幼儿园家长开放日活动方案2023年

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幼儿园家长开放日活动方案2023年【篇1】

活动目标:

1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。

活动内容:

一、晨间接待:(7:45~7:50)

二、自主户外活动: (7:50~8:35 )

活动内容:

拍皮球、跳格子

活动目标:

1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。

2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

三、早操:(8:40~8:55)

活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》

活动目标:

1、在老师的.带领下,幼儿自觉排队进入场地。

2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。

四、生活活动:(9:00~9:15)

活动目标:

1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。

2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集体教学活动:(9:20~9:45)

活动(一):语言《家》(教案附后)

活动目标:

1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。

2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。

生活活动:(9:45---10:00)

活动目标:

1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。

2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。

活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)

活动目标:

1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛

2、对拓印活动感兴趣。

餐前谈话(10:35——10:50)

活动内容:安全用电。

活动目标:

1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。

六、餐前准备(10:50——11:00)

活动目标:

1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。

2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。

七、午餐 (11:05——11:30)

活动目标:

1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。

2、吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。

3、养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。

幼儿园家长开放日活动方案2023年【篇2】

活动设计

中班家长开放日亲子运动会活动设计

活动目标:

1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的'意识。

活动准备:

1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

活动过程:

一、运动员入场仪式活动

1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

2、主教练(园长)讲话

二、运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

三、家长拔河比赛

第一轮比赛

第二轮比赛

四、比赛结束

集体留影

幼儿园家长开放日活动方案2023年【篇3】

活动目标:

1、能仔细观察画面,理解内容。

2、感受理解小蛇助人为乐的愉快情感。

3、体验在生活中帮助别人所带来的快乐。

活动过程:

一、教师出示图片以谈话的形式导入活动。

教师出示图片,"你对小蛇有什么印象?"今天,小蛇要出门去散步。(出示绘本封面)我们一起来看看发生了什么事吧。

二、师幼共同欣赏绘本,理解故事内容,感受助人为乐的情感。

1、出示封面,(图一)师:"小蛇爬着爬着,咦!路中间出现了一个大水坑。该怎么过去呢?谁来帮小蛇想想办法?"

教师启发幼儿大胆发言,个别幼儿回答。

2、(观看小图)师:"那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小蛇想‘这点小事难不倒我只要这样……’它先把脑袋伸过去,弓起身体就像什么呢?(一座小桥)然后把尾巴缩回来就行了。"

3、师:"突然远处传来一个声音,"请等一下、请等一下"会是谁呢?

原来是小蚂蚁想从大水坑上过去,它对小蛇:"能从你的背上爬过去吗?"小蛇会答应吗,你是从哪里看出来的?

是呀,小蛇笑眯眯地说"可以,可以。"(学一学)

(第二页)于是,小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴和小老鼠排着队一个接一个从小蛇背上爬了过去。"

4、师:"真的是太谢谢了!"小动物们对小蛇的帮助表示感谢,小蛇还是笑眯眯地说:"小事一桩,有困难就找我吧!"接着小蛇说"那么,还有没有人想过去呢?"

5、师:"只听到后面传来声音说——那就让我们也过去吧。小蛇想也不想小蛇就说"可以,可以"。汪汪汪,是谁想过去啊?哦,原来是大狗"。(看书第三页)

大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过,你们看小蛇的'表情怎么了?它的眼睛为什么要张得大大的?(个别幼儿回答)

没想到大狗这么重,小蛇很惊讶!我们一起学一学小蛇的表情,睁大了眼睛,吐出了舌头。

6、师:"瞧!大狗后面还跟着谁?让我们看看到底是谁。从图上的一角猜一猜,谁会有这样的爪子?(幼儿猜测,教师小结:狮子)狮子那么大,也想从小蛇背上走过去,如果你是小蛇,你会怎么做呢?为什么?个别幼儿回答

让我们看看故事里的小蛇是怎么做的。(看书第四页)。

小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上走过,小蛇怎么样了?为什么小蛇要紧紧闭上眼睛?我们一起学一学小蛇的表情。

7、师:"咚咚咚后面还跟着一位动物朋友,是谁?(根据图片上长长的鼻子猜一猜,它是谁?长鼻子大象)

大象说:"让我也过去吧!"大象竟然也想从小蛇背上走过去。大象那么重,小蛇会不会让大象过去呢?为什么?让我们一起来看看,(看书第五页)

大象咚咚咚的从小蛇背上走过去,呀!小蛇怎么样了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要晕了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇让这么重的大狮子和大象都从自己身上过去了,自己身子都被压平了,看得出来这是一条怎么样的小蛇啊,你们喜欢它吗?是呀,真是一条热心帮助别人的小蛇,大狗、狮子和大象对对小蛇表示了感谢。

8、(观看书第六页)

师:小蛇呼~~~的吐了口气,终于缓过了劲来。小蛇非但没有生气,还努力再把身子挺起来,还得意地对自己说:"我真是了不起、了不起!已经没有人要过去了吧?"它缩回了尾巴,感觉嗓子干得冒烟了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的身体变得圆滚滚,摇摇摆摆,它继续愉快地散步,一边走一边还玩起了喷水游戏呢!

