学雷锋校园活动方案

|丹梅

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学雷锋校园活动方案篇1

我园将三月份定为学雷锋活动月,围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动,具体活动安排如下:

活动一:认识雷锋叔叔

目的:

1.认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2.画出心目中雷锋的形象,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。

形式:以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”,通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,并用画笔画出心目中雷锋的形象。

3,学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。

活动二:我来照顾你

目的:

1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

形式:大班幼儿帮助中班,中班幼儿帮助小班穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。做日常力所能及的事。

活动三:社会实践活动“环保小卫士”

带领中大班级幼儿走上街头广场,捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等,知道保护环境从我做起,培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。

活动四:家园合作,雷锋精神代代传,开展“捐书,捐物”活动,为乡幼儿园的孩子送爱心。

通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,更加了解雷锋叔叔的事迹,理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书,捐一件玩具,让孩子体验帮助别人的快乐。

活动五:“小手牵大手”

幼儿、家长、教师互动,争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。

活动六:结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。

学雷锋校园活动方案篇2

一、活动时间

20__年3月5日3月31日

二、活动内容

1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。

三、组织领导

校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求

1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

学雷锋校园活动方案篇3

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在志愿服务中宣传弘扬雷锋精神,掀起互帮互助的良好风气,展现新时期青年积极投身志愿服务的精神面貌,怀宁支行决定组织开展以“弘扬雷锋精神争当志愿先锋”为主题的志愿服务活动。现就相关活动方案如下:

一、活动时间

20__年3月5日

二、活动组织领导

支行成立学雷锋活动领导小组,组长行长,副组长副行长,成员各部门、__支行负责人。

领导小组下设办公室,设在综合管理部,具体负责活动实施。

三、活动内容

1、支行利用宣传栏、电子宣示屏等宣传阵地,宣传雷锋及雷锋式人物的先进事迹和志愿者精神。

2、以各部门为单位,引导青年志愿者深入学习雷锋精神,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

3、开展清扫行内及临街卫生区死角。积极开展保护环境宣传、治理环境卫生、清除牛皮癣、绿化美化等丰富多彩的宣传实践活动。

4、开展以宣传基本道德知识、道德规范、文明礼仪、爱护公物为主题的教育活动。

三、活动要求

(一)支行学雷锋志愿者要积极配合县政府相关部门做好服务系列活动的宣传工作,通过展板、横幅等渠道对本次活动的目的、意义和活动内容进行深入宣传。

(二)支行结合自身实际和特点,组织志愿服务队参与到活动中来。同时,积极响应县团委及上级行号召,根据主要活动内容,结合支行特色,尽快部署,落实学雷锋志愿服务活动。

学雷锋校园活动方案篇4

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长:

副组长:

成员:

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

学雷锋校园活动方案篇5

一、活动主题

“弘扬先进文化,践行雷锋精神”

二、活动时间

3月5日——4月19日

预备阶段:3月5日——3月10日

第一项活动:3月11日

第二项活动:3月11日——3月21日

第三项活动:3月22日——4月2日

第四项活动:4月3日——4月13日

活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

三、活动策划及执行

活动创意人:

活动负责人:

班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

四、具体活动内容

1、预备阶段

计划参加人数:65人

活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

2、第一项活动:重回雷锋时代

计划参加人数:65人

活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

活动形式:集体看电影《雷锋》

活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料

活动步骤:

①申请教室

②由班长主持开场

③介绍雷锋的资料

④放映电影《雷锋》。

⑤放映结束后大家讨论十分钟

⑥请同学发言分享观后感。

⑦班长总结发言,活动结束。

⑧同步博客更新

3、第二项活动:爱心我行动

计划参加人数:30人

活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。

活动地点:龙门大道

活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

活动步骤:

①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

②确定活动时间,组织学习交通规则。

③活动前体育委员说明活动注意事项

④第一组,为修路工人送去热水。第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

⑤活动结束时收拾现场的垃圾

⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

⑦同步博客更新

4、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

计划参加人数:20人

活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

活动地点:王城广场 牡丹广场

活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

活动步骤:

①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

②以摄录方式记录采访过程。

③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

④清点资料,工具,人数,组织回学校。

⑤同步博客更新

5、第四项活动:“老外”学雷锋

计划参加人数:23人

活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

活动地点:龙门石窟 万达广场

活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。

活动步骤:

①收集资料后翻译成英文。

②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。

⑤活动过程中摄像纪实。

⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。

⑦同步博客更新

6、活动总结整理阶段:

①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。

②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

③同步博客更新。

7、活动交流感想阶段:

全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

五、活动宣传

1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动

2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

3、深入社会,加深活动影响。

六、活动经费

本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

七、安全措施及注意事项

①参与活动的同学皆有人身安全保险

②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

③活动地点不涉及危险区域。

④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。

⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。

⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。

⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。

学雷锋校园活动方案篇6

一、活动主题:发扬志愿精神,迎接世博盛会

二、活动对象:全校学生、团员青年教师

三、活动时间:20__年3月1日3月7日

四、活动过程:

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动。

(1)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展啄木鸟行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效:

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

学雷锋校园活动方案篇7

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

时间:3月5号

地点:__级9班

形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间:3月10日星期一下午

地点:__级9班

形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月23日——3月31日

地点:学校、社会

形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习!

虽然雷锋已经逝去了,但他的精神却永远存于人们的心中,他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生(或其他),我会把雷锋的精神进行到底!

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