海底两万里读后感作文

|怀健

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海底两万里读后感作文(精选篇1)

《海底两万里》主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋的中大量的盐中的氯化钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。

在《海底两万里》中,尼摩船长是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋资源来提供能源。他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对战俘倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如:在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土着人的攻击,尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土着人进入鹦鹉螺号;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,逃到大海;在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死;在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉,时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

《海底两万里》这本书中有名字的人物寥寥无几,仅有尼摩船长、阿龙纳斯、尼德·兰、康塞尔,但却被作者写的如此精彩;内景只是一艘潜水艇。但就是这么几个人,这么一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼……描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。令人永生难忘,不愧为一部世界名著。

海底两万里读后感作文(精选篇2)

《海底两万里》这本书十分神奇,刚开始我还对这本书没有兴趣,慢慢的便喜欢上了这本书。光说你们可能不了解,下面就由我来给你们讲一讲这本书的具体内容。这本书讲了阿龙纳斯先生和一些学者发现了海洋上有一个不明物体,甚至还破坏了一艘性能高的舰,他们便派林肯号去捜逐。没想到,在一次意外中,阿龙纳斯先生和他的随从还有鱼叉手尼德·兰发现了那个不明物体竟然是一个巨大的潜水艇,而且设备个个都十分先进,先进的连我们想都无法想到,即使想到也是不可能的。拥有那个潜水艇的正是尼摩船长。尼摩船长发明了许多高科技的东西,还运用自己的智慧在海里发掘宝藏,成为了百万富翁。在尼摩船长的船上,阿龙斯纳先生看到了自己没有机会见到的各种海里的珍奇标本,体验过自己从来没有体验过的在海里做的事,他自己甚至都想赖在那里不走了。他们在那里进行海下打猎、尼摩船长在海下养育价值千万法郎的珍珠、带领阿龙斯纳先生他们一起参观海底煤矿···他们一直在海洋上行走了两万里,最后以“鹦鹉螺号”的失踪为结局。

这本书里尤其使我佩服的是尼摩船长在刚刚创建这个潜水船的时候那种敢于创新、敢于做的精神。他绞尽脑汁的尽力想出能够让自己的潜水艇能够更方便,让自己在海上的生活能够适应。让我崇拜的是尼摩船长竟然能够在海下创建小金库,收集那么多的珍稀植物标本,真是一个奇迹。看到描述那些标本的地方,我甚至都想进到潜水艇了一睹风采呢!同时,我发现在引人入胜的故事中,尼摩船长还告诫我们:在科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用。大自然中不管是动物还是植物,都要进行爱护,别让自己的祖先后代看不到我们大千世界的动物植物。其实作者还是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的――只有有一定的根据,才可能有高于现实的想象,否则这只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,那就更不可能有进步。

海底两万里读后感作文(精选篇3)

这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

海底两万里读后感作文(精选篇4)

《海底两万里》读后感刚开始看到这书名的时候并不觉得这是个有意思的故事,海底两万里能有什么值得去探寻的呢?可是看完之后才知道是自己的孤陋寡闻,并不是只有热带雨林、无垠的沙漠、高耸的险峰能让人们产生征服的欲望,那广袤神秘的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,小说叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这件事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。而他也发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海和地中海,最后进入了大西洋。他们看到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险,最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。

正如许多人所认同的一样,小说中,作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读起来引人入胜,更是使人欲罢不能。

或许有人认为为什么非要写海底的故事呢,而我们又对于海底不甚了解,可正因为陆地有限的空间、能源,使人们不得不把视野扩展到占有地球面积70%以上的海洋里。现在人们能够从海里捕鱼,采矿等,仅仅是发挥了海洋一点点的功能。凡尔纳用他丰富的想象力为我们展现了如何利用海洋中的能源物质来生活,虽然其中不乏不现实的做法,但正因为有如此多的设想才能使我们世界不断进步与发展,而不是仅局限于小小的陆地上。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的……在这里,能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广、爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识与海洋里的奥妙。如红海有一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。当然,除了这点,还有许许多多我们所不知道的知识可以通过这本书来了解。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积而成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

海底两万里读后感作文(精选篇5)

海底一个充满神秘色彩的地方,多少人梦寐以求的地方,多少人为了探索她的奥秘而丢失了生命,现在,让我们跟随者鹦鹉螺号的脚步,一起去探索那神秘的深海世界。

本书主要讲了1866年所发生的怪事,据说在海上发现了一头“大海怪”,为了人们的生命安全,美国派出一艘战舰对海怪进行清除,经过千辛万苦后,“怪物”仍未被清除,却反遭海怪凶猛袭击,他们成了“海怪”的“俘虏”。他们发现原来人们所说的“海怪”是一艘尚不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。他们三个人跟着潜水艇周游了各个大洋。10月后他们三个人在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海洋秘密公布于世。

文中有许多惊险刺激的情节,例如珊瑚王国、捕杀章鱼群等,让我们感受到了作者巨大的想象力,正是因为这样才让我们感觉就像置身于充满奥秘的世界。

但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥捕滥杀的观念

我们要呼吁人们,不要滥杀滥捕。大自然的一切都是和谐美好的,如果破坏了大自然的生态平衡,就没有人为天空涂满蓝色,也没有人为小鸟勾勒翅膀,就没有人去保护、爱护大自然。

海底两万里读后感作文(精选篇6)

今天爸爸带我去书店买书,我自己选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学文化知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书,我觉的`凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习!我明白了,干什么事都要努力到最后!

