亲子春游活动方案

|丹梅

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亲子春游活动方案【篇1】

适合年龄:

2—3岁幼儿

设计意图:

小班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次小班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。

活动目标:

1、感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹。

2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。

活动准备:

亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。

活动过程:

一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。

二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。

游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。

游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。

游戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。

游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。

三、颁奖仪式。

按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。

给每位幼儿分发一份奖品。

活动反思:

陈鹤琴老先生指出:“大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书······”于是,我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界,放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足,让孩子和家长感受自然环境中的教育。孩子在大自然的环境下,显得那么的轻松快乐,而且在大人地带动下积极地参与集体活动,体验集体活动的乐趣,使孩子与老师、同伴间亲近了许多,不再陌生害怕,这对新入园的孩子适应幼儿园生活是十分有利的。

在活动中也会有孩子表现十分任性,当着外人面前孩子不听话这可怎么办?是给孩子面子,还是不给孩子面子呢?家长们各抒己见,老师还针对如何培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题,也愿意共同分享科学育儿的经验。

亲子春游活动方案【篇2】

一、活动目标:

1、让孩子们亲近大自然,开阔眼界,发现春天的美景!感受人与自然的和谐。

2、在幼儿家长和老师的互动游戏中,让大家体验快乐,让师生情亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子们表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动安排

春游时间:

三、春游地点:

骏马岭森林公园

四、参加人员:

小一班幼儿和家长,要求每位幼儿至少一名家长陪同,根据个人情况自愿参加活动。

五、春游应注意的相关问题:

备注:有孩子或家长对花粉过敏的,请自己进行预防。

最重要的是:大手拉小手,大手小手不分开,大人一定一定要看好自己的小孩。

(一)安全教育:

1、要准备一些食品、饮用水和普通药品如:藿香正气水、创可贴等。

2、要穿运动鞋或旅游鞋,行走方便、舒适的鞋。

3、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

4、活动中不要单独行动,应结伴而行,防止发生意外。

5、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

6、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。

7、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。

8、不要到水边玩耍游戏,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

9、不触摸电线。

10、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

(三)亲子游戏规则

1、接力赛:大人背着孩子从起点跑到对面绕过障碍物在跑回来,下一个接着跑,跑到最后,哪对些跑完,哪对赢。

2、丢手绢:大人带孩子围成一个圈,丢手绢的人丢到谁,大人带着孩子去追,输的家长和孩子给大家表演节目。

3、搭桥过河:所有大人两个两个手拉着手搭拱门,排成四排,所有小朋友排好队,从拱门下钻过去小朋友们钻过去后,大人蹲下去搭成桥,第二轮小朋友们从大人手上跨过去我们的游戏就完成了。

亲子春游活动方案【篇3】

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:

20__年4月17日

四、活动地点:

亲子活动—顺德长鹿农庄

五、活动准备:

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安统筹工作等,负责人:主任)

(四)班级准备:

1、选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2、游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

六、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

亲子春游活动方案【篇4】

一、活动目的:

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然 快乐成长”春游活动。

二、活动时间:

20__年__月__日(周五)

三、活动地点:

文化广场

四、活动形式:

幼儿园集体活动

五、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

六、活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。

七、活动过程:

8:30-8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40-8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

9:40-10:00参观文化广场、合影留念。

10:20-10:50各班进行游戏。

11:20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

八、安全保障措施:

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

亲子春游活动方案【篇5】

时间:

20__年3月28日(9:00出发,11:00家长到玉海广场接孩子)

人员:

小班组全体幼儿、教师和保育员

地点:

瑞安市玉海广场

路线:

虹桥路――玉海广场。

一、活动背景:

春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!小班段的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风。春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。宝宝们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

二、活动目的:

1、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

2、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

3、体验春游活动的快乐。

三、人员配备:

每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员及家委会成员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动准备:

1、各班教师做好春游通知工作。

2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

4、教师准备垃圾袋、剪刀、照相机等。

五、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体 。

2、到玉海广场寻找春天,观察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色、形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。

3、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

4、组织游戏一:揪尾巴;游戏二:丢手绢。

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

6、活动结束。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员及家委会成员协助负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

亲子春游活动方案【篇6】

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、X月X日——X月X日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:__公园

4、活动时间:

X月X日学前组X月X日大班组X月X日中班组X月X日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽

9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐

10:20——10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净

10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐

11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐

12:00活动结束

活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

亲子春游活动方案【篇7】

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的亲子感情和团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点:

东坡公园

三、活动人物:

七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同

四、活动时间:

周五(4 月 13 日)8:45——11:00

五、家长配合:

1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。

2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。

六、活动过程:

(一)8:45——8:50:家长带领孩子在 “东坡公园”大门口集合,教师清点人数。

(二)8:50——9:20:沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,增强爱家乡的感情。

(三)9:20——9:50:点心时间:,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

(四)9:50——10:50游戏活动:

1. 集体开场舞《大班早操》

2. 分组秀才艺 儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目

3.亲子游戏活动:

(1)踩气球

目标:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。

玩法:每个家庭发三个气球,分别绑在家长和孩子的脚上,游戏开始大家在一定范围内奔跑,尽量想办法踩破对方气球,并保护好自己的气球 ,最后留住气球的家庭为胜利

(2)参观牡丹花展

目标:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

4.摄影活动:留住春天好景色

家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动

1.观赏寻找最美的春色进行拍摄,

2.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄

11点 活动结束。

七、注意事项:

1.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

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