二年级《稻草人》读后感

|广辉

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二年级《稻草人》读后感篇1

假期里,我读了一本书叫做《稻草人》,书中的每一个故事都让人觉得有意思。

傻子并不傻,反而很善良。别人欺负他、羞辱他,他也不和那些计较,依然做着自己认为正确的事情,例如:让自己的妹妹去睡觉,将自己的糕点送去给难民们吃,拾到不是自己的东西等失主来找。我喜欢这样的傻子,我也要做一个这样的“傻子”。

回想起来啦,有一次,老师让我们读两遍课文,同桌读了一遍就了事。我坚持认真地读了两遍课文,同桌说我憨傻。可考试成绩下来后,我比同桌进步多了……

小白石和小青石被山水冲到滩上,小白石和小青石不愿意待在这里它们想到大都市里去。有一次,来了一群工人,小白石和小青石果然幸运地到了都市,成了一条宽阔的小路,每天都有人来散步,踩在它们的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找准自己的位置,努力学习,实现自己的人生价值。

生活中,有的同学眼高手低,嘴上说长大要当科学家,可经常完不成作业,成绩老是原地踏步走。简单说,连写篇作文都想就懒便去照抄,多不该啊!

这本书里的每一个故事都充满了传奇的色彩和智慧的光芒,它是我们值得读的一本好书。

二年级《稻草人》读后感篇2

今天我读完了《稻草人》这本书,这本书是我读过的书中除了四大名著最好的书了。它内容很丰富,字句很优美,像寓言故事一样,告诉了我许多做人的道理和优秀的品质。

这本书是短片小说,每一个故事都生动又富有感情,但也不缺作者的想象。

比如说《地球》这个故事:在很久很久以前,地球是圆的,人们在地球上快乐的生活。可是有一天,狂风暴雨到来了,人们从来没有经历过。从这次暴雨后,食物都没了人们再也不能坐吃山空了。从此之后,人们开始了学习耕种。有些柔软的人不能耕种,所以强壮的人帮助他们把食物分一半给他们。最后那些耕种挖掘的泥土越垒越高变成了山,送粮食越来越远,人们的汗像洪水一样不断涌下来成了河,最后有些小河和在一起成了江,有些江和在一起成了海。山和海就是我们现在所看到的山和海了。

哈!多么有趣的文章,字词的优美,丰富的想象一下子就吸引了我。让人好像觉得真是这样似的。

从中我也知道了要有互相帮助的友爱精神。但是又告诉了人们,不能像柔弱的人那样越来越小,不能自食其力只靠别人的帮助,那样就不会有柔弱的人那样的下场。

二年级《稻草人》读后感篇3

寒假里我读了《稻草人》这本书,这本童话讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了中国农村风雨飘摇的人间百态!我爱看《富翁》这一篇文章。

这篇文章是这样写的:有一个地方,在孩子很小的时候,长辈就教育孩子:“你要勤俭地过日子,长大之后当富翁!”

孩子们因为从很小时就接受这样的教育,所以渐渐地信奉了这种说法。等那些富翁回想起父母的说法,觉得也真对。他们无忧无虑,想干什么就干什么,只要花几个钱就够了!那些常人看着富翁羡慕极了!

有一天,一位石匠为了给富翁采矿,来到山中忽然发现一座宝库,里面金光闪闪。石匠惊呆了,他想隐瞒这一切,自己独当天下第一的富翁。

不料这件事被村民察觉到了,个个都提着小篮到山中采集“金豆豆”……不几天全村人民都成了富翁。可是,一个月过去了,两个月过去了……富翁们的食物和衣服渐渐变少了,他们决定去找农夫和裁缝要粮食与做衣服,可是裁缝和农夫也成了富翁,不愿再做苦累的活。

在他们生命的最后一刻,手里握着灿灿发光的金子,不禁泪流满面,耳边再次想起父母的教诲:“待你成了富翁,你就有福了……”

是呀,金钱不算什么,世界上原本就要有各行各业的人来满足我们的需求!