海底两万里读后感作文(精选篇7)

最近我看了一部科幻小说《海底两万里》,里面最吸引我的就是《勇斗大章鱼》这一章节了。

故事讲到尼摩船长一行人乘坐的“鹦鹉螺”号客轮从南极脱险后,又遇上了一只长达两米的大章鱼。许多人都在与章鱼的搏斗中悲惨的死去了。英勇的尼摩船长没有被吓倒,依然举起大斧顽强地和大章鱼搏斗,最终砍死了章鱼。

在与章鱼搏斗的过程中,尼摩船长又一次失去了同伴。危难时刻,他没有退缩,表现得那么英勇顽强。他浑身是血,孤独地站在探照灯旁的身影,将成为一幅永恒的画面,永远留在我的脑海中。

在生活中,我们也会遇到一个个像“大章鱼”一样的困难,是缴械投降呢,还是迎难而上?当然应该像尼摩船长那样,凭着自己的勇气与智慧顽强地和困难作斗争,因为“困难面前不低头,绝望就会变成希望。”

我也曾遇到过这样的困难。

那是一次科技课,老师让我们玩“七巧板”。我和同学们依照图纸用“七巧板”拼手枪,拼老鹰,拼显微镜……玩得不亦乐乎。下课了,我准备收起“七巧板”,可是怎么也不能将它们放回原来的正方形盒子里了。我横拼、竖摆,急得满头大汗,试了十几种办法,就是放不进去,气得我七窍生烟,真恨不得将它们扔进垃圾桶。上课铃响了,我只好胡乱地将它们收进书包。

放学后,我的倔劲上来了,一回家就拿出“七巧板”仔细琢磨。我认真地想了一下正方形的特点,又仔细回想了“七巧板”被我取出之前的样子,边想边摆,嘿,还终于被我放进去了!那一刻我别提有多高兴了。

所以,就让我们铭记尼摩船长给予我们的启示:只要有厄运打不垮的信念和勇于面对生活的不幸和苦难的勇气,不向困难低头,就一定能获得成功。

海底两万里读后感作文(精选篇8)

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

海底两万里读后感作文(精选篇9)

直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

海底两万里读后感作文(精选篇10)

1866年,海上出现了一只神秘莫测、神出鬼没的“海怪”,由于体形和威力都很大,所以它被称为独角鲸。而主人公阿龙纳斯生物教授受到了美国政府的邀请,请他和“林肯号”一同去打击海怪。他还带了一名仆人,名叫康塞尔。在和怪物搏斗时,他们俩和鲸叉手尼德·兰被怪物发射的水柱冲入海中。这时,他发现这海一艘潜艇,名为“诺第留斯号”而尼摩船长为了保住秘密,拒绝将他们送回岸上,而是让他们和船员生活在一起。而尼摩船长也非常热爱海洋,于是他便经常邀请阿龙纳斯三人一齐海底旅行。

在旅行的过程中。他们除了遇到了许多罕见的海底生物,还一起度过了许多险情。最终,由于尼摩船长,因此撞沉了一艘战舰,教授四人忍无可忍,选择了出逃,但却不幸遇上了北冰洋风暴。当他们醒来时,“诺第留斯号”再次神秘失踪了,于是,他们便结束了这次神秘的海底旅行。

这本书让我了解许许多多的海洋知识,并且运用故事巧妙地告诫了人们高科技在造福人类的同时也会被一些人当作复仇的工具。

书中的主人公尼摩船长的形象最行动。同时也让人难以理解;他性情古怪,却又有时善良仁爱;他英勇果断,但却又是那么残忍他痛恨陆地上的一切,但他又时不时地去帮助穷人和弱者。当他决定救某人时甚至可以不顾自己的生命:而他决定向人类进行复仇时,可以置人的生死于外,他对待船员如亲人一般,但当他愤怒时。根本听不进旁人的劝说,一意孤行。他为了躲避敌和迫寒者的追击而且隐居海底,但他又经都为自己那孤独的生活感到伤心。

作者用了大量的事例刻画出了一位有血有肉、但性格又变化莫测,内心充满矛盾的“神秘人”。

我们要学习尼摩船长英勇果断,善良仁爱、善于探索并能帮助他人的一面,要真正地利用身边的高科技去造福社会,而不是把它们当作复仇的工具!

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