环保主题实践活动总结怎么写

|文凤

自觉节约能源,让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张,就是保护环境。关于环保主题实践活动总结怎么写的呢?下面小编给大家带来环保主题实践活动总结怎么写,希望大家喜欢!

环保主题实践活动总结怎么写

环保主题实践活动总结怎么写精选篇1

20__年到20__年的中国乃至世界,都是不平静的,我们经历了太多太多,是大自然开始了她的“报复”了么?电影《20__》的惊心动魄,玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然,这多是电影或传说中的内容,可是,我想它应该引起你我对地球环境的关心了。20__年刚刚开始,洪水、地震、火山喷发等等,发生了太多灾难,这都需要我们反思。

近几年,世界对环境保护有了更高的认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着中国政府20__年碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。

所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。

要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!

环保主题实践活动总结怎么写精选篇2

2月17日,也就是除夕前一天,服务中心组织的“每月一次全员环保活动”就此拉开了帷幕。本次环保活动主要任务是捡烟头和垃圾,目的是让员工从我做起,养成爱护环境的良好习惯,让客户拥有一个干净、整洁的生活环境,过个愉快、舒心的春节。

我们共分三组,每组划一责任区域,各组选拔一组长,既有分工也有合作,伙伴们在组长的安排下,分头行动,有的用火钳、有的用扫把、有的用废筷子、有的直接用双手,认真仔细的将每一个烟头、每一个垃圾清除掉。各组完成后需获得组长检查认可后方可解散。捡烟头,看似简单,微不足道,捡起一个烟头如同大海里一滴水,很小,但是当我们每个人捡起一个烟头,当我们的行动影响身边人少丢一个烟头时,相信不管是我们内心还是外在环境都会顿时改变。所以,我们捡起的不只是一个烟头,我们弯下腰捡起的正是我们的缺点,要让这个缺点去除;我们捡起的不只是一个烟头,更多是通过我们的行动来纠正“乱丢烟头”的恶习;我们捡起的不只是一个烟头,而是在提升我们物业人的修养素质,体现我们的团队精神。 在此,希望我们每人从身边做起,养成顺手捡烟头的习惯,不乱丢烟头,共同维护小区美好环境。

环保主题实践活动总结怎么写精选篇3

根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动实施步骤

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并上交政教处。

3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

二、活动效果

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1—6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

3、推动低碳生活,学生体验丰富。

4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护。

环保主题实践活动总结怎么写精选篇4

前几天我看到妈妈手机里的对比照片,北京的楼被淹没在黄尘中。这个星期六下午,我和方淇乐、张奕安相约一起去发现生活中的环保现象,进行环保实践活动。

我们沿着爱榕路观察,发现乱扔垃圾的情况特别严重。花丛中、树下……都可以看到垃圾的影子。满地的垃圾就像给华丽的衣裳沾上了污渍。

人们常说“水是生命之源”,可浪费水的情况也不少见。四海公园旁边,有一个水龙头未关上,坏掉的水管在不停地喷出水,不停流淌的水就像地球在不停地流着眼泪。

人们喜欢用一次性的东西,如:泡沫饭盒、一次性筷子……这非常不环保,因为要砍伐树木。一株生长二十年的大树,仅能制成六千至八千双筷子,我国每年生产一次性筷子一千万箱,那要破坏多少森林呀!

我们也发现有很多人自觉爱护环境,低碳出行,骑自行车,使用纯电动公交车、分类垃圾桶、电池回收箱、废品回收利用……

我们不能乱扔垃圾、浪费水资源。我们要提倡大家绿色出行,低碳生活,美丽地球。

我们共同保护我们的家园,使地球变得更美好!还地球一片蓝天!

环保主题实践活动总结怎么写精选篇5

4月22日是世界环保日。为了提高幼儿的环保意识,培养幼儿爱护环境、保护环境的良好行为习惯,4月24日上午,金山中心幼儿园中大班幼儿开展了“关爱地球妈妈一一绿色环保我先行”社会实践活动。

活动前,孩子们以“绿色环保”为主题,制作了精美的环保卡片。活动中,孩子们来到金山镇街道广场,将自己手中的卡片送给过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶,向他们介绍简单的环保小知识,并告诉他们要做一个节约资源、爱护环境的人。“阿姨,我们要节约用水。”“叔叔,我们要把垃圾扔进垃圾桶。”“爷爷,我们不能随地吐痰。”“奶奶,我们要做一个爱护环境的人。”孩子们以自己的实际行动践行着“绿色环保”的理念,得到了路人的一致认可和高度赞扬。

本次活动,进一步提高了孩子们的环保意识。让孩子们深刻地懂得:我们要从小做一个节约资源、爱护环境、保护环境的好孩子。

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