优秀中学生申请表个人事迹150字21篇

优秀中学生申请表个人事迹150字写什么？大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。下面是小编整理的关于优秀中学生申请表个人事迹150字的内容，欢迎阅读借鉴！

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇1）

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第四中学九年级八班

__，女，汉族，__年9月9日出生，第四中学九年级八班学生。

她长期参与自发性手语学习组织“蜗牛之家”。自制环保服装，自学草木染，使用天然染料，保护环境同时传承传统技艺。担任副班长和校学生会卫生部部长职务，学习成绩优异。

热爱中华传统文化，热爱并长期练习评剧、黄梅、秦腔等地方戏曲;热爱中国传统服饰，自学汉服制版与剪裁，喜爱民乐与传统乐器。积极参与劳种，帮忙料理家中果园和菜园。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇2）

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第二十六中学八年级八班

__，女，汉族，__年11月出生。第二十六中学八(8)班学生。

她在在德、智、体、美、劳各个方面均表现优秀。军训中她是意志坚定的小标兵，学习上她是自强自立、尽责奉献的好榜样。她多才多艺、爱好广泛，弹吉他、练钢琴、写书法、绘图画，踢足球，做手工……她的业余生活丰富多彩。

疫情期间，她带头做防疫抗疫宣传，组织同学线上学习，积极参加各项活动，并在活动中取得优异的成绩。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇3）

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男，汉族，__年5月生，长汀县第一中学高一年级学生

他勤学善思，具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。他严格要求自己，养成了坚持写日记的习惯，由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说，在日记中不断总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，他的作品《千字文节选》在龙岩市中小学书法作品大赛中获一等奖，英语配乐比赛获龙岩市一等奖，科技创新作品获龙岩市二等奖。__年，获长汀县“新时代好少年”。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇4）

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女 汉族

__年8月出生，济南市历城区初级实验中学初二年级学生。她身患脊髓型肌萎缩，伴有严重的脊柱侧弯，面对艰辛的治疗和严峻的手术，她不惧病魔、意志坚强，珍惜每分每秒的学习时间。进入初中后，克服身体上的困难，凭着过人的毅力和良好的品行，成绩名列前茅。她身患先天性重疾却不屈从命运，面对困难勇往直前，努力拼搏迎接挑战。荣获“历城区好少年”等荣誉称号。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇5）

王__

女，汉族，____年__月出生，__省__州__县__镇__初级中学八年级学生。父亲独臂，母亲患有癫痫病和智力障碍，爷爷奶奶年岁已高，靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信，从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛，却从未向命运低头，始终乐观向上，坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生，把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇6）

花__，女，__年10月出生，三亚市进士中学七年级(1)班。

她是个勤奋刻苦，勇于探索的好学生，成绩始终在班级名列前茅。并曾立志，要努力学习，做一个对社会真正有用处，做一个德，智，体，美，劳，全面发展的好学生。曾荣获过__年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”全市优秀征文作品小学组三等奖;__年“新时代好少年”征文竞赛活动三等奖;__年“创建海南自贸港”绘画活动三等奖。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇7）

__，女，__年3月出生，三亚市育才初级中学八年级(1)班。

她热爱祖国，热爱生活，热爱学习，在校一直担任班长职务，同时兼任八年级团支部书记，在日常学习、纪律、劳动、参加学校活动等方面，她总是起到带头作用，协助老师组织好同学，和同学们和平相处、互相帮助，努力让班集体这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。获得过市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇8）

__，女，__年11月出生，三亚市崖城中学九(1)班学生。她品行端正，刻苦学习，在班级中担任班长，语文、英语课代表职务，团结同学，尽力做好老师交代的各项任务，努力配合学校工作。在校期间，勤奋学习，有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。

获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号，在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇9）

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女 汉族

__年10月出生，济南市章丘区特殊教育学校八年级学生。虽然智力残疾，但她身残志坚，像坚忍不拔、勇于抗争的劲草，积极向上、自强不息，努力在自己的舞台上奏出绚丽的乐章。她右手不便，但是电子琴、非洲鼓、口风琴都能演奏出优美的旋律;在全国少儿书画大赛中，与普通孩子同台竞技，多次荣获金、银奖项。入学以来学习成绩始终保持年级第一名，连年被学校评为优秀学生。被评为济南市优秀学生、章丘区优秀少先队员等。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇10）

刘__，七年级五班学习委员，品学兼优，能力出众。

在学校，她是大家的小老师，给同学讲题从不嫌麻烦，助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈，孝敬父母，在闲暇时间经常帮父母做家务，减轻父母负担。在学校，她是老师的小助手，同学们心中的热心人，在家里是孝顺的女儿，懂礼貌的晚辈。在书法比赛中荣获奖项，在体育课有她的身影，在成绩榜单上，她名列前茅。今后，她也将一如既往，努力向前!

