红色教育基地参观活动策划方案
参观红色教育基地可以深入了解红色历史和红色文化，增进对共和国和社会主义的认同感和信仰，下面是小编为大家带来的红色教育基地参观活动策划方案，希望大家能够喜欢!
红色教育基地参观活动策划方案精选篇1
为了纪念中国共产党成立__×周年，以及弘扬中华民族的革命精神，我们应该策划一次红色活动，既能够激发人们对于越来越繁荣富强的祖国的热爱，又可以让更多的人了解革命的伟大历程，增强自身的国民意识和归属感。
活动地址: 人民广场
活动时间: 20__年7月1日至7月3日
主办单位:
上海市委宣传部
上海市文联
上海市文化和旅游局
上海市庆祝中国共产党成立100周年协调小组
活动内容:
一、 红色主题摄影展
借助红色历史和文化的摄影作品，我们可以看到中国共产党的历程和传统的革命精神。我们会从100多个历史瞬间的闪光点，展现一个无限光彩的画卷。
二、 红色艺术精品展览
我们将生动呈现中国共产党的重要历史事件和人物，展现中国共产党的道路，以此向广大群众展示了解我们自身领导人的生动形象，了解中国共产党的发展历程.
三、 红色志愿者
利用青年的理念，和现代通信的营销手段，让志愿者在活动前、活动中、活动后搭建起生动的互动交流，实现普及准确、提升宣传效果、营建活动氛围等目的。志愿者将在不同的场景中进行引导服务，尽最大努力参与工作、共同策划、推进交流和沟通。
四、 红色文化夜
用“红色文化夜”的主题呈现现场表演，使广大市民在欣赏书画、音乐、舞蹈等艺术形式的精彩演绎，体验红色文化的气息，增强对中国共产党历史的学习和理解，以实现向历史致敬、迈向未来的目的。
五、 红色徒步行走
在红色徒步行走中，游客可以更加深刻地领悟到中国共产党不仅领导了革命，更为国家带来了富强和繁荣，让每个领悟到祖国的发展的人更有力量去凝聚起中国人民强大的精神力量。
活动启示
红色活动的策划与实施，不仅是一场文化交流，更是一次力量的汇聚。
我们应该引导社会与文化机构组成组织力量，更紧密地与海量社群合作,更充分地发掘和激发民间文化创造的能量，深入挖掘和深入推广优秀红色文化，让更多的人深刻理解红色文化，使之落地生根，为我们红色祖国的文化繁荣尽一分力。
在策划过程中，我们要尽量运用互联网技术，便于市民随时查阅和传递有关的信息，使市民可以准确了解红色活动的每个环节，尽早营造一份高涨的人民群情，为我国全面建设现代化国家和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标做出最大贡献。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇2
为了庆祝祖国__周年华诞，提高广大群众的爱国意识和民族自豪感，我们组织了一场以“红色文化、传承中华”为主题的红色活动。
活动时间：20__年10月
活动地点：市中心广场
活动内容：
1. 展出红色文化展板。通过展板，让群众了解红色文化的内涵和意义，激发对祖国的热爱和热情。
2. 进行红色文化知识竞赛。通过竞赛来检验群众对红色文化的了解和掌握程度，增强群众对红色文化的认同感和自豪感。
3. 演出红色主题的文艺节目。演出节目包括合唱、舞蹈、朗诵等形式，以红色主题为主线，唱响爱国主义的歌声，展示祖国的富强和美丽。
4. 举行红色主题的摄影展。邀请摄影爱好者参加，展示他们拍摄的红色主题图片，通过图片展现红色文化的美丽和魅力。
5. 发放爱国教育读物。为了让群众更加深入地了解和认识红色文化和爱国主义，我们将发放相关教育读物，供群众深入学习和了解。
通过以上活动，我们将深入挖掘和传承红色文化的内涵和意义，让更多的人感受到祖国的强大和美丽。希望该活动能够得到广大群众的积极参与和支持，并在祖国__周年华诞中再次唱响爱国主义的歌声!
