建队日新队员入队仪式活动方案15篇

"建队日"是指一个组织或团体正式成立的日子，而"新队员入队仪式"则是指在这一天举行的，用来欢迎新成员加入的仪式活动。现在随着小编一起往下看看建队日新队员入队仪式活动方案，希望你喜欢。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇1）

一、活动目的：

10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队74周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的.话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

红领巾心向党争做新时代好队员

三、活动时间：

20__年10月12日（周六）上午

四、活动地点：

操场

五、活动对象：

全体师生

六、组织领导

组长：

副组长：

成员：

七、前期准备

1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；

2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的中队队长名单，在10月11日之前上报。

3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。

4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）

5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。

八、活动内容

（一）全体就位，整理队伍。（由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）

（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。

（三）升国旗，唱国歌。

（四）国旗下讲话（由502班负责）

（五）出队旗，全体少先队员行队礼。

（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。

（七）大队辅导员为新建中队授中队旗。

新建中队的各中队长走上前台，接受中队旗。各大队委员准备中队旗，交给大队辅导员，由大队辅导员交给新中队。

（八）大队辅导员宣读新队员名单，老队员给新队员授红领巾。

（佩戴红领巾由__、__老师负责，一对一，班对班，601班负责201班，602班负责202班，501班负责203，502班负责204班，503班负责205班，601班负责206班）

老队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队礼；再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上；老队员给新队员系上红领巾；接着互相敬礼；老队员回到原位置。

（九）新队员代表讲话（由二年级小刘老师负责）

（十）大队长__同学带领新队员宣誓。（举右手，握拳于耳边，面向大队旗。）

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：__。

宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

（十一）校领导讲话。

（十二）大队辅导员带领全体少先队员呼号。

全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

回答：“时刻准备着！”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

（十三）唱红歌，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

（十四）退旗。全体少先队员敬队礼（奏乐，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反，退场至原出旗位置）

（礼毕，主持人宣布入队仪式结束）

九、场地布置及人员分工安排：

（一）总负责人：

（二）安全保障：

（三）路队调度：

（四）活动策划：

（五）音响设备（音乐、话筒等）：

（六）场地设备：

（七）队旗、红领巾准备：

（八）拍照摄影：

（九）文字报道：

（十）资料整理：

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇2）

一、活动目的

为纪念少先队建队__周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队__周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间

20__年10月10日至13日

三、活动范围

全体队员

四、活动安排

（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间：10月12日下午第三节

地点：各班教室

参加人员：全体队员

（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间：10月1日下午

地点：__小学大礼堂

展示中队：四（3）

中队辅导员：小曹

参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员

（三）开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。

时间：10月10日下午第二节

地点：一、二年级各班教室

参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））

注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。

时间：10月11日下午第三节

地点：五楼大教室

参加人员：三、四年级每班人

3、“画一画”

以“我是光荣的'少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间：10月9日

数量要求：五、六年级每班不少于份

五、相关要求

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇3）

一、活动目的

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

光荣啊，少先队！

三、前期准备

1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的'建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

四、具体工作

1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。

2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。

为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。

3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇4）

一、活动目的'：

20__年10月13日，是中国少年先锋队成立__周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。

二、活动内容：

（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育

1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；

2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；

4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。

5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

（二）新生入队仪式

1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。

2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇5）

一、活动目的：

隆重纪念建队__周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的`爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：

做星星火炬下的好少年

三、活动时间：

20__年10月13日上午第三节课

四、活动准备：

1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）

2、会标：庆祝中国少年先锋队成立__周年（李x）

3、奖品：笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚x忠）

5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：

（1）小张校长致辞；

（2）大队辅导员介绍队史；

（3）新学生入队仪式；

（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）

（5）表彰优秀少先队员；

（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）

（7）崔主任讲话；

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇6）

一、活动目的：

在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的'话， 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

二、活动时间：

20__年12月25日（星期四）下午3点20分。

三、活动地点：

操场。

四、参加人员：

一年级全体学生、一批老队员。

五、活动程序：

1、 全体起立。

2、 出旗、敬礼。

3、 唱队歌。

4、 宣布批准入队的新队员名单。

5、 授予队员标志（带红领巾）。

6、 宣誓。

7、 新队员讲话。

8、 辅导员讲话。

9、 呼号。

10、 退旗。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇7）

活动目的：

培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的.蓬勃发展。

活动时间：20__年10月13日 8:35 活动地点：学校操场

前期准备：

1、各中队填写中队入队申请表格于10月12日上午之前交至校大队辅导员处。

2、10月12日下午利用班会课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队章程》。

3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话、家长代表寄语；

4、悬挂会标：汉滨小学庆少先队建队日暨新生入队仪式；

5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、聘书；

6、旗手——__

7、礼仪及指挥——__

8、主持人——__

9、请通讯组成员做好宣传报道，活动结束立即发稿。

10、音乐——__

11、聘书——__、__

12、入队教育课件——__仪式程序：

第一项：主持人宣布活动开始。出旗。

第二项：唱队歌《我们是共产主义接班人》。

第三项：辅导员宣布新队员名单

第四项：授红领巾

请中队辅导员向新队员授红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。（期间放音乐：《我们是共产主义接班人》）

