小学《柳林风声》读后感

|春竞

推文网小编精心整理小学《柳林风声》读后感,希望这份小学《柳林风声》读后感优秀7篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。更多小学《柳林风声》读后感资料,在搜索框搜索

小学《柳林风声》读后感【篇1】

“大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象,尽管庄稼的翠绿已让给金黄,花秋树变红了,丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐,然而光照,气温和色彩依旧没有减退。”我喜欢《柳林风声》里面这段话,并把它小心翼翼抄写下来,因为它让我走近了秋天,它像一个大火球一直在发热,感觉至身在一个大火炉下行走……

同《爱丽丝漫游奇境》相似的是,《柳林风声》最初也是一个大人为孩子在游戏中编造的故事,也是“一部无心插柳的杰作”,大卫。罗伯茨先生写了这样一本书让我们读了很喜欢,是它触动了我们的内心,里面讲述了它的快乐,和它的喜好,拿到这本书,我津津有味读了三遍。

这本书多次搬上了银幕,非凡的魅力可见一斑,书里不仅文笔优美诗意,萦绕在柳林间的那一份友谊与温情,更是让人如沐春风,每次读完都有竟犹未尽的美。

在故事人物中我最喜欢的是爱发明,爱冒险的蟾蜍。有一次在家里拱来拱去时,我发现了一个我平时不知道的地方,我拱进了床底下,不小心把母亲化妆品打碎了,等母亲回来了,我被母亲数落了一番,虽然我很伤心,但是也没有什么大不了的,就像蟾蜍偷车也感觉没什么大不了的,但是我还是依旧像蟾蜍一样爱发现,爱发明的梦想,我用万能胶小心翼翼地修好母亲的化妆品,母亲看到了我精心打造的“作品”,还是和往常一样温柔地和我抱在一起,像一个圆溜溜的球把我包裹,这就是爱的力量。

这本书作者另一个特点是观察力强,对时间有高度的敏感和细腻,老师说这是我们需要领悟的地方。这就是我们心爱的《柳林风声》,它不仅让我得到了快乐也得到了成长。

小学《柳林风声》读后感【篇2】

家是什么?家是蜗牛背上的壳,在爬累了时,在夜晚到来时,在风霜雨雪时,便不妨把身体缩进去,躲在硬壳里休息或躲避危险。待到清晨日出或风和日丽时,再探头出来,继续爬行。

家,一个温暖的家,多么令游子们向往。就像《柳林风声》这本书中的鼹鼠一样。它在路过村庄时,就闻到了家的气味和信息。此时此刻,他的家清清楚楚地在黑暗中蓦然显现。他听到了,听到了家的呼唤。这呼唤如此清晰可闻,这吁求如此直截了当。这时的鼹鼠是多么想回家呀!他是多么的迫不及待呀!我想,他的灵魂正往家的方向飘去呢!还有蛤蟆先生,他在流浪的过程中深深地体会到了,家原来是这么重要呀!没有了家就没有了温暖,没有了一个休息的港湾。回到家了,一头躺在舒适的床上,听着小时侯的摇篮曲,甜甜的入梦了,真好。一觉醒来,耳边就传来了那亲切的话语,就像和煦的阳光温暖了它的心。啊,一切都是那么美好!

家是什么?家是炎黄子孙滋润的根;是天地灵秀造化的书;是美好祝福吟就的诗;是``````出门在外的游子是多么需要家的温暖呀!家,不仅仅是一座房子,一幢大楼,一栋别墅,更是亲人们的关怀与呵护。游子们,你们听,家正在呼唤你们呢!你们回家看看吧!

家是什么?是遮风挡雨的大伞,是激励我们远航的风帆,是伤心落泪时一句贴心的话语。我们谁也离不开家。我们的家用爱心包围。这里充满了阳光,充满了温暖。家,一个多么神圣的字眼!家,我们永远也离不开你!

