。借此机会,我还想向在我们学校辛勤耕耘,努力工作,赢得了师生和学生家长认可的姚玛琳、吴春红、卢文英、李淑芬、汪剑虹5位教师,表示衷心的感谢和崇高的敬意!从内心说实小舍不得她们的离开,实小之门永远为有志于教育,有志于为实小新发展而努力的教师敞开!

过去的学年度,我们实小人迎难而上,与时俱进,开拓创新,每一位教师都抛开所有的抱怨,让牢骚在谈笑间飞逝,留下热爱、信念和激情,付诸实施的是敬业爱岗、勤奋努力和追求卓越的行动,因为在实小人的心底里永存着:思想有所思,才能有所行;说得再好,不如干得更好!也正因为如此,过去的一个学年度学校各方面的工作扎实而有效,师德师风建设成效显著,创先争优活动稳步推进,校园安全、师生平安得到保障,教育教学方面取得了优异的成绩。我校再次荣获全县小学教育教学目标管理一等奖,小学教学成绩评比一等奖,小学生体质健康达标一等奖,一大批教师和学生荣获各类表彰。

20__学年度的钟声已经敲响,我们又欢聚一堂,开始用双手和大脑去创造属于我们的每一天,去享受教育的幸福,享受学习的快乐和成功的喜悦,甚至同样要享受困惑的萦绕和失败的痛楚。20__学年度,是我校发展的一个重要节点。新学年、新学期,我们将面临新的机遇和挑战,全体教师从今天开始就得迅速调整心态,尽快进入角色,迎接新学年的工作。新学年我们要加强学习,认清形势,明确职责,拥有精心、精细和精致的教育教学管理心智,凝心聚智求上进。学校无小事,事事皆育人。事事件件,必须要求我们每一个部门、每一条线、每一个岗位的每一个人,懂得感恩,明白责任,全力以赴早思索、早准备、早行动,带着对事业的激情,务实的作风,努力赢得新学年新工作的新精彩。教育要坚持育人为本,以教学为中心,努力提高教育质量,而这关键在于教师队伍的素质。依法治校,依法执教,敬业爱岗,弘扬高尚的师德师风,永远不会过时,而且需要不断创新,不断提升。敬业爱岗,一定要有平常心、静心、安心、奉献之心和快乐之心才行。只有这样,我们才能瞻前顾后,未雨绸缪,才能拿得起放得下,才能沉下心去做工作;也只有这样,我们才能在工作中获得成功,在成功中收获喜悦,在喜悦中收获并分享幸福。新学年的开始,我们又将面对更多新的困难和问题,新的机遇与挑战,必须高度重视和准备。然而我们有理由相信,学校的明天会更好。因为,我们有那么多爱校敬业的、能把学校的荣辱当作自己的荣辱、把学校的命运当作自己的命运的全体教师。人心齐,泰山移。一切问题一定能在我们志同道合的奋斗中得以圆满的解决。

百年治学心中梦,一代创新别样景。新学年,新起点,塑造学校新形象;真敬业,真崇文,铸造质量真品牌。我们将“传承百年教育精华,夯实一代人生基石”。以激情、以心志、以行动,去和我们的学生一起求知明理,同步成长。让我们共同期待实小的明天无比灿烂;让我们共同祝福,祝福实小的未来更加辉煌!

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