晚会策划

晚会策划 篇1

一、晚会主题

火红十月，同城相约

二、晚会目的：

旨在丰富学生校园文化生活，加强三校师生之间的交流与合作，展现三校的特色与魅力，同时为三校学生提供一个展示自我的平台，增进三校之间的联系与友谊，从而为三校以后的合作和发展奠定基础，最终为构建和谐校园而共同努力。

三、晚会时间：

20xx年11月06日19：00—21：00

四、晚会地点

淮阴师范学院大礼堂

五、主办单位：三校联合委员会

承办单位：淮阴师范学院学生联合会

淮阴工学院学生联合会

南京林业大学南方学院学生联合会

赞助商合作方案

一、我们的优势：

1、本场晚会的亮点就在于这是淮安市内影响力较大，学生数较多的三家高校联合策划举办的。也就是说，您在本次晚会上做的宣传，影响范围已不仅仅是淮阴师范学院这一家高校的学生，而是淮阴师范学院、淮阴工学院、南京林业大学南方学院三所院校的学生。

2、本场晚会由于其三校合办性，得到了校团委的高度关注，并给予了大力的支持和配合。

3、本场晚会的承办单位是淮阴师范学院学生会，是直属于校领导管理的学生组织，具有十分严明的纪律和成熟的管理体制，与我们合作，赞助商尽可以放心。

4、大学生群体庞大，消费群体范围集中，针对性强，消费量大。且学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在大型晚会这种有趣有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

5、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做最好的宣传。高效廉价的宣传在以往的校园活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！

6、如果条件允许的话，商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，具有长远意义！

二、我们为您精心策划的宣传：

1.横幅宣传

悬挂在学院大道。从活动开始前一星期悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“******祝三校联谊文艺晚会圆满成功！”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

2.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注明本次活动的赞助商，海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流量大，观看人员较多，宣传效果极好。

3.现场宣传

在文艺晚会中每张PPT的右上角印有赞助商的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘作为舞台背景。还可在晚会开始前播放与赞助商有关的宣传广告片。并且可以在允许的情况下参与我们的晚会。

4.奖品宣传

本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品，具体事宜待于和商家面议。

5.传单宣传

在晚会现场，我们可以集中人力为商家发传单，并可以在发放过程中向学生宣传。我们还可以在校园内发放传单，无论是教室还是宿舍，只要是有学生聚集的地方，我们都可以发放传单。

6.材料宣传

前期节目筛选及节目单等材料上都印有赞助商的名称。

7.工作人员用品宣传

工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助。

8.嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）

9.现场鸣谢

主持人会在晚会结尾着重提出赞助商以示感谢。

*注：这只是我们能想到的为您做的，如果您有其他意见，请和我们商议，我们会尽我们最大的努力为您做好。

晚会策划 篇2

这是我们全科一二班和康复一二班第一次联合举办文艺晚会，这将是一个同学们发挥才艺、张扬个性、放松娱乐的机会，也将是学校、系领导以及辅导员对我们四个班的学习、生活中努力奋斗的成果的一次验收。在此，同学们歌唱，颂扬，热舞，演绎精彩的大学生活，展示团结友爱、积极向上的青春风采。

一、主题：

我们因爱而靠拢，我们为梦一起飞

二、名称：

恰同学少年

三、举办

时间：xx年4月15日

场次：一场（彩排一次）

时间：120分钟

四、演出场所：

重庆医药高等专科学校图书馆六楼

五、策划主办单位：

重庆医药高等专科学校xx级临床系全一二科班，康复一二班

六、协办单位：

（未定）

七、形式：

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、乐器演奏、舞蹈、小品、舞台剧、朗诵及游戏等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：内部包常

九、宣传口号：

（1）团结一心，其利断金

（2）医者仁心，有我至美

（3）精心创辉煌，奋斗展未来

十、演员

临床系全科一二班，康复一二班中选

十二、主持

（一）人选：

主持是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败，拟设置4位主持人，男女各两位。

（二）要求

（1）外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好

（2）富有激情与号召力，能充分表达演出的主题。

（3）能调动演员和观众的情绪和激起演员与观众间的互动，还要适时加以引导和总结以保证节目的顺利进行。

十三、节目

（一）设想 板块（1）：奋斗，团结

（2）：自信，光荣

（3）：和谐，创新

（二）要求：

1、发挥各方面（班级与班级，个人与集体）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现活动整体水平。

2、前期，结合各班团组织生活，组织各班各类节目的展演活动。

3、邀请专长人士对整台演出进行艺术指导、加工和统筹。

十四、经费的筹措与管理

（一）筹措方式

先经由辅导员处拨款，再平均划入各班账目上。

（二）管理模式

编制预算，列出所有支配费用。演出后公布账单。

晚会策划 篇3

月到中秋分外明

——四年级主题大单元活动

一、活动背景：

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋月明情意浓，圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆，在中秋之夜，人们还爱吃些水果等团圆的果品，祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节，但是对这个节日了解得并不深刻。开学初，正值中秋节来临，因此，我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

