小学生读完《假如给我三天光明》感悟10篇

|福萍

小学生读完《假如给我三天光明》感悟写什么?读后感是指用心读完一本书后,所得到的感悟。这个感悟会对你之后的生活以及人生有莫大的帮助。下面是小编为大家整理的小学生读完《假如给我三天光明》感悟,希望对大家有所帮助。

小学生读完《假如给我三天光明》感悟10篇

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇1

读完《假如给我三天光明》这本书完,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书内容是这样的:一个小女孩,她从小患有高度残疾,她的一生只有19个月的光明与声音,在莎莉老师和其他老师的帮助下,她克服了种种困难。最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。

说了半天,你一定会问:“这是谁啊?”让我来告诉你,这就是海伦·凯勒。读了这本书,我受益匪浅,这让我想到马克吐温说过的一句话:19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。

虽然,海伦·凯勒是个盲聋哑人,但她没有向命运低头,她认为,这是一个考验,是上天给她的一个考验。假如给我三天光明,海伦·凯勒最想做的事是:第一天,要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹;第三天,要在日常生活的人们中间度过平凡的一天。对我们来说,我们是一个健全的人,我们应该像海伦凯勒一样顽强,不向命运投降,要有自强不息的精神!更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

读了《假如给我三天光明》这本书,让我知道了:不经历挫折,就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念,就能成为强者!

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇2

这个暑假我读了一本书,书名叫《假如给我三天光明》。读完深有感触。

作者海伦·凯勒,她是美国盲聋女作家、教育家。书中讲道:海伦.亚当新是一位盲童,她说:“如果给我三天光明,第一天,我要看人。他们的善良,宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”“在我见到光明的第二天,我要起个大早,在黎明之际,去看黑夜是怎样变为白昼的。”“在第三天的清晨,我将再一次拥抱黎明,并立即去寻找新的喜悦。因为我相信,对于那些真正看的见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”

从这三小段话中我深深的被海伦渴望光明的心打动,对我们清晨睁眼的白天对她来说都是奢望。海伦本身也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般大的小孩聪明的多,好学的多,然而好景不长,时光总是结束的太快了,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,这对一般人来说,这种痛苦是无法忍受的。

海伦的一生是不平凡的,是“不平静”的。但她身残志坚,求知若渴,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋哑人。我们真应该珍惜这美好的时光,好好学习,长大了一定要成为一个对社会有用的人。

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇3

最近,我细细品味了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦·凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。

在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦·凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦·凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着“厄运打不垮的信念”,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。

有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦·凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇4

马克·吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这本海伦的《假如给我三天光明》给了我深深的震撼。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给他人带来光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,她用心带给自己和他人光明,用知识充实自己的生活,她让人明白了如何看透、理解、感悟人生!同时莎莉文老师更让我们钦佩,她不慕名利,陪伴和帮助海伦实现了自己的人生理想,把毕生的精力和爱都投入到海伦·凯勒成长的路上,成就了伟大的人物——海伦·凯勒。

海伦和她的来时所做的一切令人尊敬、折服。在颇多感触之后,我开始认真思考今后的生活目标和方向。

一、不断学习新知识。知识给了海伦生活的勇气,使她在人生中找到了人生的光明。而我们也应该时时刻刻加强自身的学习,不断充实自己,让自己在各方面更上一层楼。

二、珍惜拥有的一切,尽力做好每一件事情。海伦能在一个无声无光的世界中找到一个美丽的天地,而我们又有什么理由不好好珍惜所拥有的先天的优越条件,做好每一件事呢?

三、保持乐观、向上的良好心态。人生会遭地域遇到许多不公平,诸如地域的、遗传的,都是人出生前无法选择的。海伦在巨大的打击下没有怨天尤人,而是乐观向上地面对。我们也应该以乐观向上地心态去面对生活中的风风雨雨。

我们应该像海伦·凯勒一样,做一个不屈不挠、无私奉献的人。

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇5

在这个暑假里,我在姐姐的陪同下认真地读完了世界文学史上无与伦比的杰作——《假如给我三天光明》。这本书的作者用她的毅力深深地打动了我。她是一名盲聋女作家和残障教育家。正如一句话说:上帝是公平的,当他为你关上一扇门时,总会为你打开另一扇窗。即使她双目失明,两耳失聪,但她自强不息,克服巨大的困难成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她就是—海伦·凯勒,一个不为命运所屈服的人,我敬佩她!

在看完这本书后,我陷入了一片沉思。尽管她看不见,但她仍珍惜每一天。我们呢?好好反省自己,我们每天都在干什么?天天对着电脑,看电视,玩游戏,还是上QQ呢?不顾父母的劝告,不眠不休的玩这玩那?这说出来该有多可笑。我们有健康之神的眷爱,却不懂得珍惜。而她从小要学会适应黑暗,她从小就失去了正常的视觉,听力和说话的能力。反而是她教会了我要珍惜时间,甚至让我懂得要感激不幸,感激苦难,学会感激我们生命中的一切。我感谢你,是你让我明白应该如何去面对不幸,如何去迎接命运的挑战,是你让我知道,应该珍惜我所拥有的一切!

每个人的一生都不可能风平浪静,总有些曲折,正是因为这些起伏才使我们的生活丰富多彩!让我们抛弃以前所有的坏习惯,从现在开始珍惜我们的每一天!

