《百科全书》读后感

|小龙

读《百科全书》可以增长我们的见识。下面是小编给大家准备的《百科全书》读后感,仅供参考!

《百科全书》读后感篇一

我是一个爱读书的女孩,最近我最喜欢的书是《趣味动物小百科》。它是一本讲解动物常识的书,里面有许多关于动物的小故事,非常有意思。

常听奶奶说“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”我总想为什么呀?原来很多动物都有预测天气的本能。比如:天快下雨时,空气中的湿度特别大,青蛙能通过皮肤呼吸到更多的氧气,所以会高兴得呱呱叫;而我们看见的蜻蜓在这时飞翔的话,翅膀遇到潮湿的水汽,变得湿润,就飞不高了,只能低空飞行。根据许多动物行为的变化,人类就可以判断天气即将发生变化。同学们看过电影《金刚》吗?知道里面的大猩猩为何捶打自己的胸脯,发出响亮的号叫声。人们看到它的凶样子,肯定被吓坏了。其实不去惹它,它们不会主动发起进攻.这其实是它们胆怯的表现。他们是动物王国里最像人的动物,可是因为没有复杂语言的交流,最终不可能进化成人类。

动物和大自然的生活环境息息相关,它们带给我们许多灵感。同学们,让我们保护动物,保护自然环境,让人和动物和平共处,让我们的地球充满勃勃生机!

同学们,在这本书里,我感觉到了大自然的美妙。如果有兴趣,你也可以看一看。

五年级:孙茹萍

《百科全书》读后感篇二

最近,我读了《动物世界百科全知道》这本书。

这本书让我知道了:珊瑚波斯语xuruhak的汉译,汉语中的“珊瑚”狭义上指“珊瑚虫”、一种构成广义“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低等腔肠动物;而广义上的“珊瑚”它不是个单一的生物,它是由众多珊瑚虫及其分泌物和骸骨构成的组合体,即所谓非植物类的“珊瑚树”以及非矿物类的“珊瑚礁”。珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物,在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上,珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳,珊瑚的化学成分主要为CaCO3,以微晶方解石集合体形式存在,成分中还有一定数量的有机质,形态多呈树枝状,上面有纵条纹,每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹,颜色常呈白色,也有少量蓝色和黑色,珊瑚不仅形象像树枝,颜色鲜艳美丽,可以做装饰品,并且还有很高的药用价值。

宝石级珊瑚为红色、粉红色、橙红色。红色是由于珊瑚在生长过程中吸收海水中1%左右的氧化铁而形成的,黑色是由于含有有机质。具有玻璃光泽至蜡状光泽,不透明至半透明,折光率1.48-1.66。硬度3.5-4,密度2.6-2.7g/cm3,黑色珊瑚密度较低,为1.34g/cm3。性脆。遇盐酸强烈起泡。无荧光。

这本书给我的启发有很多,如果你有时间,建议你也读一读,一定会有很大的收获的!

江苏徐州泉山区徐州市太山小学四年级:韩雨佳

《百科全书》读后感篇三

我读了百科全书想起了一位名人书的一句话:“书是人类知识的源泉。”

人世代繁衍不息,知识的积累和传承也从未间断。只是启迪人类的智慧,升起了人类文明的曙光。从徒步行走到太空漫步,从钻木取火到电力时代,从刀耕火种到科学种田,从茹毛饮血到健康饮食,无一不证明人类社会的进步,而这一切都与知识的积累密不可分。

在漫长的社会发展始中,人类从未停止过知识的步伐。在陕西西安的半坡遗址中不仅能发现狩猎用的工具,同时也能发现欲裂有的鱼鳔、鱼叉、生产用的石刀、石铲、石斧等农用工具,当时人们用打磨光滑、锋利的石刀、石铲,再过烧出的荒地上平整土地,种植五谷和蔬菜等,经营者刀耕火种的原始农业。

现代农业科技:20世纪70年代主要实行粮、豆轮作,混合牧草,混合放牧,增施有机肥,采用生物防治,实行少免耕,减少化肥、农药、机器的投入等。

英国作家培根说过:“知识就是力量。”是的,21世纪是信息,知识爆炸的时代。谁占领者知识的前沿阵地,谁就是赢家!谁领悟了知识的深刻内涵,谁就是强者!

四年级:亚梦亚美

 

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