二、活动时长及活动目标：

1、活动时长： 2周

2、活动目标：

（1）认知目标：

·了解中秋节的由来 ；

·了解中秋节的习俗 ；

·了解中秋节月饼的相关知识；

·了解有关中秋节的诗词。

（2）能力目标

·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力，养成自主、合作、探究等良好的品质。

·学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。 ·培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力、绘画能力、写作能力。 ·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心，激发学生对综合实践活动的兴趣。

（3）情感目标：

·中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。

三、活动的特点

1、把发展学生综合能力作为根本目标

主题大单元活动，其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域，加强各项课程以及与生活的联系，促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动，在开展学习交流成果的过程中，非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力，组织策划的能力，口语交际的能力，书面表达的能力，积累语言、感悟语言的能力，合作能力，创新能力等。

2、突出了活动的自主性与实践性

综合性主题活动重在参与，重在体验，注重在活动过程中获得的乐趣，得到的体验，习得的方法，形成的能力。因此，本设计让学生学会搜集整理资料，设计制作图画等。

3、注重成果的交流展示与评价

综合性主题活动非常重视组与组的交流，交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来，并获得别人的赞赏，则是学生的一种需要。为此，设计中既有制作，又有展览，还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了，并形成良性循环。

四、活动方案

1、佳节思月——主题阅读 （9月5日——9月10日）

活动内容 ：

（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 （班主任）

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；（语文）

与月球或登月有关科技的知识等。（科学）

整理资料让学生了解月亮与农历的关系，认识年月日。（数学）

（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动； （语文老师）

（4）汇总整理电子阅读资料，发送到班级博客，内容丰富翔实。（语文）

（5）开发语文课程，研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》（语文）

（6）学唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。（音乐）

2、佳节赏月——实践活动 （9月11日——16日）

活动内容：

（1） 四年级同学与家庭共度中秋佳节，一起赏月，并为家人送上祝福。（班主任）

（2） 中秋征文活动，把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。（语文）

（3） 开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录拍摄下来，回到班里进行交流。（班主任）

（4） 设计一款“月饼”。

外形：新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。

图案：引人注意、有内涵意义。

色泽：赏心悦目、增进食欲。 （美术、班主任）

（5） 用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。（美术、班主任）

（6） 搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。（语文）

（7） 办一张关于中秋节的小报，展示在班级文化墙。（班主任）

（8） 根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图。（美术、电脑、班主任）

（9） 开展中秋诗词硬笔书法比赛。（语文）

（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。（班主任）

（11）我眼中的月亮摄影展。（美术、班主任）

（12）巧手制月饼。把月饼的配料表给学生，让学生根据比例制作月饼，理解百分比在生活中的运用。（数学）

3、佳节忆月——交流展示、反思评价（9月17日左右）

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

晚会策划 篇4

一、引言

二、活动目的

武术文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽武协氛围的目的。同时，由于同学们在武术学习方面有所不同，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的所学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中华传统武术方面“以武会友”的同时，亦可激发大家对传统武学知识的学习，体现传统武学的思想特点。

　　三、活动主题

弘扬武学精神、传承中华文明

四、活动简介

（一）活动名称：第四届武术交流会

（二）活动时间：20xx年5月20日

（三）活动地点：学院红旗广场下

（四）主办单位：学生社团联合会

（五）承办单位：武术协会

　　五、前期准备工作

（一）宣传：主要形式可分为标语宣传，海报宣传，板报宣传（各栋楼的通知栏），还可以把活动内容，时间发到社联qq群，社团qq群、网站上进行宣传。

（二）评委邀请和嘉宾邀请：

主要评委：武术协会指导老师：xxx!武术协会09届会长：xxx！武术协会10届会长：xxx！现任武术协会会长：xxx。武术协会散打教练：xxx，双节棍教练：xxx

主要嘉宾：社联各部门部长、学院各协会会长。

（三）赞助商:

（四）赞助金额:

（五）活动必要物品：音响设备，获奖证书及奖品，邀请函，协会会旗，评委席和嘉宾的桌凳，饮用水，气球，彩带，创口贴，消毒水，棉签，纱布，毛巾即其他物品。

(六)奖项设置：套路各项目、双截棍、散打。一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名。获奖证书是由学生社团联合会与武术协会共同颁发。

（七）活动具体分工

1、活动负责人：xxx

2、拉赞助：xxx

3、主持人：xxx、xxx

4、宣传：宣传部

5、评委、嘉宾的邀请和接待：团支部

6、资金申请，必要物品筹备和管理:财务部

7、节目和表演人员：活动部

8、现场维持：秘书组

9、音响负责人：xxx

10、摄影工作：xxx

11、安全和医务负责：xxxxxxxxx

12、应急组：其余人员

六、活动开展

1、在活动开展的当天通知协会干事布置会场。

2、舞台和舞台背景的装饰。

3、评委和嘉宾席的桌凳摆放。

4、对活动所需的工具检查和测试。

5、安全隐患排除，确保活动在安全、正常的情况下进行。