四年级的绿野仙踪读后感600字
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四年级的绿野仙踪读后感600字（精选篇1）
我读了《绿野仙踪》，这部小说主要是说多罗茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方，为了回家，她在女巫指引下去找奥芝国善良的魔法师寻求帮助。一路上，她结识了三个善良好朋友：没有脑子的稻草人，没有心得铁皮人和胆小的狮子，他们互相帮助，最后多罗茜终于回到了家中，而她的朋友们也找到了自己的幸福。
读完这部小说后，给我留下了最深印象的是多罗茜，因为她在食物非常少，随身带的小狗也要吃东西的情况下，竟然还毫不犹豫带了路上认识的三个朋友。虽然铁皮人和稻草人不用吃食物，但是遇到野兽的话，只要有一个人被抓住了，那其他的人就只能去和野兽拼命，耽误了很多时间。从这点我们可以看出多罗茜不仅有一颗善良的心，还有乐于助人的精神。和她比起来，我直感到愧疚，因为如果换了是我，在这种情况下，我肯定是不会带别人的。
铁皮人更值得我们学习，他不小心踩死了一只蟑螂，急得眼泪都流了下来，结果嘴巴和牙齿都生锈了。这说明他不仅爱护小动物，还有一颗善良的心。
本书的小主人公们在一次次的冒险中改掉了自己的缺点，找到了自己的幸福。从这点可以看出，我们每个人都可以改掉自己的缺点，所以我下决心要改掉自己的粗心，不认真的毛病，争取在以后的学习中取得更大的进步。
感谢《绿野仙踪》这部小说，它不仅让我领悟到了做人要善良，要学会关心别人，帮助别人，同时还让我意识到了一个人战胜自己是多么的重要，遇到任何困难都不要退缩，要想办法战胜困难，只有坚持才能取得最后胜利。这对我们来说真的是太重要了。
四年级的绿野仙踪读后感600字（精选篇2）
假期我读了《绿野仙踪》这本书。书里讲的是一个叫多萝西的小女孩，被龙卷风刮到了奥茨国，路途中她遇到了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子，他们克服了很多困难，实现了自己的愿望，多萝西也终于回到了自己的家。
多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界，没有遇到稻草人他们，或许她就永远回不了堪萨斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了，留在那奇怪的世界，多萝茜不能过上好日子，要么是奴隶，要么就是过上流浪的生活。
在你遇到困难时，需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时，朋友会帮助你，那么你就能很好地解决困难。朋友很重要，你得珍惜他:大家应该互相帮助，建立友谊，互相友爱，团结一致，不会因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。
读这些童书,感觉很舒服,速度快不说,还能从中感受儿童世界的东西,
教授在序里也强调,这类书也是送给老师的。因为没有教师对阅读的热爱，永远不会有儿童对阅读的热爱。童书，能够帮助老师走进孩子们的心灵，和孩子们拥有共同的密码，拥有共同的语言，生活在同一个世界里。如果老师们能够和孩子们充分讨论这些童书，那么教育将有可能因此焕发出新的光彩，老师本人也有可能获得一种真正意义上的幸福完整的教育生活。相信我在系统读完童书系列以后，一定会为更好地从事教育工作提供帮助的。
四年级的绿野仙踪读后感600字（精选篇3）
《绿野仙踪》讲述了堪萨斯大草原上有个美丽善良的小姑娘叫多萝西，有一次大草原上刮狂风，她和她的小狗托托被旋风吹到了一个陌生的奥茨国去了，她感到十分茫然在女巫的指点下，她去翡翠城寻求奥茨大王的帮助。
小女孩在途中遇到要去找脑袋的稻草人，还有找心的铁樵夫和找勇气的胆小狮，于是他们成了朋友，结伴而行，小女孩不再感到孤单。小女孩与几个朋友一路上经历了许多艰难曲折，但凭着团体的智慧和勇气，他们战胜了种种困难，终于来到了奥茨国翡翠城，他们能成功吗?我的回答是“一定能。”因为他们有着团体的智慧和勇气。多萝西她不畏艰难，终于扫清障碍，回到了亲人身边。稻草人他幽默、足智多谋、遇事稳定。铁樵夫他嫉恶如仇、正直坦荡。胆小狮魁梧、高大却又胆小如鼠。他们一定能成功!大家还记得9月1日晚播出的《开学第一课》中的第3节课吗?这节课讲述的就是关于团队的故事：
在这节课里还举行了一场并不公平的拔河比赛，由12名小朋友与两位篮球巨星姚明和易建联之间进行。最终孩子们胜利了!
