学校趣味的活动方案
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学校趣味的活动方案(篇1)
一、活动主题
狂欢元旦,喜迎新年
二、活动对象
高一、高二全体师生
三、主办单位
学生会、校团委
四、晚会地点
学校报告厅
五、晚会时间
20__年x月x日(星期五)(6:00进场)
六、活动内容和形式
1.形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;
节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2.具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。
3.节目来源:
高一、高二每班负责编排1~2个节目
音乐社,街舞社1~2个节目
其他社团节目
学生会一个节目
(大约__个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)
七、节目排练、彩排安排时间
20__年x月x号(星期六下午12:30~1:00准备开始)
八、各阶段任务及工作分配
外联部任务:
a.协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。
b.确定晚会邀请的嘉宾。
c.负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。
文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台
宣传部任务:
1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)
2.元旦海报的制作张贴
策划(学习)部任务:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单。
摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务。
劳卫部、纪检部任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品;
b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)。
广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准。
备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题;
根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。
办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段__张)
负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务
团委任务:
1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品
2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用
3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录
九、其他
1.晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
2.各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;
3.x月x号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。
4.嘉宾的邀请:
5.节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;
若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始
1.提前三天或五天对老师发出邀请函
2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。
3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。
4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。
5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的'道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。
十、晚会流程
1.提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。
2.之后由主持人宣布晚会开始。
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;
(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
(2)领导致辞;
(3)根据节目组安排的节目进行演出;
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(6)晚会最后,邀请老师发表感言;
学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“歌曲奖”、“创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
(7)最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场;
(8)晚会经费统计。
学校趣味的活动方案(篇2)
一、指导思想
为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。
二、活动时间:
20__年5月7日
三、活动地点:
阳光操场
四、参加对象:
全体教职工
五、报名
报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。
报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。
六、比赛项目
1、个人跳绳
