小学生评优评奖主要事迹200字12篇

小学生评优评奖主要事迹200字怎么写？从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是小编精心收集的关于小学生评优评奖主要事迹200字的内容，欢迎参考借鉴。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇1）

段欢芯，女，2011年5月出生，今年12岁，商南县金丝峡镇梁家湾九年制学校六年级学生。

她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，同学们学习的好榜样。她勤奋刻苦，在学习中，从不向任何一道难题低头，课间经常可以看到她在办公室向老师请教问题。她兴趣广泛，在朗诵、舞蹈、运动方面也是佼佼者，多次参加校文化艺术节;她热心公益，作为班长曾带领全班学生参加植树活动，为保护自然环境献出自己的一份力量，多次被评为“优秀班干部”“优秀学生”“三好学生”等。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇2）

陈梁玉

平和县南胜中心小学 六年级学生

她喜欢主持、体育和舞蹈，擅长书法，热爱写作，曾获漳州市“红领巾奖章”三星章、市优秀少先队员荣誉称号，多次被评为县优秀三好生、优秀班干部。她出生在一个热心公益的家庭，是县“萤火虫志愿者协会”会员，积极投入县“保护母亲河——花山溪”活动，宣传河流治理和保护知识。2022年10月，在中央广播电视总台组织的“2023中国诗词大会”福建省选手选拔赛活动中，经过重重选拔，成功晋级央视节目录制的“千人团”环节。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇3）

来自济南市市中区泉海小学的___，积极参加校内外学__活动，参观中国共产党成立__周年主题展，认真学习党的历史和文化。在学校组织的“红领巾心向党”__故事我来讲活动中被评为“红色__宣讲员”，作为中队执旗手参加学校“请党放心祖国有我”开学典礼活动。

他还积极参加少先队校内外实践活动，参加仁贤社区精神文明创建志愿者活动，参与精准扶贫调研活动;参加“绿色未来环保嘉年华”活动，环保小妙招被中华网、山东交通广播等媒体选用。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇4）

六二中队的___，在校六年的学习生活中，勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，尊师爱校，在各个方面起到模范带头作用。

他热爱祖国，热爱党，热爱胸前的红领巾，时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的`行为准则。

他是一名优秀的大队干部，积极配合和协助辅导员老师工作，在大队活动中积极献计献策，勇于创新。在学习上，从不懒惰，上课专心听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，各科成绩都名列前茅。

成为少先队员这五年多的时间里，他一直以优秀少先队员为榜样要求自己，立志长大后，成为国家的栋梁之才!

小学生评优评奖主要事迹200字（篇5）

大家好，我叫邹__。我是莘县明天小学二年级十一班的学生，喜欢画画、读书、骑自行车。

我的妈妈是一位初中英语老师，平时在家也要给学生上课，工作比较忙碌，只能抽时间监督我和哥哥学习，所以我们两个大部分时间都是自己完成作业。

因为我平时写字不太好，所以每天都会认真练字，妈妈说我现在的书写有了很大进步。每天写作业、练字后，我就和哥哥在家读书，玩游戏。我很喜欢读书，这学期的课外书我已经读完两本啦，是不是很厉害?

从书中我学到了很多知识，所以我喜欢读书。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇6）

___，现任五(1)中队中队委、学校大队委宣传委员。在学校、家庭正面的教育、熏陶下，她积极参与公益活动;多次前往社区养老公寓参加公益活，在“携手振兴路、情暖武隆行”活动中，用自己的零花钱购买了课外书籍、学习用品等捐赠给了武隆的小伙伴们。

她还多次在中队升旗仪式上担任主持人;积极组织队员们在中队会上开展“请党放心强国有我”宣讲活动;她还是学校鼓号队的一员，刻苦训练，在入队仪式上也有她精彩展示的身影;她积极参与学校大队活动，打卡红色基地、参加中队“一本小红书”读书分享活动等。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇7）