这说明了团队的力量是强大的!是啊，一滴水不能形成波涛汹涌的大海，一株草不能组成广袤无际的原野，一束花不能装扮美丽的春天，一块石不能堆成高大的山峰。只有团队的力量才是强大的。所以同学们在现实社会中要学会包容，不要斤斤计较。这样才能建立起美好的家园。
四年级的绿野仙踪读后感600字（精选篇4）
假期我读了《绿野仙踪》这本书。书里讲的是一个叫多萝西的小女孩，被龙卷风刮到了奥茨国，路途中她遇到了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子，他们克服了很多困难，实现了自己的愿望，多萝西也终于回到了自己的家。
多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界，没有遇到稻草人他们，或许她就永远回不了堪萨斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了，留在那奇怪的世界，多萝茜不能过上好日子，要么是奴隶，要么就是过上流浪的生活。
在你遇到困难时，需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时，朋友会帮助你，那么你就能很好地解决困难。朋友很重要，你得珍惜他:大家应该互相帮助，建立友谊，互相友爱，团结一致，不会因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。
读这些童书,感觉很舒服,速度快不说,还能从中感受儿童世界的东西,
教授在序里也强调,这类书也是送给老师的。因为没有教师对阅读的热爱，永远不会有儿童对阅读的热爱。童书，能够帮助老师走进孩子们的心灵，和孩子们拥有共同的密码，拥有共同的语言，生活在同一个世界里。如果老师们能够和孩子们充分讨论这些童书，那么教育将有可能因此焕发出新的光彩，老师本人也有可能获得一种真正意义上的幸福完整的教育生活。相信我在系统读完童书系列以后，一定会为更好地从事教育工作提供帮助的。
四年级的绿野仙踪读后感600字（精选篇5）
《绿野仙踪》是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆以奇特的想象描述了小女孩多萝茜玩耍时，被一股龙卷风刮到奥芝国。在这个神秘而美丽的国土上，经过好心女巫的指点，在去找奥芝的路上，遇见了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。四个伙伴团结在一起，克服困难，战胜邪恶，为了实现自己的愿望，不屈不挠地同恶魔斗争，最终如愿以偿的故事。
没有脑子的稻草人很善良，虽然最初它连一个坑也不会绕过去，可在对付乌鸦的群攻下，奋力保护伙伴，打败了一只又一只的大乌鸦，还在毒蜂蛰人的时候，暂时牺牲自己，对抗蜂群功不可没;胆小的狮子别看很威风，可我觉得它很亲近、很柔和，在去翡翠城的路上，先越过了壕沟，在开力大面前，它为朋友赢得时间，战胜了恐惧，充满自信。我最喜欢铁樵夫，它一次又一次保护大家，让一次次危难有惊无险，并且在途中拥有了一颗爱心。
吸引打动我的不仅是故事情节，还有它给我带来的启迪。最突出的一点就是：做什么事都要一心一意，既有毅力又有恒心，否则便虎头蛇尾一事无成。故事中的多萝茜和同伴一样，为了自己的愿望不懈奋斗，多少挫折，多少困难，可他们仍坚持着、努力着，这才造就了完美结局。
比起主人公们，我可就差远了。我想学萨克斯，妈妈便给我报了萨克斯班，开始我满怀热情的制定了练习时间表，坚持每天练一个练习曲，三天吹一个小曲。前三天还可以照着做，第四天就赖在沙发上不起了，萨克斯抵不住电视的吸引力大，往后练习的时间越来越短，从每天一次到两天一次，从每次四十分钟到三十分钟、二十分钟，进程越来越慢了。看完了这本书，我懂得了不管做什么事，都要有头有尾，要有恒心和毅力，要战胜自我，不怕困难，成为最终的胜利者。