规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。
2、踢毽子比赛
比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。
3、计时拍球
比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。
4、跳棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
5、定点投篮:
比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。
6、象棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
7、单足跳
比赛规则:参赛选手一手握一足(同侧)用单足跳的方式30米赛段;途中脚落从起点重新开始。用时最短获胜。
8、你投我接
比赛规则:参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。30秒时间,投中乒乓球总个数多为胜。
9、小马过河
比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。
10、滚铁环:
比赛规则:赛道50米,若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况,需捡回从起点重新开始滚,用时最短者获胜。
七、奖励办法:每项奖励第一名
20__年5月4日
各比赛运动项目名单
教师比赛获奖名单
1、个人跳绳王静娟
2、计时拍球张倩
3、跳棋比赛:陈娟妮
4、定点投篮:
6、象棋比赛:
6、单足跳
7、你投我接
8、小马过河
9、滚铁环:
学校趣味的活动方案(篇3)
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组
组 长:赵__
副组长:吕__ 石__
成 员:各班体育老师
三、参加对象:
全体学生
四、活动时间和地点
1、时间:12月下旬
2、地点:校操场
五、活动内容及方法
1.项目名称:《跳大绳》
项目人数:每班10人,2人摇绳,8人跳。
项目规则:2人甩起长绳,项目开始时记人次,二分钟项目时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在人次中,项目继续。
2.项目名称:《赶猪》
项目人数:每班6人(3男3女)
项目规则:项目采用迎面接力的形式,项目距离为20米,每对6人。当听到裁判发令后,第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点,交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
3.项目名称:《沙包投准》
项目人数:每班8人
项目规则:在场地上画一条限制线,在限制线4米的地方放置一塑料筐,学生每人持5个沙包站在限制线处。项目开始,学生将沙包投向塑料筐,最后以投入沙包数量判定名次。
4.项目名称:《倒跑接力》
项目人数:每班4人,(1男3女)
项目规则:项目采用迎面接力的形式,项目距离为25米,第一棒必须为男生。当听到裁判发令后,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。
5.项目名称:《足球射门》
项目人数:每班6人
项目规则:学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后,每人踢3个球,项目开始,依次将球踢出,最后累计全队进球总数的多少判定名次。
六、竞赛和奖励办法
1、每班同学最少报2项,最多报3项。
2、全部项目项目,以集体计分。
3、项目分高段和低段进行计分,计分按照4、2、1计入总成绩。
4、团体前两名颁发奖状。
七、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
八、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
学校趣味的活动方案(篇4)
一、活动主题。
团结共进,共创卓越
二、活动目的及意义。
为了激发学生会成员的热情,使其全身心的融入团队中来,增强成员间的沟通、表达及呈现能力,提高解决问题的能力,增进对团体的参与意识和责任心,为融洽地与群体合作,塑造团队精神。生命科学学院团总支、学生委员会举行此次娱乐、运动、学习等结合在一起的趣味运动会。
三、活动参与对象。
__学院__届学生会全体成员。
四、活动时间及地点。
1、时间:20__年__月__日9:00。
2、地点:运动场。
五、活动流程。
1、组织活动参赛部门分组抽签。
2、主席宣读活动目的及意义,宣布学生会内部趣味运动会开始。
3、副主席宣读比赛顺序,各组人员到达比赛位置进行登记。
4、项目裁判宣读比赛规则。
5、主席宣布成绩和颁发奖品。
6、楼前合影留念。
六、活动项目及规则。
(一)次活动共分为主席团、A、B、C、D、E、F七个组,保证组内所有成员参与比赛,否则成绩无效。
(二)每个游戏每队限派一组队员参加。
(三)出场顺序,到达每项游戏比赛场地临时抽签决定。
(四)每队最终排名由各游戏积分之和得出。
1、滚雪球与踩气球大战(,)。
(1)比赛人数:
每组四人(至少两名女生)。
(2)比赛距离:
场地为一个排球场地,两底线分别放上标志物作为折转标志。
(3)比赛赛制:
每次有两队一起出发,由现场抽签决定(因为共七队,所以有一场比赛有三个队一起出发)按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,依次获得积分9、7、5、4、3、2、1分。
(4)比赛规则:
①每组4个人在起点线上,有一男一女将腿绑在一起成两人三足状,三条腿各绑两个气球(也就是男女各三个气球)。发令后,各组第一位迅速向前跑去,绕过障碍物和折转点回起点,迅速拉起第二名组员手向前跑,返回后,拉起剩余绑在一起的两人向前跑去,然后双方开始踩气球大战,四人返回起点,游戏结束。当返回起点时,女生气球被对方踩破将该队时间增加15秒,男生气球被踩破该队时间增加10秒。
②整个流程必须手拉手完成,任何时间断开,成绩无效。若双方无相互攻击对方,则双方各增加20秒。
(5)比赛障碍:钻过排球网,不得碰到网,每碰一次增加时间十秒。
2、五人三分钟踢毽子(,)。
(1)比赛人数:
每组五个人(至少两名男生)。
(2)比赛场地:
半个网球场。
(3)比赛赛制:
每组五人共同完成游戏心口不一,然后连续共同踢毽子总数十个,游戏结束。按完成比赛时间长短依次计分9、7、5、4、3、2、1分。
