《寄小读者》感受

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《寄小读者》感受(篇1)

暑假里,我读了冰心奶奶的《寄小读者》,其中第二辑中通讯二让我深有感触?

文章讲的是冰心奶奶关于友谊的看法,其中写道:自己的君、臣、父、子……都能成为朋友,而且朋友是不分国籍,不限年龄,不拘性别,范围很广的,还写到如何选择朋友,如何交友择友,友谊对人的帮助。

我平时最喜欢交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都会提醒我:和朋友相处,你要常想想你能为朋友做什么,不能老是惦记朋友要为你做什么,这样友谊才会长久。我和朋友交往的时候,我时刻记在心里。

文章写到,好朋友要互相帮助。我认为和朋友相处,当发现朋友有缺点,一定要及时告诉他,并帮助他改进,同样如果朋友指出自己的缺点,一定要虚心听取,并改正,不能因为朋友指出了而生气,这样友谊就不会长久。在将来的日子中,我们将会面对多种的选择,因此一定要多听取朋友的建议,认真思考后再下结论,千万不能只顾自己。当和朋友闹变扭时,如果他向你道歉了,一定要学会原谅,时礼貌;当然自己做错了,也要主动向朋友道歉,取得他的原谅。

我们都需要朋友,需要友谊,因为世界上艰巨事业的创立,伟大艺术的产生,都是一班志同道合的朋友共同努力的结果,因为在你有困难时,陷入困境的.时候,朋友会想到一些你抓破脑袋也想不出的办法,最终走向成功,这种例子在古今历史上,是到处可以找到的。

友谊是灯塔,照亮黑暗,友谊是火炉,温暖人心,在人生路上,我们孤身起程,途中加入许多同行的伙伴,形成一条队伍,继续前进,走向成功。愿我们都是好朋友,友谊地久天长。

《寄小读者》感受(篇2)

《寄小读者》这是一本多么富有诗意,蕴含哲理的书啊!里面每一个字都是那么具有韵味,细嚼慢咽,细细品味,各种各样不可思议的故事应有尽有,它深深吸引着读者。它如同一个幻想国,有着无穷的魅力,使你流连忘返,通过阅读我们知晓了一个个深刻的道理,作者把每个读者当作笔友,互相诉说心中的情感,思考到什么,联系到什么,就倾泻在字里。

这本书主要描写了四个方面:歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。在这本书中,冰心奶奶还向小朋友们介绍了她的旅途。书中最令人感动的当然是她所描述的母爱,最有趣的也属冰心奶奶的童真了。

我们每个人都有自己快乐的童年,这是人生中最深刻,最美妙的时光。冰心的童年没有玩具的陪伴,总是勤奋刻苦的学习,这使她养成了敏而好学的习惯,这种求学精神值得我们学习,书中还给我们描写了心灵善良的冰心奶奶。

童年故事铭刻在心中,在冰心的心中有一份说不出的痛,这份痛产生于一只小隐鼠,在一个夜晚,冰心奶奶正专心致志地看书,一只小老鼠从一个小洞钻进她的房间,在边上偷偷吃地上的饼屑,由于安静老鼠变得大模大样,用力啃着,发出很大声音惊醒到她,随着声音 她发现了老鼠,便用书盖住了小老鼠,奇怪的是它没有溜走,渐渐的,汪汪几声,小狗一下以迅雷不及掩耳之势逮住了小老鼠,把它咬死了。

冰心奶奶因此十分懊悔,她想,小老鼠竟然因为初次觅食,而付出了生命的代价,万物都是有生命的,这只小老鼠由于自己的恶作剧失去了生命,她十分后悔,如果再有一次,她一定会保护它的。冰心为了这微不足道的小事,也感慨万千,足以显示出她高尚的品格。

不仅仅是描写自己的童真,冰心对孩子们的童真也描写的刻骨铭心啊!以至于她自己都不得不承认,这天真无邪的童真,没有人用力量能抑制着感情的波动,她用诗情画意的文字,告诉我们要做一个善良,有爱心的人,要爱大自然,要爱父母,要爱祖国。

爱是世界上公用的语言,童真的爱是纯洁,让我们每个人都拥有一个童心,让我们用心灵去读每一篇文章吧!用心体会童真,用心体会爱吧!