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇6

海伦·凯勒是一位聋盲人,对她来讲写一本书,几乎是完全不可能的,但她仍写出了很多书,其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。

5月1号那天我把这本书给买来了,过了几天我看完了,我是带着泪花看完的,她一直努力着,在她老师莎莉文小姐的帮助下,海伦·凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。

对呀!努力就一定能成功,这本书激励着我,所以我要和海伦·凯勒一样摆脱命运的安排,向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了:法语,德语和拉丁语,还加上说话。对于一个盲的人,这已经很困难了,何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。

当我看到海伦说的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点,但只有聋者体会到听力的宝贵,只有盲者意识到市里的多重恩惠,我问过结婚多年丈夫,他们妻子眼睛的颜色,可他们说不知道。然而妻子不断抱怨,说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规,看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候,他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点,因为你想想,你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不,你没有,对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是,我的成长故事,第二个是假如给我三天光明。

你也来买一本看看吧!很有趣哦!

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇7

在《假如给我三天光明》一书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦·凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦·凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦·凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦·凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇8

我爱读书,每天晚上捧一本书在灯下静静阅读,是一天中我最喜欢的时刻!但是没有一本书像《假如给我三天光明》给我带来的震撼和感触那么大、那么多!

一生只有19个月光明与声音的海伦·凯勒,却给全世界的人们带来了无穷的光明与希望!

自此,我懂得了珍惜!

“把活着的每一天都看做是生命的最后一天”,看到海伦·凯勒的生活态度,我觉得惭愧,意识到自己懒洋洋的、可怕的时间观念,把时间用在不知所谓的无意义事情上面,在我手中流失的时间有多么的多啊!握紧自己的拳头,珍惜时间,珍惜生命,让自己的过的有价值!

“如果让每个人在他青少年时期都瞎上几天,聋上几天,那该是一件多有意义的事啊。”光明,对视力正常的人来说,没什么特别,然而,在海伦眼中,却是一个遥不可及的梦。三天的时间,她安排的每一件事,对视力正常的人来说,再平常不过,然而在她眼中,却成了一种奢求。也许她不曾拥有光明,所以就格外珍惜。我有眼睛,却看得很少,充盈世界的五彩缤纷的景色和千姿百态的表演,在我看来是理所当然的,和海伦·凯勒相比,自己才是真正的盲人啊!

今后我要善用我的眼睛,观察人间的善良、真诚和友爱的感情;我要用我的眼睛,欣赏祖国的壮丽山河,人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年;我还要用我的眼睛迎接黎明,寻找新的喜悦,新的美景!

“犹如将在明天遭遇失明!”珍惜时间,珍惜生命,珍惜自己拥有的一切感官,然后,一个美丽的新世界在我面前敞开!相信,我做得到!

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇9

天命之意,谁也不能违抗,也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊,但只要看见自己那颗向往光明,向往美好的心灵,就能化不如意为动力,前进在生活的道路上。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中,命运之神仿佛是跟她作对,但海伦·凯勒拼接着自己的努力,成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦·凯勒幻想着她拥有三天正常的视力,享受着这样美好的生活,并且讲了在成长过程中自己遇到的困难,自己一一的去克服。

海伦·凯勒身残志坚,即使她双目失明,双耳失聪,但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的,现实是无情的,但海伦·凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运,面对现实。俗话说的好,“上帝为你关上一道门,也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极,才能活得更精彩,让自己的让人生变得更加有意义!

在我们的生活中,处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们,不思进取,谁都可以靠自己的能力来自力更生,为什么他们不行呢?他们只能依靠别人,在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来,与不幸作斗争,那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下,社会上就会多了一张笑脸,少了一滴泪。

生活中的我跟海伦·凯勒比起来,还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下,我便反思自己,一定要在绝望中站起来,不能被悲伤所打倒,将乐观的精神已知永驻我心!

小学生读完《假如给我三天光明》感悟精选篇10

我读了《假如给我三天光明》这本书以后,我知道了海伦·凯勒原本是一个活泼开朗的小女孩,但是在一岁时,被一场大病弄得双目失明、两耳失聪,就因为这样,而变得性子暴躁起来,我从这里看,感觉她是一个不幸的孩子。

后来,海伦遇到了莎莉文老师,莎莉文老师把海伦暴躁的脾气驯服了,让海伦便成了一个听话、懂事的孩子,但性情依然很调皮,在这时,我认为它是一个很幸运的小女孩,因为她遇到了一个对她负责的好老师——安妮·莎莉文老师。

在安妮·莎莉文来教海伦的时候,花了好长时间,才把海伦驯服。在把海伦驯服的过程中,海伦似乎不知道安妮·莎莉文老师是怎样地恳求海伦的爸爸,让她的爸爸同意海伦和她自己搬到花园小屋去居住,并且不能让海伦感觉到家长就在他的身边,海伦的爸爸思考了很长时间,这才同意了。

在花园小屋的那段时间,海伦学会了许多单词,又过了几个月,安妮·莎莉文老师就开始教她认读盲文了。一开始,海伦根本不知道盲文,但在刻苦的练习中,海伦终于学会了怎样摸读盲文,并且也能用盲文来组成句子了。海伦从小就立志要考上哈佛大学,可是海伦身边的人都劝她放弃这个目标,而换另外的一个去努力,可是海伦的目标依然没有改变。最终,海伦通过自己的不懈努力,考上了哈佛大学德克利夫学院。

我觉得我们是十分健全的人,只要我们努力地向海伦学习,去学习海伦坚持不懈的学习精神,就一定能成功。海伦是一个又盲、又聋、又哑的孩子,她能成功,我们就也能成功,我们要从海伦的事迹当中受到启发:给自己的生活定一个目标,并一起向着这个目标去努力,就一定能成功!

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