感恩节活动策划方案
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感恩节活动策划方案【篇1】
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、友情、恋爱,世界就会是一片孤寂和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中,理所当然的享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的心。
感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切的灰尘,感恩可以让世界多彩,感恩可以让我们如此美丽。
我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要资助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
在感恩节来临之际,__大学都会学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期待你的到场!
活动时间:
20__年11月__日
活动地点:
__大学都会学院f区宿舍楼
活动要求:
1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信,表达自己的感恩之心。
2)每个寝室手绘一张感恩卡,写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福,(也可个人参赛)。
3)于11月__日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。
奖项:一等奖两名,二等奖五名,三等奖五名,创意奖五名
班会背景:为了教育学生学会感恩,我们学校做了不少工作,校长还特别出了一期《感悟母爱》的专刊,向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事,并要求各班利用好班会,引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。
母亲节,我送什么给您——九二班感恩母亲主题班会
师:同学们!老师今天问你们一个问题:人一出生能体验到的第一份情感是什么?
生:母爱。
师:我们开始牙牙学语时,喊出的第一个最甜美的字眼是什么?
生:妈。
师:是啊!总有一个人,默默地将我们支撑;总有一种爱,会让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。可是,在很长的时间里,我们却常常忽视了这份爱,我们可以对陌生人的指路说出谢谢,而对自己妈妈长期的付出却是那般的吝啬!我们对同学的一句关爱感激不已,却把母亲的叮嘱关爱看作是唠叨而厌烦!我们不断地向父母索要,要的是那般的理直气壮,而同时又把母亲的付出看作是那样的理所当然!同学们,我们这样做对吗?
生:不对。(沉思不语)
师:同学们,有很多的话,我们想去表达,可是又羞于表达,也没有合适的机会来表达。所以,现在,在五月八号母亲节,让我们借助这个节日,对自己的妈妈说出自己一直都最想说出的话吧!没有羞涩,没有不好意思,大胆的来剖析自己,表达自己的想法吧!请你们思考黑板上的问题,展开讨论:母亲节,我送什么给您?
母亲节,我送什么给您?——妈妈,对不起!
生:我想对妈妈说句对不起!请您原谅我的无知和顽皮,你总是给我讲很多的道理让我好好读书,努力学习,可是,我总是为自己的懒惰找借口,而且还拿不上学来威胁你,每次都让你痛哭流涕。我现在发现我错了,认识到了书到用时方恨少的真正的含义,妈妈,我错了,我会加倍的努力,请原谅我给您的伤害!
生:妈妈,记得那次你给我买了一件衣服,我嫌太土,生气的扔到了地上,后来,洗衣服的时候,我发现妈妈的衣服却还打着补丁,还穿着被我淘汰的秋衣,原来妈妈一直都没有舍得给自己买过新衣服,却把女儿打扮的漂漂亮亮。妈妈,知道吗?我好惭愧,我无法原谅自己的自私和对您的伤害,妈妈,请您原谅我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。
生:妈妈,那次我生日你买了很多好吃的,我请了十几个同学到家里,当时,我还埋怨你没有买足够多的瓜子,你一脸的歉意,可是,妈妈,我后来才知道为了我生日的体面,你忙的连晚饭也没吃上,晚上我们吃饱喝足后,你又忙着洗碗收盘子,看着您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受难日吗?妈妈,我错了!从今往后,我不过生日,我要在生日那天替妈妈干活,让妈妈好好歇歇,请相信我!
母亲节,我送什么给您?——妈妈,您辛苦了,我爱您!
生:妈妈,我爱您!从小到大,你都是在忙碌,为了我们,为了整个家,每次生病,您总是说,扛扛就过去了,农村人没那么娇嫩,可我知道,你是舍不得花钱啊!可是,在我们姐妹几个的学习上,不管买什么资料,只要是学习用具,你从不含糊和不舍,你说再穷不能穷教育,妈妈,正是您的爱的滋养,我们几个的学习才如此的出类拔萃,妈妈,谢谢您!妈妈,我们永远爱您!
生:妈妈,记得吗?那一次我打架闯了祸,我吓得逃到了朋友家,你知道后没有责备我,而是带着我去对方道歉,你告诉我,什么是担当,什么是责任!从那时起,我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响,都会对周围的人带来伤害,而不能只考虑自己!妈妈,谢谢您!您教会了我做人的道理,妈妈,我爱您!
生:妈妈,谢谢您!每次我遇到困难和挫折的时候,你都会笑眯眯的开导我,你总是会说“放心,没有过不去的坎”;每次我成绩不如意的时候,你总是鼓励我“你还有机会”;每次我洋洋得意的时候,你也总是用“前面的路还很长”来督促我,妈妈,你是一盏灯,点燃我的希望,又照亮我前行的路,帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈,我爱您!
母亲节,送什么给您?——我用手中的画儿来表达
生:妈妈,我买不起昂贵的花,但今天我要用手中的笔,画出最美的花儿送给您,愿妈妈的微笑如花儿般迷人,愿妈妈的心情如花儿般美丽!
生:妈妈,我要画一棵树送给您,这些年来,您如一棵树,我们如一只只鸟在您的身边,您帮我们遮风避雨,您帮我们遮阳纳阴,有了您的臂弯,我们成长的更加健壮,飞翔的更加高远,妈妈,你就是我们心中的树!高大温暖又充满力量!