红色教育基地参观活动策划方案精选篇3
1. 活动主题：红色七月，爱国情怀
2. 活动背景
今年是新中国成立70周年，也是红色七月的到来。为深入贯彻落实关于“爱国主义教育要在实践中开展，要让人民群众在实践中有真切感受”的重要指示精神，加强爱国主义教育，弘扬红色文化，激发全民爱国情怀，我们将组织“红色七月，爱国情怀”活动。
3. 活动内容
3.1 城市游园活动
选择本地知名公园或风景区进行游园活动，活动期间在场地内布置爱国主题的花坛、宣传展板和主题摆件等，在游园过程中，工作人员向游客发放相关资料，组织儿童现场DIY活动，让游客在欣赏城市美景的同时，感受爱国主义情怀，培养国家荣誉感和民族自豪感。
3.2 红色博物馆
组织游客前往当地有代表性的红色博物馆进行参观，介绍当地的革命历史、人物和事件，展览中展示的革命文物、图片等，让游客了解更多的红色历史文化，感受爱国主义情感。
3.3 城市爱国主题书画展示
组织城市爱国主题书画展示，邀请本地的书法、绘画、摄影等艺术家参加展览，展览以爱国主题作为核心，展示爱国主题画作和其他相关书画作品，让游客通过欣赏艺术作品深刻感受爱国主义。
4. 活动宣传
通过各大新闻媒体、微博、微信等社交媒体进行宣传，让更多人了解本次活动的内容和意义，并通过邀请公众人士和媒体记者参加活动，提高活动的知名度和影响力。
5. 活动评估
在活动进行期间，关注参与人数、活动反响、宣传效果等指标，定期进行评估和分析，针对问题改进策划，提升活动质量和效果。同时，收集游客反馈，并进行整理和分析，为下一次活动进行完善策划和安排。
6. 活动预算
根据具体活动内容制定预算，将预算用于活动场地租赁、工作人员人工费用、宣传刊物印刷、礼品发放等方面。
7. 活动总结
活动结束后，进行总结和反思，对活动进行评估和总结，总结活动的成功经验和不足之处，并即时对问题进行整改和改进，为下一次活动做好充分准备。同时，对参与人员表示感谢。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇4
背景：
红色是中国共产党的标志性颜色，也象征着热情、勇气和革命精神。为了更好地传承和弘扬红色文化，提高人们对红色文化的认知和理解，我们计划策划一场以红色文化为主题的活动。
目的：
通过组织相关活动，让更多人深入了解和感受红色文化，激发爱国热情，增强文化自信。
活动计划：
1.主题展览及讲座
策划一场主题展览，展示中国共产党的历史、发展和成就，同时邀请专家学者进行相关讲座，讲解红色文化的内涵和意义，让参观者更加深入了解红色文化。
2.歌咏比赛
以中国共产党歌曲为主题，组织一场歌咏比赛，鼓励广大群众参与，通过歌声来表达对祖国和中国共产党的热爱和敬意，同时不断加深对红色文化的认识和理解。
3.革命文艺演出
组织一场以红色题材为主题的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、戏剧等多种形式，通过艺术的表现形式来宣传红色文化，展现红色精神。
4.革命文物展
通过收集和展示革命文物，如旧时宣传品、战斗工具、红色家具等等，使观众更加深入地了解中国共产党的历史和革命斗争的精彩历程。
预期效果：
通过举办以上主题活动，使更多人了解和热爱红色文化，传承和弘扬红色精神，同时激发爱国热情和社会责任感，提高文化自信和民族自豪感。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇5
为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，__学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的'及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要
大巴车一辆，由办公室负责联系。
三、活动对象
__学校全体党员干部。
四、活动负责部门
__学校党建办。
五、活动地点
__红色教育基地。
六、活动时间
__年__月__日
七、活动开展
(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备__个人简介、__红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”：
“看”就是参观__革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇6
为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：
一、活动主题
致敬先烈，献礼青春
二、活动时间
4月8日(初定)
三、活动地点
中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆
四、活动目的