小学《柳林风声》读后感【篇3】

《柳林风声》其中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察拦住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了很多罪,第一,他偷了一辆昂贵的汽车;第二,他违章驾驶,危害公众;第三,他对警察蛮横无礼。录事先生把蟾蜍做过的所有的坏事都记录下来了。首席法官说道:“唯一的困难是,怎么才能给这个不知悔改的家伙一点厉害尝尝?”法官们商量了一下,说:“你一共要坐十九年的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就二十年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,推进了监狱……

蟾蜍为什么会犯这样的错误?其实,它并没有想过或者有预谋地策划过偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我们可以知道,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。当你痛苦时,朋友会分担你的痛苦,当你快乐时,朋友会分享你的快乐。

《柳林风声》虽然读完了,但是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天。

小学《柳林风声》读后感【篇4】

放假第一天,我和妈妈去书店买了好多书。最近,我读完了《柳林风声》这本书。

柳林风声的主人公,都是各具特色的,老练的老灌,虽然很少露面,但是却是人人尊敬的,是一个极有影响力的人物;敦厚老实、善良的河鼠,愿意与朋友分享他的最有趣的故事;鼹鼠任劳任怨、善解人意、总是悄悄为大伙做事,事后又十分谦虚,总能赢得朋友的赞美。骄傲自大、自以为是、十分有钱的蟾蜍,总是过度挥霍他的爸爸留给他的财产,不过经过老灌的改造,并且经历进入监狱、逃出监狱回到家里以后,却发现蟾宫被黄鼠狼抢占,最终成功抢夺回了蟾宫等事件,终于被成功改造成了一位十分谦虚、彬彬有礼的绅士,一收以前的放荡不羁,成为了一位人人皆知的绅士。文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。

我喜欢这本书。

小学《柳林风声》读后感【篇5】

《柳林风声》这本书是由英国的著名儿童作家格雷厄姆所写。

这本书主要讲述了鼹鼠,合数,蟾蜍和老獾四位绅士,他们生活在英国的泰晤士沿岸,那里的乡村生活和美丽的风景令人流连忘返。而它们也有不同的性格。鼹鼠是个安于现状的人,却在冬眠醒来后,来到地面游玩探险,后来遇到河鼠,从此开始与以往不同的生活。和树是一个机智聪明和知足常乐的人,他以河为家,一旦离开大河就会无比深切思念。在书中,蟾蜍的好客与老獾的和蔼,也都表现得栩栩如生。

本书以蟾蜍冒险的故事贯穿全文,他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然被抓捕了,但又从牢里逃走了,随后又被捕了。三个伙伴帮助他,好言劝他别干了,可他不听,屡次犯错。这跟他嗜车如命,躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念。

这本书使我明白了,无论在任何情况下,都要保持勤劳,本分,乐观和乐于助人的精神。

小学《柳林风声》读后感【篇6】

这天我读了一本书“柳林风声”,真是让我感动。作者让咱们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等兄弟姐妹们之间的友谊故事。

这个故事把咱们到了无边无际的柳树林,而咱们就好似这树林里的居民。咱们能够感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁蛤蟆,它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇,但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把那些点点滴滴的故事透过动物们在柳树林中的生活再现出来。

如此美妙、动人、搞笑而温馨的作品,真是令人回到了从满童趣、童真的生活中,也许咱们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧,那就是心灵的平静与自然。

小学《柳林风声》读后感【篇7】

前几天,妈妈给我买了一本书,它叫《柳林风声》。这本书是英国著名作家肯尼斯格雷厄写的。在这本书,作者细细描写了季节的流转,大自然的变化,以及动物们之间的点点滴滴,生动地刻画了柳林中的那份深刻的友谊与温情。而书中单纯可爱,富有爱心的鼹鼠,热情好客,宽容大方的河鼠,脾气古怪,正派仗义的獾,骄傲自大,热爱生活的蟾蜍也给我留下了深刻的印象。

读完了这本书之后,我常常在想那个奇妙的森林,我的心好像飞到了那个奇妙的世界,再去看那些可爱的动物朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨的田园风光,我羡慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意帮助它,还有河鼠,它落落大方。我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊。

读了这本书,我明白了,友情的力量是伟大的,我们要学会珍惜身边的每一个朋友,要乐于助人机智勇敢地去面对一切,要脚踏实地过好每一天,我们要记住恶有恶报,善有善报的道理。

这让我想起了一个故事。从前,有两个朋友他们全心全意对待对方。上帝想考验他们的友谊。有一天他们在沙漠迷了路,快要死去,这时上帝出现了,说:“那里有两个苹果,大的可以让你走出沙漠,小的会让你生不如死。”说完,上帝就消失了。一直到晚上他们都没有吃掉任何一个苹果,接着就睡着了。第二天一个人起床发现另一个人不见了,树上只剩下一个干巴巴的小苹果。那个人把苹果摘了下来,吃了一口,生气地去找另一个人。但另一个人已经死了,手上拿着一个比他还小的苹果。所以我们应该相信别人,朋友之间也更要互相信任,这就是友谊!

    203529