《寄小读者》感受(篇3)

“冰心,原名谢婉莹,中国儿童文学家……”念着这熟悉的句子,似乎又回到了年少时坐在课堂的时光,那时我们学冰心先生的《小桔灯》,认识那个勇敢乐观的小姑娘,我们读《繁星春水》,去感受文字带给我们的惊喜。如今,我的孩子也走进了课堂,老师推荐阅读《寄小读者》,让我有了再次拾起经典的机会。

读冰心的《寄小读者》,我被深深吸引了,一如记忆中的细腻文笔,惊世才气,作为成年人再读冰心,更惊异于她竟有那般真挚、美丽、孩子般的心灵。冰心先生是善良的,这善良不仅是对身边事物的体贴关怀,更是对美好事物的追求,对美丽自然的诚挚热爱,对人间正义的坚持。所以聪慧如冰心,选择了可爱、可敬的儿童做她的伙伴,与儿童相伴,人生的道路永远鲜花相迎;与儿童为友,行走在世上永远不缺故事。她关怀儿童,与他们沟通交流,伤心的事、快乐的事、后悔的事、梦中的事、胡思乱想的事……林林总总,她毫无保留地与小朋友分享这些“针尖大的事”,这些在成人认为不值一提只会漠然处之的事,在小朋友眼中,却是天大的事,或许会引起他们的一阵争论,或许会为冰心放声大哭,又或者拍手叫好,总之,他们永远会毫无保留地给予冰心,给予亲近他们的成年人的安慰与鼓励。这便是儿童,冰心眼中笔下的儿童,这般可爱。

读冰心,其实是读儿童,如今我也是十岁儿童的父亲了,在追忆自己童年的同时,更关心自己的孩子是否有一个快乐的童年。三年级的她开始为写作文发愁,我不知如何为她排忧解难,便搬出了冰心先生的话:有什么可喜乐的事,不妨说出来,让天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是,也不妨说出来,让天下小孩子陪着哭哭。只管公然坦然的,大人面前无需畏缩。——小朋友,这是我们积蓄的秘密,容我们低声匿笑的说罢!冰心先生为儿童开辟了说话的“儿童世界”栏,鼓励着所有儿童勇敢地说,说给儿童听,说给大人听,说给全世界听,天真世界无限美好,先生对这些无污浊生灵的关怀与祝愿,大概是源自现在的我们所没有的宽容的胸怀。

小孩子的世界,才是真世界;小孩子的眼睛中,才有真泪花;用孩子的眼睛看世界,世界是混浊的;用孩子的心灵净化世界,世界是美妙的。读冰心,读儿童,忆年少时的自己保有的美好纯真,更加珍惜与自己的孩子一起成长的岁月。

《寄小读者》感受(篇4)

这几天,我读了《寄小读者》这本书,其中的通信让我陷入了深深的沉思。

母亲的爱包围着冰心。母亲为她刺得手血肉模糊,母亲为她使出吃奶的劲挪移开一切,只为了能让她好好吃一顿饭……母亲对她的爱不附带任何条件,唯一的理由就是她是她的女儿!

这不由得让我联想到那件事……

暑假。我烦躁地在蜡烛下看书,拿着本书,怎么也看不下去,心想:什么时候不停电,偏偏在这么热的时候停电,烦死了!豆大的汗珠流下,浸湿的衣服黏在身上,妈妈看到我的样子,对我说:“你先睡吧,马上应该就来电了”

我洗漱好,躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着。这时,一只手轻轻拍在我身上,还有一股微风传过来,我半睁开眼睛,发现妈妈正拿着扇子帮我扇风,不顾自己豆大的汗珠从脸上流淌下来,感动立刻涌上心头……在充满着母爱的风中,我睡得很香……

早晨,我睁开眼,发现妈妈趴在床边睡着了,手里依然拿着扇子,惯性地动着,我的泪,不由得涌上眼眶……

母爱犹如涛涛大海,母爱犹如一片天空,母爱犹如一个“避风港”,母爱犹如一洼温泉,我们应当珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

《寄小读者》这本书教会了我许多,更让我懂得了母爱的伟大!

《寄小读者》感受(篇5)

《寄小读者》是冰心写的著作。我可喜欢看这本书啦!

冰心不愧是个大作家。当我打开扉页,“通讯一”、“通讯二”、“通讯三”······一共四十九个通讯,我从未见过这样的目录,真是让我耳目一新。

这本书主要诉述的是冰心在上海、神户、韦尔斯利、沙穰、默特佛、新汉寿、白岭、意大利等世界各地的“历险”。大多写了冰心看见的风景、听见的故事;冰心和她妈妈往来的信札以及冰心浓浓的思乡之情。

其中,我最喜欢冰心笔下的风景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。读起来清新自然,让我有一种心旷神怡的感觉,心情十分愉悦。