1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。
2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆，让学生感受如皋近年巨变，了解皋城发展规划，使学生学成之后积极投身家乡的建设，为如皋的跨越发展贡献自己的力量。
五、活动对象
高二年级全体学生
六、活动流程
1、学校领导讲话
2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)
3、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。
4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)
5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆
6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆
七、活动组织
1、3月26日拟定活动通知，外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。
2、3月28日活动申报
3、4月7日召开活动预备会。
4、4月8日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。
八、活动分工
1、活动领导组：
组长：冯志刚
副组长：张小卡、曹江泉、贾建军、徐年华、韩克山
2、活动策划组
责任人：张台彬、周建峰
职责：
①及时联系各场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。(周建峰)
②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。(周建峰)
3、活动安全组
组长：成军民
组员：秦志刚、各专业部主任、全体班主任
职责：
①及时联系相关车辆，组织车况好的汽车组织进行全程接送。(秦志刚)
②召开高一年级全体学生会议，明确活动意义，强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。(成军民、各专业部主任)
4、活动实施组
组长：张台彬
组员：周建峰、成军民、吉宏兰、秦志刚、王烽、各专业部主任、政教干事、全体班主任
职责：
①做好参观各场馆前的准备工作。(张台彬、周建峰、成军民、政教干事等)
②组织各班主任根据车辆乘坐安排表，安排学生进行有序文明乘坐，不得超载。
(成军民、秦志刚、专业部主任、政教干事)
③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任)
④组织旅游专业部分学生担当小小坎解员，利用本次参观进行实习培训，为其它三个专业部学生后面参观做好准备(吉宏兰)
⑤撰写相关新闻，做好活动对外宣传工作。(吉宏兰、王烽)
⑥组织学生参观结束后，各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》，并以班级为单位，汇总专业部上交政教处，存入学生档案。(各班主任)
⑦各班学生以《致敬先烈，献礼青春》为主题，撰写600字左右的活动感悟，参加学校组织的征文评比。(吉宏兰)
九、活动要求
1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形(全过程)。
2、学生自备3个方便袋，以防晕车。
3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排，各专业部、班主任不得随意调整。
4、参观过程中以乘车编号分组，跟车老师必须始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇7
“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容，是引导中学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。
一、指导思想
通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”，使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培养爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果，在工作中始终坚持以“教育为本，德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操，增强学生对祖国的热爱，坚定政治立场和政治方向，切实筑牢广大师生反分裂的思想基础，认真贯彻落实社会主义荣辱观，树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、组织领导