张铂煜

女 汉族

2012年5月出生，济南市槐荫区御景城小学五年级学生。她积极宣传并践行绿色环保理念，提出“回收废旧笔芯”的想法和方案，通过拍摄视频进行宣传，得到同学们认可。因此，学校每个中队都设置了分类垃圾箱和废旧笔芯回收箱。在“红领巾寻访”活动中，和同学们一起寻访宝华垃圾转运站和济南市垃圾分类试点小区，拍摄制作《垃圾分类小管家》微视频，带动全校少先队员开展“小手拉大手垃圾分类小管家”活动，带动社区厨余垃圾分类落实落地。被评为济南市优秀少先队员、泉城生态环保小卫士。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇8）

高紫凌，女，2012年3月出生，黄岩区锦江小学五年级学生、副大队长。

作为土生土长的“黄岩女孩”，她热爱家乡，立志要传承和弘扬家乡的红色文化、宋韵文化。她化身“传统文化宣讲员”，组建实践队，带领队员开展“中华橘源生态之旅”、“重走红色路线，体验红色岁月”、“寻宋韵迹忆 树文化自信”等实践活动。

她自拍、自制多个短视频，通过群众喜闻乐见的方式来展示家乡风采，展现宋韵文化，在第三届“我是小小书香大使”大赛中被评为“市级小小书香大使”和“省级小小书香达人”。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇9）

六(2)中队的__是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五年级担任过中队长，六年级担任少先大队学习委员兼纪律委员。

一至五年级的各科目学业水平综合评价和综合素质等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵，四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇10）

杨__，__市__区先锋小学六年级二班，她是一位品学兼优的好学生。她勤奋学习，积极劳动，乐于奉献。

在班中担任班长，尽心尽力，认真负责，积极组织管理班级事务。对待学习一丝不苟，注重均衡发展，各门成绩都名列前茅。

在家中，她是一位孝敬父母的好孩子，体贴工作忙碌的父母，常常做一些力所能及的家务，在家人心情不好的时候，她会做一顿丰盛可口的饭菜，消除家人一天的烦恼。

在社区，她是一位优秀的好少年。她经常搀扶老人上下楼，帮助老人拎东西。周末的时候，她也会帮助物业人员清扫地面、擦拭公共宣传牌等。她还是一个小小好公民，看见有人乱扔垃圾，她会上前制止或自己把垃圾丢进垃圾桶内。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇11）

__小学六年级6班肖__

肖__是__小学六年级6班学生，任班级班长、大队委。肖__品学兼优，活跃在学习与课外活动的各个方面，是同学们学习的榜样和老师心目中的好孩子。

肖__勤学苦练。自入学后，她严格要求自己，在学业方面成绩一直名列班级前茅，连续六年被评为“三好学生”。

肖__同学心地善良，在学校她对待同学总爱伸出援助之手团结友好，多次被评为优秀班干部。

肖__是一个全面发展的好学生。她主动参加学校以及社会组织的各项文体活动，连续四年代表班级参加校运会获得12个冠军，连续四年荣获学校“十佳运动员”的称号。作为学校篮球队队长、田径队队员、学校跳舞队队员，她刻苦训练，获得多个奖项。

小学生评优评奖主要事迹200字（篇12）

___，男，__年出生，是德令哈市黄河路小学六年级的一名学生，自入学以来一直努力学习，而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。___同学养成了良好的学习习惯，学习专心、勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流学习心得，从而受益匪浅。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

在班主任老师的指导下，组织了很多次活动并取得了圆满的成功。___同学不仅学习优秀，各方面素质也很突出，如在每一年的田径运动会上，都能看见非常活跃的他，在跑道上努力奔跑，为班级争得荣誉，经过他的勤学苦练，写得了一手好字，每次学校组织办手抄报报时，他都积极参与。

除此之外，参加各种知识竞赛，并且在比赛中不错的成绩。