高一读书笔记大全

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高一读书笔记大全篇1

每个人都有属于自我的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢?

这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自我，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自我动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自我洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样貌，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思考的潜力。

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终持续着自我高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮忙别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

高一读书笔记大全篇2

寒假我读了一本叫《城南旧事》的书。它是台湾女作家林海音的代表作。主要讲述了小主人公林英子通过童稚的双眼所看到的世界和对童年往事的回忆。反映了作者对于童年的怀念和对北京城南的思念。

英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日温暖的阳光和那缓缓的骆驼队。住在城南小胡同的英子认识了惠安馆的“疯”女人、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、荒草丛中的小偷、朝夕相伴的宋妈、爱穿衣打扮，性格耿直的兰姨娘。还有樱子所向往的大海。这形形色色的人和事都让人难忘。

故事发生在二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子在北京城南的小胡同里结识了常常在胡同里寻找孩子的“疯”女人秀贞，俩人还成为了朋友，在慢慢相处之后，英子知道了秀贞的过往。秀贞曾与一个大学生恩康暗中相爱，后来恩康回了老家，就在也没有回来，但秀贞已有身孕，最后秀贞决定把孩子生下来，但家人却偷偷将孩子送到了城墙根脚下，从此不知去向。英子十分同情秀贞的遭遇，决定一起帮秀贞找小桂子。英子在不经意间发现妞儿的脖颈后有块青记，这也是秀贞和英子说过唯一认出小桂子的方法。英子急忙带妞儿去找秀贞，母女相认，她们母女俩决定坐上火车去寻找小桂子的爸爸。但就在赶火车时母女俩却惨死在了车轮下。就这样英子同时失去了两个朋友，英子过于伤心高烧不退，昏迷了十天，差点失去性命。后来英子一家搬到了新帘子胡同，英子又认识了一个少年，他为了供给弟弟上学不得不去偷东西，英子也分不清他是好人还是坏人，少年被警察带走，英子非常难过，英子认定他是她的朋友，但却失去了他。直到兰姨娘的到来，给英子和英子妈妈带来了许多欢乐。但英子爸爸不喜欢兰姨娘。于是英子做起了红娘，给兰姨娘和德先生牵起了红线，最终兰姨娘和德先生幸福的生活在了一起。宋妈是英子的奶妈，儿子淹死了，女儿被送走了，英子九岁那年，她的丈夫把她也接走了，英子很难过。身边的朋友都相继离她而去，在她的童年里，尝到了人世间的悲欢离合。直到英子十二岁那年，爸爸因肺病去世，她没有感到伤心难过，真正让英子体会到的是一种责任和担当，那时的她觉得自己已经不再是小孩子了。

故事就这样结束了，英子的童年时光也结束了，英子是一个聪明善良，活泼开朗，她的世界是单纯的，也是最可贵的。

每个人只能经历一次童年，我们要珍视现在的美好时光，做一个善良，勇敢的好少年。

高一读书笔记大全篇3

《做内心温暖的教师》从名人名言讲到为了给老师减压，家长去医院给孩子开“____”证明，以此来证明孩子学习不好和老师无关。再谈到南风与北风的故事，温暖的南风让人们脱掉了棉衣。文章启示我们：教育是一门温暖的功课，就是要用全部的心灵让孩子健康成长。

教育是温暖的，它来不得半点急躁。课堂上不能及时地回答问题，你不能着急，因为孩子需要思考。表面的冷场，还可以证明孩子的内心正在翻腾着思考的波浪。教育在缓不在急，思考在虑不在慌。教育不是灌输，而是点燃火焰。找到教育的切入点，引发孩子的多角度思维，孩子思维的火花会越来越眩目。《观刈麦》中，诗人在最后谈到：今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。诗人不干农活，岁末还有余粮。学到这里，让学生找对比。和前面的农民艰辛的劳动形成了鲜明的对比，和艰辛劳动背后的食不果腹相比更能让人觉得劳动人民的辛酸。他们的求知欲很强烈，你看他们那一双双专注的眼睛，闪烁着智慧的光芒，对文本背后的探索，他们会让你刮目相看。找到对比，再从深处去挖掘，他们会发现作者在诗中表现出的感情。

教育是温暖的，它来不得半点虚华。任何的华而不实都是不可取的，做学问得脚踏实地，实实在在，备课是需要时间的，偷工减料，投机取巧都是不可取的。一堂课35分钟，时间不是很长，但是有时候备课的时间比上一节课的时间还要长。时间能成就一节成功的课。备课备得充分，上课才能灵活自如。付出时间，教学之路才能越走越宽。