(一)活动领导小组
组 长：赵 颖 伊宁县二中党支部书记
副组长：刘 忠 伊宁县二中校长
郝延顺 伊宁县二中党支部副书记
陶竞飞 伊宁县二中副校长
丁松风 伊宁县二中副校长
马 强 伊宁县二中副校长
袁 伟 伊宁县二中教务主任兼团委书记
和 方 伊宁县二中政教主任
成 员：杨朝霞 伊宁县二中高一级部主任
孙玉梅 伊宁县二中高二级部主任
高 平 伊宁县二中高三级部主任
屈新刚 伊宁县二中级部政教副主任
董亚玲 伊宁县二中级部政教副主任
林晓红 伊宁县二中级部教研副主任
闫伟平 伊宁县二中级部教研副主任
吴红霞 伊宁县二中级部教研副主任
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，办公室主任由政教主任和方同志兼任，办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成，具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。
(二)督查领导小组：
组 长：赵 颖 伊宁县二中党支部书记
副组长：刘 忠 伊宁县二中校长
郝延顺 伊宁县二中党支部副书记
陶竞飞 伊宁县二中副校长
成 员：袁 伟 伊宁县二中教务主任兼团委书记
和 方 伊宁县二中政教主任
杨朝霞 伊宁县二中高一级部主任
孙玉梅 伊宁县二中高二级部主任
高 平 伊宁县二中高三级部主任
三、开展“红色教育”进课堂的主要内容
结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划，确保每周不少与一节“红色教育”课，并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。
(一)教学内容
1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求，大力开展“35436”工程。
2.在我校开展爱国主义活动，开展每周天升国旗唱国歌活动，每天放一首红色歌曲。
3.开展“十个一”活动，
教研室：一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛;每学期写一篇爱国主义为题的作文; 每学期读一本爱国主义教材的.好书;开设一门民族团结教育课。
政教处：一月开一次爱国主义主题班会;一学期组织一次爱国主义故事大赛;每学期结束前召开一次表彰奖励大会;每学期组织一次爱国主义知识竞赛;
团委：一学期参加一次爱国主义实践活动;一学期组织一次校级文艺演出;
4.把加强民族团结，反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》(新教传【20__】180号)精神，开设《民族理论》课每学年不少于8―10个课时。
5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传，即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出社会实践活动、外出助残助老扶贫帮困活动，让师生通过视觉感官实践活动，去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。
(二)师资配备
1.选择党性强、政治理论水平高，能够胜任党务工作的教师从事教学工作。
2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。
四、时间和步骤
“红色教育”活动从20__年3月开始，长期执行，共分以下几个阶段进行：
1.第一个阶段：宣传动员和安排部署阶段
2.第二个阶段：组织实施教育阶段
3.第三个阶段：活动开展阶段
4.第四个阶段：经验积累总结阶段
红色教育基地参观活动策划方案精选篇8
活动目的：
为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点：
1、时间：20__年9月24日
2、地点：毕武庄小学
3、具体活动实施方案如下：
一、组织机构
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：
组长：杨平
副组长：李秋平
成员：各年级学生
二、参观爱国主义教育基地推荐人员
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排
由带队教师有秩序的进行参观
四、参观学习要求
1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇9