感恩节活动策划方案【篇2】
一、活动目标:
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。 “谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、 活动主题:感恩从心开始 让爱温暖彼此
三、活动时间:
20__年3月1日—20__年6月30日,共分4个阶段
三、活动实施 具体步骤:
第一阶段:宣传发动,渲染气氛。(三月份)
1、通过班会,宣读《感恩教育倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传,班级共同商议并学习《感恩的心》主题曲。
2、召开《感恩从心开始 让爱温暖彼此》的主题班会。
第二阶段;五个“感谢”系列活动:四---六月份
感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢同学帮助我,感谢社会关爱我,感谢自然赐予我。
(一)、感谢父母养育我
1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。
2、布置爱心家庭作业:
① 每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
② 在活动月期间,做一件令父母感动的事
③ 感恩卡大赛:在三八前送父母一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
(二)、感谢老师教育我
1、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛,说说自己和老师发生的故事,要真实、感人。
2、开展“尊师重教”活动。
(1)要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。
(2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。
(三)、感谢同学帮助我
召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动,倡导每个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
(四)、感谢社会关爱我
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观.
(五)、感谢自然赐予我
结合学校环保郊游开展爱护自然,爱护环境活动。建议学生在家养一盆花,要求每一个孩子自觉保护校内外绿地,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。
“学会感恩,与爱同行”倡议书
敬爱的老师们,亲爱的同学们:上午好!
“滴水之恩,涌泉相报”。感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人的最起码的修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母的养育之恩,才会懂得珍视学校老师教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩,才能更深刻地体会到自己的责任和义务。学校经研究决定在12月份利用一个月时间开展苍梧校区“感恩月”活动。
值我校开展12月“感恩月”活动之际,我们向全体同学发出以下倡议:
一、让我们拥抱亲情,感恩父母
报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母。少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母,就要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费、不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。
二、让我们认真学习,感恩老师
老师是我们成长路上的引路人,作为学生,我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪,课堂上积极地举手发言,认真完成每次作业;在走廊里遇到老师,轻轻地问候“老师好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大进步;全体同学努力拼搏,取得优异成绩……这些就是对老师辛勤劳动的回报。
三、让我们珍惜友情,感恩同学
我们每个人渴望得到他人的帮助,渴望纯洁的友情,那么请记住,怀着一颗感恩的心与他人交往吧。当同学遇到困难时,我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往,我们要用感恩之心化干戈为玉帛,真诚沟通,维系珍贵的同窗友情。
四、让我们帮助他人,感恩社会
我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会。
感恩于心,感谢于行。在“感恩月”活动中,只要我们尽自己的责任和义务,多一些宽容与理解,少一些偏执与冲动,多一些关爱与真诚,少一些冷漠与自私,多一些团结与奋进,多一些温暖与和谐,就会使我们的校园在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、和谐,我们的未来会变得更加美好和灿烂!
3.注意实践基地环境卫生。
感恩节活动策划方案【篇3】
1、活动目的:
位了配合校心理协会工作和即将到来的__活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。
2、活动主题:
“感恩生活”演讲比赛。
3、活动对象:
__大学理学院师生。
4、活动地点:
暂定于主教学搂__。
5、宣传方案:
主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:
1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善。
2、现场布置(由组织部和活动部负责)16:30开始布置会场,18:30正式开始。
3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)安排好活动开始到结束时的秩序。
4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。
5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。
6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)。
7、邀请__大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)。
8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)。
9、宣传海报(由宣传部负责)。
10、活动的总结(由活动部负责)。
以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决。
感恩节活动策划方案【篇4】
一、活动目的
通过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间
__年11月27日(11月的第4个星期四是感恩节。)
三、活动地点
校园
四、活动前准备
1、利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、制作感恩卡,征集“感恩心语”
3、准备以“感恩”为主题的演讲。
4、校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩演讲稿,感恩心语等。
5、各班学唱《感恩的心》及手;语表演。
五、活动过程
1、宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节。
2、读一篇《感恩的心》故事
3、进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。
4、放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5、写一段祝福,将感恩铭记在心。
将祝福写在感恩卡上,送给你应该感谢的人,以表达你的感恩之情。
将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。
六、活动意义
我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。
感恩节活动策划方案【篇5】
一、标题
一份感恩,一份回报,一分收获。
二、活动宗旨
以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。
三、活动目的
唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。
四、活动背景
在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人处处都是,作为大学生我们应该怎么做?
五、主办单位
__大学志愿者联合会。
六、媒体支持
校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。
七、活动地点
__门前。
八、活动时间
十一月上午9:00~下午6:00。
九、活动器具
桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。
十、工作安排
1、前期活动准备
物品购买:由办公室人员负责。
条幅打印:由实践部负责。
桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运。
宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印。
网络宣传:由网络部人员负责。
人员安排:由办公室人员负责。
活动经费:由外联人员负责。
2、活动期间:
(1)早上有实践部人员负责现场设施安排。
(2)现场应由7~10人负责宣传和工作。
(3)由现场人员负责活跃现场气氛。
3、活动内容:
(1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。
(2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。
(3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。
(4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。
(5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》。
(6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)。
(7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。
4、活动后期:
(1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处。
(2)由网络部负责活动总结,并公布于网上。
(3)由剩余部门负责现场卫生。
十一、活动总结:
通过这次活动让同学们的心灵得到净化,让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心,让每个同学领悟到感恩的意义,以此提高大学生的素质。