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇11）

杨__，女，__年3月生，__市__中学九年级学生。

杨__幼年丧父，从未感受过父爱，但她并不自卑。在学校，她勤奋好学、积极向上，每天早起晚睡，多次获得年级第一的好成绩。

她知道家中经济压力大，就省吃俭用，从不与同学攀比。她懂得妈妈的辛苦，经常帮妈妈洗衣做饭。

除此之外，杨__还积极参加运动会、演讲比赛、社区服务等各种课外活动，在获得荣誉的同时，她用乐观、自律感染他人，获得了老师、同学的一致认可和称赞。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇12）

陈__

男，汉族，__年__月出生，___省__市第一中学高三年级学生。

勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，在完成课业任务的同时积极参加学科竞赛活动，取得优异成绩。作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的好帮手，主动参加学校组织的各项志愿服务活动。疫情期间，主持年级网上主题班会，通过文字、图片、音视频等形式，表达对抗疫勇士的崇敬之情。被评为新时代好少年。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇13）

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男 汉族

__年6月出生，济南市历城第一中学高一年级学生。他学习刻苦努力，学习目标明确。作为班干部，总是以身作则，每当学校、班级布置任务时，他会第一时间组织同学们，有条不紊，不折不扣地完成。作为一名环保志愿者，他常常利用周末时间，主动到小区、公园维护良好的公共环境。在自己坚守文明底线的同时，他还带动身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇14）

闫__

女，达斡尔族，__年__月出生，__自治区__市__区第五中学初三年级学生。担任班长，积极配合老师参与班级事务，时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等，积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动，为社区居民写春联送福字，做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等，用一颗爱心温暖他人。被评为___自治区新时代好少年。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇15）

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漳州第一中学 九年级学生

她被评为“福建省优秀少先队员”“漳州市三好学生”。她勤学善思，热爱写作，红色传承作文《百年荣光 再踏征途》、青春畅想作文《蔚蓝·星河·梦》等10多篇作文多次获奖。她心地善良，助人为乐，主动帮助7名农村低年级小学生，辅导他们练字、写作文和纠正拼音发音，经过不懈努力，7名低年级小学生建立了良好的学习习惯与生活习惯，学习取得了很大进步，得到乡里乡亲的高度评价。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇16）

周__

女，汉族，____年__月出生，__市__区__中学高一年级学生。广泛阅读红色书籍，经过层层选拔，成为__市红岩精神志愿宣讲员、“小萝卜头进校园”小小讲解员。她走进农村社区，走进田间地头，走进机关单位，声情并茂地讲述江姐、__、小萝卜头等烈士的革命故事，累计参与宣讲110余场次，反响良好。带动身边同学加入红色宣讲员队伍，目前__中学红岩精神“小小讲解员”队伍已达50余人。被评为新时代__好少年。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇17）

浦__

女，布朗族，____年__月出生，__省__市第一中学高三年级学生。勤奋好学、热爱集体，曾担任校学生会副主席、班长。组织能力强、心地善良、乐于助人，是老师的好帮手、同学们的好伙伴。多才多艺，在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出，是同学眼中的“全能”选手。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主题活动中获演讲三等奖。被评为全国优秀少先队员、新时代__好少年。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇18）

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厦门大学附属实验中学 高一年级学生

他热爱中华优秀传统文化和中国古典哲学，现已创作古诗词70多篇，文言文创作的作品多次在报纸杂志上发表。他用古汉语写的《漳州赋》发表在__年12月的《闽南日报》上，__年参加“文心杯”全国中学师生作文大赛、漳州市__年“新时代好少年·红心向党”主题教育读书活动均获三等奖。他多才多艺，喜爱书法、二胡、葫芦丝，在中医草药治疗、对联创作、远古岩画上亦有所涉猎。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇19）

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男 汉族

__年6月出生，济南大学城实验高级中学2021级学生，担任校学生会主席、班长。在繁忙的学业之余，积极策划主持新年晚会、运动会、辩论赛等多项活动，得到一致好评。入选“中学生英才计划”，师从山东大学物理学院王春明教授。__年暑假期间在山大实验室进行了为期近30天的陶瓷压电实验。他勤学善思，在机器人挑战大赛等多个项目中获得一等奖。被评为山东省优秀学生干部、济南市优秀学生。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇20）

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男 汉族

__年9月出生，济南育英中学2020级学生。他担任“山东建团纪念馆讲解员”，传承红色基因，弘扬红色文化;在育英红剧展演—纪念“一二·九运动”爱国主题演讲朗诵比赛中担任领诵，组织引领同学们演绎传承革命精神，班级荣获最佳创意奖。他主动加入育英尽美志愿服务队，开展垃圾分类、禁放烟花爆竹等志愿服务活动。被评为济南市优秀学生干部。

优秀中学生申请表个人事迹150字（篇21）

__，女，__年9月出生，中国人民大学附属中学三亚学校三年级(4)班。

学校里，她品学兼优、积极向上、尊重老师，友爱同学;生活里，她积极参加公益活动，积极参与保护海洋环境活动，把自己比赛获得的奖励金全部捐给福利院儿童，拍摄宣传革命烈士纪念视频并组织同学到烈士陵园祭扫，是一名富有爱心和责任心的好学生。获得过全国朗诵比赛银奖，“人亚之星”“礼仪达人”“学习之星”“全面发展好少年”等荣誉称号。