现今，随着中国经济的飞速发展，越来越多的人们追求着物质的丰富和舒适的生活，但是我们不能忘记我们曾经的荣耀和辉煌。红色基地是我国革命的精神家园，是我们的民族志向和奋斗目标，也是我们对过去的缅怀和对未来的寄托。为了增强人们的文化认同感和爱国热情，让更多的人深入了解红色基地，亲身感受革命先辈的艰辛、勇气和奉献，我们将提出以下的“参观红色基地活动方案”。
一、 准备工作
1. 初步了解红色基地的历史、地理位置及相关情况;2. 网络或咨询旅游公司，了解目前有哪些可供选择的红色基地;3. 确定参观的时间及天气情况，做好装备安排;4. 安排住宿、饮食和交通等物资，要考虑到各个人均花费，让每个人都能在经济上承担得起;5. 安排专业的导游，能够详细讲解红色基地的历史和人物背景，且普及旅游礼仪和安全知识等。
二、 活动流程
1. 游览红色基地景点和历史遗迹，如八路军太行纵队大别山根据地、中央苏区等。在游览过程中，导游老师会给大家做详细的解说和回答相关问题;2. 分享一些革命传奇人物的故事和英勇事迹，如红色魂军团司令员李向群、红军长征时期的文艺轻骑兵杨秀峰等等，还可以让大家了解更多暖心细节;3. 进行集体学习，如重温革命先辈的著名词句，共同缅怀革命先烈的牺牲和奉献精神，激发大家的爱国情感和民族自豪感。
三、 活动收获
1. 提升爱国热情和文化认同感，让参观者对红色基地的历史、文化和精神有更加深入的了解和认识;2. 增强对革命先辈的仰慕和敬意，让大家内心更加坚定自己的信仰和理想;3. 通过旅游的方式增强团队凝聚力和友谊感情，沟通在旅游过程中的感受和体验，进一步促进组织群体的发展和壮大;4. 提高集体的领导力和组织能力，尤其是活动策划、资源整合、行程安排等能力的培养。
红色基地是我们的集体记忆和文化遗产，对于每一个热爱祖国和珍爱和平的人来说都是历史的见证。通过参观红色基地，我们更加了解我们的民族精神、革命历史和先辈们的英勇事迹，增强文化自信心和爱国热情，更加自觉地投身于我们伟大民族的奋斗中，让我们的革命精神在当代焕发新的活力。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇10
为了深入弘扬红色精神，了解和传承革命文化，感受革命英雄的伟大精神，不少单位和团体都会组织参观红色基地的活动。那么，如何制定一份完善的参观红色基地活动方案呢?以下是一份具体的活动方案供参考。
一、活动时间
活动时间可以根据人员集合时间、交通状况、行程安排等因素来确定。一般建议活动时间在一天或两天内，但如有必要也可以安排更多时间。
二、参观地点
红色基地有很多，我们可以选择适合自己的地点作为参观景点。比较典型的地点有井冈山、延安、瑞金、西柏坡等。
三、人员组成
活动人员可以分为领队、讲解员和参观人员三类。领队应该是组织者中熟悉基地情况的人员，讲解员则应该是熟悉基地历史背景和特点的人员，参观人员则是参与活动的人员。我们可以按照人头数安排比例，建议每15-20人配备一名讲解员。
四、活动流程
1.准备阶段：在活动开始前，应该进行充分的准备工作，包括讲解员的准备、安排交通带路、住宿和餐饮等。
2.到达红色基地：到达红色基地后，应该先由讲解员向参观人员介绍基地的历史背景和概况，给参观者提供必要的准备工作。
3.参观基地纪念馆：红色基地的纪念馆是了解基地历史和英雄精神的重要场所，参观者应该按照讲解员的介绍，全面了解基地的历史和精神。
4.参观红色基地景点：讲解员可以根据参观者的需要，选择参观哪些景点。景点的选择应该符合基地的特点，比如井冈山可以参观瑞云寺、茅坪等;延安可以参观枣园、革命纪念馆、庆坪等。
5.红色基地文艺汇演：可以根据具体情况，安排文艺汇演等娱乐活动，让参观者更深入地了解红色基地的精神。
6.反思交流阶段：参观活动结束后，应该举行交流和反思活动，让参观者深入反思和了解红色精神的魅力。
五、注意事项
1.安全问题：参观者需要注意安全问题，比如穿着舒适、防晒等。
2.文明参观：参观者需要遵守参观规定，不能随意乱扔垃圾、踩踏花草等。
3.考虑时间和行程：活动的时间和行程应该合理，不要过于繁忙或时间过长，正确安排出行，保证参观者能够在适合时间内得到充分的休息和恢复。
总之，参观红色基地是一项重要的活动，它能够让我们更加了解和传承革命文化，感受革命英雄的伟大精神。作为组织者，我们应该做好充分的准备和配合，确保活动流程的顺利进行，让参观者收益良多。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇11
活动名称：参观红色基地
活动对象：广大群众
活动目的：深入贯彻中国特色社会主义思想，加强对革命历史的认识和了解，提升爱国主义情感和民族自豪感，激发参观者的爱国热情和参与热情。
活动时间：一天
活动地点：红色城市及其周边景区。
活动流程：
08：00-09：00 乘车前往位于红色城市中心的“英雄广场”，观看升旗仪式，唱国歌，重温入党誓词，并进行现场教学。
09：00-12：00 参观红色城市内的纪念馆及相关历史遗址，如红军长征纪念馆、革命烈士陵园等，由专业讲解员讲解相关历史事件、人物及其背后的故事。