(4)比赛规则:
发令后,裁判喊出前后左右任一方向,参加比赛的五人必须转向其他三个方向中的任一方向,当五人转的方向相同时,此环节结束。第一人将毽子踢给第二个人,每传递一次计数一个,一个人触碰多下按照一次计。毽子落地,游戏从头开始。直到踢毽子总数到十个,游戏结束。可以用除手掌以外任何部位触碰毽子。比赛场地内计数有效。
3、计时投篮(,)。
(1)比赛人数:
两男两女。
(2)比赛场地:
半个篮球场。
(3)比赛赛制:
自投自抢,每人90秒,男生三秒线以外投篮有效,女生罚球圈内投篮有效。按照投进总数计分9、7、5、4、3、2、1分。
(四)比赛规则:
小组内自由决定出场顺序。投篮过程对动作不做要求,但不得踩线。不得依靠他人捡球,否则本组成绩无效,特殊情况(离开场地20米以外)除外。
4、争分夺秒(,)。
(1)比赛人数:
四人。
(2)比赛场地:
无限制。
(3)比赛赛制:
各组参赛队员依次完成三个小游戏,按照用时长短计分9、7、5、4、3、2、1分。
(4)比赛规则:
吹气球:第一二名队员开始吹爆气球,共吹完五个,此环节完成,开始下一个。挤眉弄眼吃饼干:第三名队员将一块饼干放到眼睛上,通过脸部肌肉将饼干吃到嘴里,此环节完成,开始下一个。若饼干掉落或借助外部力量移动,则将饼干放回眼睛重新开始。立硬币:第四名队员将三个硬币同时立在桌子上超过三秒,此游戏完成。游戏各组出场顺序不限定。上一个环节完成后,下一个才能开始。
5、集体带水跳绳(,)。
(1)比赛人数:
每组七人(包含两名悠绳队员)。
(2)比赛场地:
篮球场。
(3)比赛赛制:
完成比赛规则,根据完成比赛后每队所有人剩余水的总量计分9、7、5、4、3、2、1分
(4)比赛规则:
5人手中各拿着一纸杯水从悠绳A者左手排队,依次进入绳中,五人在绳中一起跳十下后游戏结束。过程中若有中断,从第一名队员拿着剩余的水重新开始。游戏过程中可以采用任意无下限方法防止水洒出,但每人仅限一杯水和一个纸杯。
6、‘瞎子’背‘瘸子’(,)。
(1)比赛人数:
每组1男1女。
(2)比赛场地:
一块篮球场地。
(3)比赛赛制:
从起点到达终点,并踩破自己组的气球,根据用时长短计分9、7、5、4、3、2、1分。
(4)比赛规则:
‘瞎子’蒙上双眼背起‘瘸子’,七个组同时在一块场地开始,向折转线跑去,再跑回来过程中瘸子必须指导瞎子踩破地上标有自己队伍序号(例如A)的气球,踩破其他组气球该组时间增加10秒。不得向场地两侧跑出,否则每出一次场地增加10秒。不得相互推搡,否则成绩无效,被推搡者成绩减少10秒。若自己组有气球未踩破,该组成绩取消。
七、活动人员安排。
1、道具准备组:主席团、秘书处。
2、道具搬运组:所有部门。
3、比赛裁判组:主席团。
4、活动前期准备:体育部。
八、活动道具。
黄色胶带三个、长条桌两个、毽子两个、秒表(可用手机计时)、篮球一个、气球一包、长围巾五个、饼干一包、眼罩七个、硬币三个、纸杯一包、矿泉水若干,绳子若干。
九、活动奖励。
奖励前三名,神秘奖品,相对丰厚。
学校趣味的活动方案(篇5)
一、指导思想:
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。
二、活动主题:
我运动我快乐
三、活动时间:
5月6日
四、活动地点:
学校操场
五、活动人员:
全体教师、1-6年级学生
六、比赛项目:
低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈
中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈
高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮
教师组:呼啦圈、跳绳。
七、奖项设置
各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、合作奖)。
八、参赛人数
本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。
九、比赛方法
跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。
投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。
夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。
踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。
十、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。
2、注意比赛过程中学生的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
学校趣味的活动方案(篇6)
一、活动背景
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间
20__年__月__日--__月__日
四、活动地点
__学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容
(一)比赛前期准备
活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。
后期:
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名:
1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间:20__年__月x号--20__年__月x号,为期3天报名时间。
3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。
联系工作:
1.参赛选手的安排。
2.主持人的挑选、联系。
3.评委的选定、联系。
其他工作:
1.参赛选手的出场排序。
2.号码牌的制作。
3.决赛时期的评分表制作。
4.pass卡的制作。
(二)工作流程、比赛进程:
工作流程:
做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。
赛场布置:
悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)
节目布置:
安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。