二年级《稻草人》读后感篇4

暑假里,我看了《稻草人》。稻草人不能走,不能说,不能动。但他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

“稻草人”的主人是个年迈的老太太。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌 —— 灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了“家”,下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人的脸 ; 又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心 ……

稻草人多想帮助身边的人们 ! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾 , 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太 , 为了挽救生病的小孩 , 他想变成被子给孩子温暖 , 为了阻止妇女跳河 , 他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

二年级《稻草人》读后感篇5

大家还记得叶圣陶爷爷为新中国儿童写的第一本童话集吗?哈哈!猜对啦!没错,他就是—《稻草人》。

这本书里有着许多构思新奇,给人一种新鲜感,独具不同风味的各种小故事。在阅读多遍这本书后,最令我难忘的故事就是《稻草人》。

稻草人这篇小故事的主角自然就是稻草人。它心地善良,看到老太太好不容易辛辛苦苦种的水稻即将被害虫吃光,它急,恨不得扑上去将害虫赶走。可它是个稻草人,动不了;它愿意牺牲,看到可怜的母子半夜还在捕鱼,孩子咳嗽只能喝河水,它慌,恨不得将自己当柴火给孩子煮一碗茶喝。可它是个稻草人,动不了;它同情弱者,看到女子因丈夫卖了自己而想不通要跳河自尽,它疯,很想要冲去安慰女子,让她想开点。可它是个稻草人,走不了路,说不了话。它深深感到自责,认为自己见死不救,是它这一生所犯的的罪孽。

稻草人心地善良,同情弱者。让我深深地感动不已。生活中,如果大家都能互相同情与体谅,生活将变得多么美好!只要大家相互友爱,稻草人的纯洁与善良之心将永远存在于人间。

二年级《稻草人》读后感篇6

“读过一本好书,像交了一个益友”。这个假期,我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后,我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心,他的文章充满了童趣,有许多奇思妙想,总是使我读完后回味无穷。

《稻草人》中的每一篇文章,都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里,遇到了什么,遭遇了怎样的经历,我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描述,这些浅浅的文字真是充满了魅力啊!

它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。

首先是当飞蛾飞到了稻叶上,稻草人想着主人即将颗粒无收,它非常着急。接着,看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边,想抓一条鱼充饥,稻草人非常同情他们,可是当他又看见被抓的小鱼后,也希望小鱼能够逃过这一劫,心中非常矛盾。此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女,它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。最后,稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁,终于倒下了。

这个故事非常感人,我以后要像稻草人一样持之以恒做事。

二年级《稻草人》读后感篇7

《稻草人》是作家叶圣陶爷爷的著名童话。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的经典著作。

《稻草人》一文以稻草人为线索,写了当代农民收成不好,无米无粮,哭瞎了双眼;捕鱼的渔夫更是捕不到鱼,孩子在船舱中,生了病连口茶都喝不上;无奈的小鱼在木桶中拼命挣扎试图逃生,但都无济于事。稻草人看在眼里,痛在心里,无论它怎么努力都帮不上忙。

本篇童话反映了当时的现实生活,语言朴实无华、生动,故事寓意深刻,极富教育意义。读完此文,仿佛穿越时空,回到过去,看到黎民百姓,吃不饱、穿不暖,饥寒交迫的样子,也更是反映了当代政府的腐败无能,社会风气堕落,官府只想着自已吃香喝辣,享福,从未关心过众多贫苦百姓,所以历史上才会有那么多起义、推翻政府的事件。其实那些起义者并没有错,他们只是想让更多人过上幸福的生活。回到现代,我是多么庆幸自已是二十一世纪的少年,整天过着丰衣足食的日子,从不会为温饱发愁。或许我们永远不会体会到吃不饱饭的苦处。但是《稻草人》一文却将当代的腐败现象入木三分地展现了出来,在我们体会过去的同时,也不得不敬佩此文的寓意深远。

《稻草人》送给了我忆苦思甜的感悟!

二年级《稻草人》读后感篇8

我和孩子读了《稻草人》这本书以后感悟很深,这本书是中国教育家叶圣陶写的,我非常喜欢里边的文章。每读到一篇文章我都身临其境,每一篇文章都有深刻的道理,每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。

其中我最喜欢《瞎子和聋子》,这篇文章讲述了两个残疾人住在同一个地方,一个是瞎子,一个是聋子,瞎子说:聋了没什么,但没有眼睛,就看不到可爱的世界。可聋子说:世界不好看,听不到声音,才最可怕,悠扬的琴声。妈妈的故事······我统统听不到,聋子说:不如你变成聋子,我变成瞎子?瞎子很赞同,于是就上了路,问了很多的人,都没有人懂得怎样把他们两个人调过来,最后知道有一个风车会这个本领,他们找到了风车,大风车把他两调了过来,又说:调过来不许反悔,他们答应了,都很高兴,就在回去的路上,“新聋子”看到了自己不想看的,“新瞎子”听到了自己不想听的,最后一个捂着眼,一个捂着耳朵,懊恼不已。因为大风车不会再调回去了。

这个故事告诉我们要重视自己的长处,而是去注重中自己的不足,我们一定要抱着颗知足的心,不能一直想着自己没有的东西,不要等失去了才知道珍惜,要珍惜现在的一切。

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