我是一口气读完这本书的,觉得它简直就是一篇“完美级地散文合集”。这本书不但用词恰当、文从字顺,而且吸引人心。无论少年、青年还是老年人,都可以在书中找到自己喜爱的养料和知识,正所谓“书中自有黄金屋”,这应该是一本值得反复阅读的好书。

我真想对冰心奶奶说:“亲爱的奶奶,您写的《寄小读者》真是无与伦比,我真想成为像您一样的作家,写出很多很多的好书,一代代的传承,让世人一起来分享这些宝贵的财富。”

啊!我真是越发的向往《寄小读者》。

《寄小读者》感受(篇6)

今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小读者》,这本书写的生动、真实、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一颗童心。

其中通讯录中这样写道:冰心问妈妈:“您为什么爱我?”妈妈回答:“因为你是我的女儿。”就是这样质朴的一句话,让我心中深刻地感受到母亲对子女无私的爱。母亲给了我们生命,又把我们养育大,给予我们爱,这种爱是永恒 不变的。但我们有时并不懂得珍惜。看了这篇通讯录,我懂得了要向冰心奶奶学习:珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

冰心奶奶还非常爱护小动物。在她的通讯录中这样写道:有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶让我深刻的体会到她的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”

我们要学习冰心奶奶,人人都要有爱心,有孝心,世界就会充满爱!

《寄小读者》感受(篇7)

今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小读者》,这本书写的生动、真实、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一颗童心。

其中通讯录中这样写道:冰心问妈妈:“您为什么爱我?”妈妈回答:“因为你是我的女儿。”就是这样质朴的一句话,让我心中深刻地感受到母亲对子女无私的爱。母亲给了我们生命,又把我们养育大,给予我们爱,这种爱是永恒 不变的。但我们有时并不懂得珍惜。看了这篇通讯录,我懂得了要向冰心奶奶学习:珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

冰心奶奶还非常爱护小动物。在她的通讯录中这样写道:有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶让我深刻的体会到她的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”

我们要学习冰心奶奶,人人都要有爱心,有孝心,世界就会充满爱!

《寄小读者》感受(篇8)

在书房里和孩子看书,看到了这本《寄小读者》着作时,仿佛又到了上学时在上课的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看这本书,好奇心驱使我要尽快读完,读完之后,令我感受颇深。

《寄小读者》这本书讲述了七八个主人公日常生活、学习的经历。她们机敏、善良、正直,生活中,她们付出了种.种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和生活作了许多“抗争”。最后,她们一起充满信心地迎来了新天地……

读了这本书,我对“寄小读者”又有了新的认识。好孩子的内涵非常丰富,它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心,开朗的性格,高尚的品质,组成了一个优秀、全面的好孩子。

我们有时不要对孩子要求太高,最重要的是要有一颗善良、正直的心,要懂的关心他人,还要有高尚的品质,凡事只要努力了就行,结果不重要,重要的是努力的过程。遇到困难,要向冰心一样,乐观、勇敢地面对。我们要善于鼓励孩子,帮她认识到自己的不足,让她想想有什么改进的方法。有了一次小小的成功也不要骄傲,失败了也不气馁,想想自己为什么失败,并从中吸取教训,以免再犯同样的错误。有了老师、我们家长的鼓励,孩子们在学习的起跑线上,才能释放出自己最大的能量,去夺取最后终点站的胜利。

孩子马上就要升入初中了,在这短暂的一个学期里,希望孩子们互相学习、天天向上。

《寄小读者》感受(篇9)

《寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚定的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就想是生活的必需。没有爱,天空是灰暗的;没有爱,生命是枯萎的。

每当我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里,从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了脚下的生灵,在它们兴奋地搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我看完了冰心的《寄小读者》,那第二篇通讯始终使我难忘。

“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”

从冰心写的字里行间中,我们不难看出,这是一只很可爱的小鼠,仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心,细细地去观赏。若在平时,我们看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象着:在面对这一只小鼠的时候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,这还只是一个刚到世界不久的小生命。读着冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着。

《寄小读者》感受(篇10)

读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的,心,凝固了世界;泪,温暖了世界。”

在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就是生活的必须。没有爱,生命是会枯萎的。

每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关 进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起一丝波澜。

我想,这将是一个人拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我读完了冰心的《寄小读者》,第二篇通流星讯始终让我难忘……

那只小老鼠的生命,就像一颗陨石落地上一样,是那样的短暂。但是它却样从容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一个全过程。我想这应该是一次痛苦的经历,每天在我们脚下,有无数的小生命也进行着 !他们安居乐业的幸福生活。

生命是多么的脆弱呀!动物也有生命,不要去伤害身边的动物。用一颗挚心和动物交朋友。

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