12：00-13：00 在相应景区内品尝当地特色美食，这也是了解当地文化和历史的好机会。
13：00-16：00 参观革命工业遗址，如革命烈士纪念厂、红色工业遗址博物馆等，深入了解工业化历程和拼搏奋斗的艰辛历程。
16：00-18：00 游览红色城市周边秀美的自然风光和名胜景区，如红色山峰公园、革命纪念馆等，体验中国的独特自然景观和人文氛围，感受红色胜利的光辉历程和革命英烈的英勇事迹。
活动收获：
通过参观红色基地，人们可以更深入地了解中国革命历史、百姓和英雄们刻苦奋斗的历程，增强对祖国和革命事业的自豪感和认同感。同时，也可以进一步激发爱国热情和参与热情，砥砺革命精神，推进中国特色社会主义事业的发展。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇12
为深入贯彻中国特色社会主义思想，进一步弘扬红色文化，增强爱国主义教育效果，推进文旅融合发展，我们计划组织开展一次“参观红色基地”活动。具体方案如下：
一、活动时间
本次活动计划于__月__日举行，全天参观红色基地，下午游览革命文物展览馆。
二、活动地点
参观红色基地的地点为革命遗址模拟区，位于__地区。革命文物展览馆位于__市文化中心内。
三、活动内容
1.参观红色基地
活动早上9:00准时集合，统一前往革命遗址模拟区。在前往革命遗址模拟区的途中，组织人员为大家介绍历史背景以及要参观的重点。
抵达红色基地后，进行如下参观活动：
(1)游览红军长征胜利纪念馆。了解红军长征的背景，看到珍贵的历史照片和实物展示。
(2)游览延安时期展览馆。了解延安时期人民的生活、工作、文化和教育情况，观看珍贵的历史实物和照片。
2.参观革命文物展览馆
下午14:00集合，统一前往革命文物展览馆，进行如下参观活动：
(1)观看革命时期珍贵实物展示。了解革命时期人民勇敢抗击敌人，革命英烈的业绩和荣誉。
(2)参观革命文艺展览馆。了解革命时期文艺的创作方法、作品风格以及价值。
(3)他们与红旗同行革命题材油画展。欣赏革命题材油画作品，感受艺术与革命事业的结合。
四、活动对象
本次活动主要对象为我校学生，同时欢迎社会各界人士参加。
五、活动费用
本次活动旅游费用及门票自理，组织人员只提供服务和导览。
六、活动安排与要求
1.活动参加者需按时参加，不留时间浪费。
2.活动参加者需服从组织安排，听从导游安排。
3.活动期间，参加者应注意文明、礼貌，保护古迹和文物，不随意乱扔垃圾。
4.在文物展览馆内，参加者应尊重展览规定，不得随意拍照或摸览展品。
七、活动总结
活动后，组织人员将进行总结，听取参加者对本次活动的建议和意见，以往后的活动提供参考和改进。在文化和艺术方面提高人民群众的素养，弘扬悠久历史，推进全民健康文化的发展!
红色教育基地参观活动策划方案精选篇13
x月23日，ds609车间团支部组织了“探寻红色刘集，传承红色精神”的教育活动，我有幸参加了这次红色之旅。我们怀着激动的心情，一路颠簸，终于到达刘集这片红色的土地。
九点的时候我们在解说员的带领下走进了《共产党宣言》纪念馆。首先映入眼帘的是巨大的《共产党宣言》书页雕塑，铮铮宣言光照千秋，璀璨文明传承万古。
从讲解员那里得知刘集村是中国早期基层农民革命斗争的先行村，有着光荣的革命传统。1925年春建立了山东省乃至全国最早的农村党支部之一，使用和保存了我国首版中文全译本、国家一级革命文物——《共产党宣言》。
我们参观的纪念馆一、二、三楼展厅分为红色幽灵、雄狮渐醒、鲁北风起、峥嵘岁月、碧血丹心、红色珍藏六个部分，内容丰富，资料详实，展现了我国首版中文译本《共产党宣言》在刘集村传播、使用和保存的艰辛历程。当讲解到刘集惨案，我看到纪念馆墙壁上牺牲者的姓名，忍不住感叹战争的残酷，感慨于优秀中华儿女在敌人面前的无畏精神，敬佩刘集支部带领广大人民群众做出的巨大贡献和为共产主义事业奋勇抗争、不怕牺牲的革命精神。
接着，我们又参观了中共刘集支部旧址。中共刘集支部是全国最早的农村四个党支部之一。目前旧址已按当时的生活环境条件进行了复原，推开封存着历史记忆的红色大门，石墙上镌刻着在刘集艰苦奋斗、牺牲自己、成就大业的老党员们的名字。旁边的毛坯房还有在白色恐怖的年代为掩护地下革命工作而特制的掩饰门、地道等设施。这些历史实物仿佛把我们又带回到了那段峥嵘岁月，再现了革命先烈不屈不挠的革命精神，让我深深地震撼。
参观结束，返程的路上，我想到革命先烈的伟大付出，内心总有深深的感动，总有抑制不住的澎湃的激情。这次红色教育，我收获的是感动，但光有感动还不够，在以后的工作中我要用自己的行动，带头工作，勤奋工作，用自己的努力为实现公司的高速发展贡献力量。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇14