教育是温暖的，它如雨，滋润干涸；它如火，温暖心田，它如灯，照亮前方。做内心温暖的教师，快乐课堂，快乐自己。

高一读书笔记大全篇4

《呐喊》是鲁迅先生是正值五四革命精神高扬时期所作，作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种层次的社会矛盾，对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析，和彻底的否定，表现出对__族生活的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。

其实在读完《呐喊》的第一感觉，只能用两个字来形容，自责，我自己有点奇怪为什么会这样?经过我的思考后，我发现，以前人的观念真的让人不可理喻，我常常跟我身边的人说，如果我生在那个年代，我一定象孙中山那样，对人们的思想进行彻底的教育。

我对《呐喊》中的阿Q正传，比较感兴趣，尤其是阿Q，我觉得那样的年代里像啊Q这样的人是少之又少，在如今发达的21世纪，也几乎没有象啊Q的人了，其实我还是挺佩服啊Q这个人物的，时代虽然抛弃了他，但他并没有放弃了自己，而是不断的努力活下来，也许有人会说苟且活着还不如死，但是，生命是第一位啊，没有生命许多都是空想。

如今，像这样发达的21世纪，我想很少有人想到曾经那么愚昧的国__了，可是，你们有没有想过至今还有那些愚昧的国__的存在，也许有人会觉得不可思议，但这的确是真的。

在那些偏远山村的人们，因为接触不到先进的文化教育，以至仍然保留着以前的各种封建习俗，这一点也不奇怪，社会有进步，而他们似乎生活没有多大的改变，以后，我们要做的还有更多的，包括教育和传统，分辨传统和封建的区别，

未来的日子里，我们除了自己要好好的活着之外，也要帮助别人好好的活着，因为我们的社会在进步。

高一读书笔记大全篇5

往事像片帆舟，荡在没有尽头的大海里。随着时光飘散了。随波逐流，像个迷失的孩子，找不到回家的路……

我端凝着书中作者林海音，穿着素雅的旗袍，微胖的脸上露出的笑容，令人沉淀。她像个旧人，倾诉着旧事。

很久以前，老北京，带着甜甜的涩味，朴素，黯淡。正如那时穿着大棉袄，抹了一层余晖的林海音。用那明净的眼睛看着世事。又随即，便消逝了。只留下点点回忆，像繁星一般，点亮了心灵。

她在书中写：谨以此书献给，先母黄爱珍女士。莫名看到这句话，心中五味杂陈，有庆幸和害怕。我庆幸我的母亲，不论再怎么吵吵闹闹，她依然在，像我的影子一样，紧紧看着我，怕我走丢。我害怕我的母亲会在哪一天，离开我，就那么不急不缓，慢慢松开我的手，在我偶然遗忘她的时候，去别的地方。

我无奈，责怪自己想太多。

外面天色正好，阵阵暖意袭来，就像当初的那一年。我附在爸爸的脖颈上，咿咿呀呀的唱着儿歌，“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”随即，爸爸爽朗的笑声像光一样，照进了心头。回忆像爬上了嘴角，不自然的笑了起来。那首儿歌，我还记得，那叮铃铃的手链，挥之不去。

我笑笑，正巧，看到那一段：我默默地想，慢慢地写。又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。

哦，我的童年。还在啊。不过是在心里罢了。

不过，自己有多少秘密没告诉妈妈呢。小时候，把全家福剪了，就为了制作一张“家庭树”隐瞒着没告诉妈妈。还偷偷把剪完的照片给藏起来了。话说，现在都没有告诉妈妈呢。还是赶紧告诉妈妈吧。也省得整天做贼心虚的。我想。

林海音不也是吗。惠安馆的秘密一直没告诉她的母亲吧。如果她的母亲也看到这本书就好了，这样，母亲就会知道真相了。我笑笑。可心里还是“咯噔”一下，她的母亲，不在了吧。真是遗憾啊。

我依稀记得，那时好朋友和我的约定。只是时间太快了，匆匆就离去了。我还来不及记起约定，她便去别的地方了，她或许过的还好吧。

“我们看海去”也是陌生人和英子的约定呢，不过不会实现了吧。罢了罢了，总有些不完全的约定的会成为遗憾吧。

总有些亲人会离开的吧，也总有些人平时打打闹闹，好像总是不合，可， 最终离开了，还是会不舍吧。

比如我的爷爷，罢了。不提也罢。

英子用一本书写完了她的童年，可最终在爸爸的离去那一篇选择收笔。是她的成长么。是吧。

我也决定就此收笔，画上一个圆。

高一读书笔记大全篇6

小时候，我得梦想很多，如果让我说，我可以洋洋洒洒得说一通：当科学家、当作家、当军事家……但绝大多数都是胡吹。因为我认为，梦想没什么重要，只是嘴上说说罢了。所以到昨天，我都没有一个明确得目标，指引着我，带动着我前进。但是，当看了《开学第一课》后，我得态度就转变了。因为我听到了几个让人难以置信得故事。