三、师幼共同观看ppt(配有故事录音),完整欣赏绘本。

师:这么有趣的故事让我们再完整地欣赏一下吧!

今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里可真开心啊。它帮助了哪些朋友呢?(小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、狮子,还有大象)

这真是一条热心帮助别人的小蛇啊,真令人喜欢啊!

四、迁移实际生活。

师:"那你有没有帮助过别人呢?老师这里有几张照片看看他们在干什么?"(个别介绍)

"你是怎么做的?做了之后心里有什么感觉呢?"个别幼儿回答。

教师小结:在生活中帮助别人是一件很快乐的事情,还能交到很多的好朋友,希望大家以后多帮助身边的朋友。

幼儿园家长开放日活动方案2023年【篇4】

一、活动时间:12月18日(星期五)下午

二、活动地点:肖村营中心幼儿园

三、活动目的:

1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的`乐趣。

4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

四、活动宗旨:家园同乐,健康和谐

五、活动要求:

1.教师在活动的设计和安排中,要尽量考虑环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在活动环节的设计中,专设亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

3.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难。

六、活动及班级安排:

1.下午2:00家长和幼儿进行体温测量和登记,幼儿进班,家长在操场集合。

2.张老师为家长讲解本园历史和办园特色。

3.班级亲子活动:

大班:《牛气冲天》

中班:《年年有余》

小班:《土豆象挂饰》

幼儿园家长开放日活动方案2023年【篇5】

活动时间:20__年11月30日上午

活动地点:本班教室

活动主题:健康快乐每一天

活动目的:

1、了解幼儿在园的生活、学习情况,观察其在园表现。

2、围绕《指南》进行健康内容的`交流,分享育儿经验。

地点安排:

教学活动在奥音教室;

家长交流在活动寝室;

展示环节在寝室进行。

活动准备:

1、宣传准备:

博客宣传《指南》

2、家长前期铺垫:

A、准时参加活动。

B、请家长在家与孩子提前交流,鼓励孩子认真表现。

C、请家长认真观察孩子的表现,发现问题活动后与老师沟通,不要急于在大家面前教育或斥责孩子。

D、发现孩子之间有发生争执现象一定要保持冷静,千万不要参与到孩子之间的矛盾中。

E、认真参与交流活动,提前将交流内容进行熟悉。

幼儿园家长开放日活动方案2023年【篇6】

一、指导思想:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的.微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:

1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

三、活动准备:

1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

2、活动签到表

时间:20__年__月____日 周五

地点:幼儿园

参加人员:全园幼儿以及家长

组织者:何荣冰 徐思静

活动内容:半日活动观摩。

活动流程:

7:30____8:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

8:30____8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

9:50——10:20 家长会

10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

幼儿园家长开放日活动方案2023年【篇7】

活动目的:

通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的'家园互动氛围架起金色的桥梁。

活动准备:

1.通过校信通告知家长具体活动时间,请家长做好准备。

2.各位教师准备好教育教学活动的材料。

3.家长人手一份教育活动评价表。

活动流程:

1.晨检接待与晨间游戏活动(7:30-8:10)

2.早操活动(8:10-8:30)

3.集体教育活动一(8:40-9:05)

中一:数学活动《来赏花》诸爱勤

中二:数学活动《给点卡排队》王小华

中三:诗歌《家》李芹

中四:数学活动《回家的路》陈珠

中五:语言活动《乖乖的礼物树》王琳

中六:数学活动《回家的路》徐小立

4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35)

5.集体教育活动二(9:40-10:05)

中一:综合活动:《猴子摘桃》朱红

中二:社会活动:《小壁虎借尾巴》张小燕

中三:手工活动:剪纸《蝴蝶》段瑜

中四:手工活动:剪纸《蝴蝶》戴卉

中五:艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠

中六:手工活动《不倒翁》刘娟

6.幼儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20)

7.户外游戏活动(10:25-10:55)

8.家长离开,幼儿在园活动,准备就餐。

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