在学校的组织下，_月_日——_日为期6天的时间里开启了我的暑假社会实践，和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学，我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市，在这有限而极具重温历史的时间里，我不仅领略到祖国大好河山的雄伟，以及深沉的革命传统教育。
“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这宏伟的句子，在小学时期读来虽波澜壮阔，气韵十足，可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面，当我真正站在黄河壶口边上的时候，才领略到这句诗的神韵之处，仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布，心中对大自然的敬畏油然而生，慢慢膨胀。急宏大的河水从天而降，心里的.情结顷刻间泛滥如眼前的奔流，远远流长，我想走得更近些，用手去触摸您，让我崇敬的母亲河，您不仅养育了中华儿女，更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神，我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。
告别宏伟的母亲河，我们来到延安，首先我们寻访重温了革命先辈曾经生活、工作过的地方，在这极富历史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艰辛，而正作为大学生的我，为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢，想到这，倍感惭愧
当年革命领袖，虽在这露天的食堂、简陋的集体宿舍
如此艰辛的环境下，但他们心里满怀崇高的革命使命，紧紧的团结在一起，赶走了入侵的日本鬼子，这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇
如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作风，继承伟大党人的心理斗志
虽然日子越来越幸福了，但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏
在重走这段红路的道路上，我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要，在延安时期，革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备，人民军队才能用极其简陋的武器装备，取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利
我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养，争取做个党的优秀接班人
在这次充满意义的实践中，不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。社会实践是引导我们走出校门、探足社会的一个很好的平台，然而这个平台后面的感悟我将受用一生。
红色教育基地参观活动策划方案精选篇15
杭州革命纪念馆，是浙江省、杭州市爱国主义教育基地。位于钱塘大桥北边西侧的月轮山上。建于1968年10月。1983年4月，中共杭州市委决定，将蔡永祥事迹陈列馆改为杭州市革命烈士纪念馆和蔡永祥烈士事迹陈列馆。陈列杭州市革命烈士事迹和蔡永祥烈士事迹。
馆内陈列一共分为五个部分：中国共产党的创立和大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期。
蔡永祥，是一位我们值得敬仰的烈士。在连队里，时时处处把方便让给他人，把困难留给自己。平时搞内务卫生，站岗放哨，事事抢在前面，还经常帮助战友洗衣服、洗被单，帮助伙房挑水、洗菜、做饭，被同志们称为“半个炊事员”。1966年10月10日凌晨，蔡永祥守卫在钱塘江大桥上。2时34分，由南昌开往北京的列车向大桥飞驰而来，蔡永祥突然发现离他40多米远的铁轨上，横着一根大木头。为保证列车的安全，蔡永祥不加思索地抱住大木头跃出铁轨。列车安全地停在大桥上，而蔡永祥却在火车强大气流冲撞下壮烈牺牲了。蔡永祥烈士的精神值得我们去学习，虽然我们做不到他那么伟大，但是我们可以从生活的点滴做起，帮助身边需要帮助的人!
杭州，这座具有光荣历史传统的英雄之城，二十世纪以来饱经历史的'沧桑和岁月的磨砺，幸有无数仁人志士投身其中，前赴后继，献出了青春、热血乃至生命，才让我们有了今天的幸福。杭州市革命烈士纪念馆是以历史为线索，穿插革命烈士的事迹的形式展示了2500多名英烈的英勇事迹。从而让我们在回忆历史、缅怀烈士的过程，也经受一次心灵的洗礼。
这次的参观与其他活动并不同，让我感触颇多，值得深思!