在舟曲特大山洪泥石流得时候一位父亲赶回家，想见见女儿，可他看见得却是一堆沙石。但他并没有马上灰心丧气，而是用他那沾满灰尘和消瘦得手，挖着沙石。一天过去了，两天过去了，就在第三天，他挖到了女儿得发卡，接着又从里边拉出了满头是泥得女儿周璇。他马上将女儿洗干净，并重新扎好辫子。

试飞英雄李中华在一次试飞当中飞机突然发生故障，还在漏油，随时都有爆炸得危险。他本来完全可以弃机跳伞。但李中华为了获取试飞得数据，并没有那样做而是冒险继续飞行，在险情发生之前，成功着陆，获取了宝贵得数据。

他们是靠什么做到我们正常人眼里不可能做到得事情呢？那就是梦想。这就是梦想，这就是梦想得力量！那么，只要有梦想在前面引路，我们就一定能成功！

高一读书笔记大全篇7

大禹治水这个故事我们都听过。里面讲了两件事一、禹把大水治好了二、禹三过家门而不入。

据说尧在位得时候，天下经常发生很大得水灾，庄稼被淹，房子被毁，给老百姓造成了很大得损失。尧召开了部落联盟会议，商量怎样治水。有人建议让鲧去治水，尧不太相信鲧，但在大家得劝阻下，他勉强同意了。鲧花了几年得时间治水，不但没把洪水治好，反而使其更加泛滥。他采用得是拦截，东边发水了，他堵东边，东边刚堵完西边又发。这让老百姓吃了更多更大得苦头。

舜接替尧得位子后。就去治水得地方考察，他发现鲧劳而无功，就把他流放到羽山了。舜问了大家谁还能治水，大家都说让禹去治水，舜便把禹请来。禹采用得治水方法是把水全部引进大海。禹发誓水不治好，我坚决不回家！他和老百姓都吃尽了千辛万苦，还走过了千山万水，在治水得十三年里，他几次经过家门但都没有进去，有一次他得妻子涂山氏生下了儿子启，但他还是狠心离开了。当时黄河得中游有一座大山叫龙门山，只有把他挖通才能让水流过去。经过几年得奋战龙门山终于被凿开了，水全部都畅通无阻得流入大海了。

我要学习禹这种坚持不懈和勤劳得精神，不能半途而费，把事情做成功。

高一读书笔记大全篇8

生活就是一部很长的故事，有喜，有怒，也有离合，却没有大气的导演，也没有的编剧，就像你永远把握不了命运的航行，控制不了剧情的发展;却时而要被无谓的琐事所缠绕，包括母亲的唠叨与期望。或许，这些琐碎更像断了线的珠子，唯有母亲的双手将其穿起，穷尽一生，装扮你美丽的嫁衣，还以世人……

对于母亲的往事，我们多半是不去理会的。偶尔碰巧当她和旁人谈及于此，我便会放下手中的工作侧耳倾听，分享她久违的欢乐，时而高扬，时而阴郁，更多的感动之中包杂着些许无奈。

时光飞逝，鬓发渐白。也许真如邓肯所说，“母爱是多么强烈、自私，狂烈地占据着我们整个心灵的感情”。君，一个普普通通的女孩，从小在母亲期望的困扰中成长、挣扎、释放、反抗。在这些所谓的哀怨之下，掩盖的是未知、迷茫、陌生。希望，让彼此间的距离疏远，她也无法及时体会到母亲心里附加的伤痛。在卑劣的环境下，每个人都是一只鸭子，她们渴望自由、独立、尊严，渴望成为一只无拘无束的白天鹅，过着属于自己的，拥有自我灵魂的生活。在现实中，所有的苦难倘若化为一场战争，那么女人的选择只有离开。也许母亲恨的不是女儿的平庸，而是自己曾经对生命的放弃，对两个孩子希望的放弃。

是的，母亲最后成为了一只天鹅，拥有了自己向往的生活，而那根仅留在箱底的天鹅毛，至死也没敢送给女儿，她觉得自己做得不够好。

当爱已无声的时候，我们还能错过什么?打个电话，送个平安，说声妈妈，我爱你!