爱的教育读后感

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爱的教育读后感精选篇1

读过此书,我被这种高尚的爱感动着,但我更深刻的感受不是来自于“爱”的本身,而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。

本书并没有用豪言壮语,只是以第一人称的方式用平凡的语言记录下人世间的温暖。爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱。如书中的主角“我”叫安利柯,有个好朋友叫卡隆,他不仅品学兼优,还乐于助人,会帮助弱小的同学,他对欺凌同学的人非常痛恨,也对能为朋友而牺牲的自己的人同情。他也非常爱自己的家人。卡隆这个角色,在我们生活中也有很多很多,正是因为有像他们这样的人,才温暖了整个社会。

除此之外,还好有好多拥有不同性格的人物,也有许多暖人心的事,比如:一位扫烟囱的小男孩不小心把赚了好久的铜币弄丢了,怕师傅见了打他,无助地在路边哭了起来。路过的同学见了,凑着钱,帮助小男孩回家交差。

别人说,只有复杂的目光才能看懂复杂的东西,但是,“心”却不一样,只有最纯真的人,才能读懂最伟大的爱,亚米契斯就证明了这一点:他的巨作《爱的教育》就用小孩子纯净渺小的心灵表达了人间最复杂伟大的爱。

这本书让我体会到了爱、只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

爱的教育读后感精选篇2

这个寒假,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》

翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大的小学生的口吻,以日记的形式来叙述身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。

《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确实是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就要“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

读完这本书,我知道了成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

爱的教育读后感精选篇3

这一周,我怀着激动的心情迫不及待地看了名著——《爱的教育》。在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

书中以小学生的口吻,记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事中的主人公主要是学生、老师,以及学生的父母等平凡的人。他们都具有高尚的品德。作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。

其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。正直的卡隆让我感到无比的欢喜!朋友做错了事,陪伴他道歉,让他感到温暖;朋友做错了事,应用自己的一举一动来告诉他:做错了事就应该承认错误!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在为卡洛斐着想着。不久,卡洛斐来了,送给了老人一个礼物——正是他平时费尽心血,如宝贝般珍爱的集邮册!这个比他生命还重要的东西,竟然用来做赠品!这时,我不禁为老人的宽宏大量而赞赏,为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!

《爱的教育》告诉我们:爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。

爱是一丝春风,给人以清爽;爱是一阵香气,给人以芳香;爱是一句“对不起”,给人以真诚!在生活中,我们应该用自己的一点一滴关爱,让人间充满温暖,让世界充满爱!

爱的教育读后感精选篇4

我非常喜欢读书,因为可以层中得到快乐。读书也能让人明白许多道理,还会让人等的许多知识!

在这个暑假中,我读了许多书,其中最让我感动的是《爱的教育》这本书,他不仅让我感动的是《爱的教育》这本书,他不仅让我着了迷,还深深的打动了我幼小的心。

读完这本书我的眼睛湿润了,因为里面的是太感人了。这本书中的事迹太感人了。这本书中关与爱,儿女之爱,朋友之爱,同学之爱……这些爱虽然不是惊天动却感人肺腑,其中最伟大的就是母爱。有人问为什么天地间最伟大的是母爱呢?因为母亲是世界是最爱我们的人,有时她为了让我们坐在明亮的教室内读书,她做什么都可以所以我们长大要好好的报答父母。

知识是永远都学不完的,现在的我们就像一块干燥的海绵正在吮吸着知识的干森。在茫人海中,我们像小鸟在空中自由飞翔。知识是无边的就像大海中的水一望无际。

我认为读书是一种快乐;读书时一种幸福;读书是一种优美;读书是一种欣赏;读书是一种享受。书像一叶小舟带我们去无边的大海,书像一把金色的钥匙让我们打开智慧的大门,书像甜甜的蜂蜜让我们感觉到他的甘甜。

读书破万卷,下笔如有神。让我们在阅读中一起快乐的成长吧!

爱的教育读后感精选篇5

爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册还给了他。

这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使老师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

爱的教育读后感精选篇6

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“,初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种.种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

爱的教育读后感精选篇7

说到爱的教育——中国孩子情感日记这本书就让我非常欣赏。书时里的任何一块内容里面的文章都包含着一本不同的爱。比如说:爱的奉献篇——无私的爱,里面的爱的帐单、快乐成长篇——和谐的爱,里面的爱的教育……这些让人看了都能默默地流下眼泪。这本书中,我最爱看“学校午餐有肉吗”这一篇文章。

这是一位六年级的大哥哥写的。他的文笔非常老练,不像是一位大年级的人写的。他的文章写出了一个贫困的家庭,赵朗的爸爸是一名普通的矿工,在一次意外中,让家中顶梁柱倒下了,永远失去了双腿。赵朗的妈妈是矿工的家属,每月会补贴他们一点,他的妈妈还被派去当清洁工,每月下来的钱很少,勉强可以填饱一家人的肚子。没有多余的钱去给赵朗买肉吃。自多老师听了这个故事后,赵朗发现自己碗里的总要比别人多一些。

从这一件简短的事中,同学们听了老师的故事后,都趁赵朗还没来,悄悄地把自己肉放在赵朗的饭碗中给他吃。赵朗的妈妈和同学们都非常关心赵朗。这是爱的教育——中国孩子情感日记中的一篇。里面还有许许多多感人的故事。受的教育——中国孩子情感日记。如果你喜欢就赶快去买吧。

爱的教育读后感精选篇8

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书通过对生活朴素的描写,是我感受到了人类是需要互相关爱,互相理解,互相帮助的。我认为这种关心理解和帮助,都离不开一样东西,那就是爱。

在这本书中,我影响最深的是《要学会爱人》。这里主要讲了:安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞见一个妇女,连对不起也没说就走了,他感到非常气愤,并告诉安利柯今后应该怎样尊敬别人,培养好品德。说实话,其实我也有时候和安利柯一样,撞了人,也不说对不起。

记得有一次,在学校里,我和我的一群好朋友在一起玩。一不小心,我就撞了一个人还踩了他的脚。当时,我就没有道歉,一句话都没说,那个人居然主动道歉。我真是太惭愧了。我本应该向他道歉的,反而他向我道歉。

我对自己说:以后千万不能再这样了。一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。今后,我要学习关心他人。如果看见小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括老人让路,给盲人引路,见穷施舍,见伤员施救。这都是文明的表现,这都是爱的表现。

我真心希望全世界的人都从满爱心。

爱的教育读后感精选篇9

这几天,我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人,篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年,非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。

还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜欢。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地哭喊。卡罗菲有害怕,不敢承认。但最后在卡隆的劝说下,卡罗菲还是扑到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后,我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落,而且帮助同学勇敢承认错误,做同学的坚强后盾。还有这位受伤的老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。

爱的教育读后感精选篇10

亚米契斯是大家都很熟悉的意大利作家,《爱的教育》就是他的著作之一。这本书是用日记的手法写的儿童小说。借用一个小学四年级学生艾里的口吻写了100个感人的故事。描述一个充满爱心,充满热情和同情心的世界。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母等诸多平凡的人。他们观察着身边的每一件小事,包括他们周围的每一个人,也都充满了爱心。

《爱的教育》的书名使我思考,在这多姿多彩的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑惑,我与这个意大利小学生一起探索,去追寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的关爱,学生对祖国的热爱,读完全书尤如沉浸在爱的世界中。

爱,像空气,每天都陪伴在我们身边,虽然常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入了人们的生活。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,心灵如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭十分贫困,有的还身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。虽然他们从出身到性格都有各自的独特,但他们身上却都有着一种共同的精神一种对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚的感情。

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