（中队辅导员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，新队员先敬礼，授予者还礼。）

第五项：新队员宣誓

请下面请辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓：

（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：__）

第六项：新队员代表讲话

下面有请新队员代表同学讲话，大家欢迎。

第七项：大队辅导员讲话

第八项：校长授中队旗及聘书

第九项：家长代表寄语

第十项：授大队旗

第十一项：呼号

下面请辅导员老师带领我们呼号

准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

第十二项：全体立正，退旗，敬礼！（奏乐）。

全体立正，退旗，敬礼！

礼毕！

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇8）

一、活动目的：

学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。通过此次活动，加强新队员的.责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

二、参加对象：

全体师生

三、活动时间：

10月13日上午9：30

四、活动地点

楼前广场

五、主持人：

大队旗旗手：张钰琦、张昊哲、刘伟东

中队旗旗手：一至五年级各中队中队长

着装要求：全体参加仪式的新老队员一律穿校服，老队员一律佩戴红领巾、队干标志。

六、活动安排：

1、第一项，出旗

2、第二项，唱队歌

3、第三项，各中队报告人数

4、第四项，给新队员佩戴红领巾

5、第五项，队员宣誓，请大队长上台

6、第六项，请冯校长宣布中队辅导员名单，

请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾

7、第七项，为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。

8、第八项请大队辅导员宣布新一届大队委员名单。

9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志

10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾，并和学校大队委成员合影。

11、第十一项请新入队队员代表发言

12、第十二项请大队委代表尚敏发言

13、第十三项呼号，请大队长领呼

14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动

（1）、出国旗、党旗、团旗、大队旗

（2）、校长致节日祝词

（3）、大队辅导员领誓

15、第十五项退旗

16、学校文艺队表演

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇9）

时间：

10月16日下午第二节课

地点：

校园电视台

主持人：

__

前期准备：

1、一年级各班确定首批加入少先队的同学名单，交大队辅导员；

2、利用夕会、班队课进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。（一年级各班辅导员老师）

3、准备好新队员代表讲话；

4、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档。（刘军）

5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾。（大队部）

6、旗手、主持人（大队部）

7、五年级优秀学生每班10人

仪式程序：

一、主持人导语：

乙：今天是个欢庆的日子，在这个欢庆的`日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了，不由得激荡豪迈。

甲：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

乙：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！

甲：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。

乙：“时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”。

甲：今天，我们欢聚在美丽的校园，共同拥抱这金秋十月。

甲乙齐：阳朝小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。全体立正，出旗，敬礼！（奏出旗曲）

二、旗手出旗，五年级少先队员行队礼

三、辅导员宣布名单

甲：礼毕。下面让我们有请少先队大队辅导员龙老师宣读新队员名单。

辅导员宣布新队员名单：

（请新队员排好队入场）

四.授红领巾

乙：请五年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（放音乐：《中国少年先锋队队歌》）

（五年级20名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，两个班级分两批进演播室）

五、辅导员带领新队员宣誓

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

乙：戴上红领巾，我们的心，在激烈跳荡。

甲：戴上红领巾，就多一份责任，

乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲：大家说，能不能做到？

众：能！

乙：请辅导员龙老师带领新队员在队旗下宣誓：

（辅导员：全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：…）

六、新队员代表讲话

乙：下面有请新队员代表讲话，大家欢迎。

七、辅导员讲话

甲：下面有请辅导员龙老师讲话，大家欢迎。

中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织，是学习共产主义的学校。红领巾是烈士们用鲜血染成的，他们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，祖国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。今天，我们入队了，这是我们的一次挑战，是一次理想的启航。

少先队员们，让我们奋发学习，开拓进取，锤炼品德，锻炼自我，努力做一个家庭的好孩子，做一个学校的好学生，做一个社区的好少年，做一个爱护环境的好天使，做一个新世纪合格的接班人！

八、呼号。

乙：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

九、全体立正，退旗，敬礼！（放音乐）。

甲乙齐：红领巾，我为你自豪——阳朝小学新队员入队仪式到此结束。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇10）

一、时间：

20__年10月12日下午1:40

二、地点：

学校操场

三、活动准备、要求及相关负责人员

1、活动筹备：

校长室、德育处、一年级各班、五年级1-11班

2、主持人：

3、背景音乐：

4、背景、队旗：总务处

5、摄影、摄像：

6、入场及站队管理：体育组

7、护旗手训练指挥：

8、参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。

(1)一年级班主任：

①对照平台中__老师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进行讲解，达到以下目标：熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的'意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌(第一段)，能敬标准的队礼。

②组织学生填写《入队申请书》。

③让学生了解入队仪式流程。

(2)五年级1-11班班主任:

①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。

②训练学生会敬标准的队礼。

③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾(一年级每班45人左右，每班会发50条红领巾，一一对应，多余的学生也随队伍下去。)

④训练学生会唱队歌第一段。

四、入队仪式程序：

1、出旗

2、唱队歌

3、学校领导讲话

4、大队辅导员老师(张)宣读新队员名单、新建中队名单

5、各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗

6、五年级队员向新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾(大角向自己)，授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。

7、宣誓：

大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!——宣誓人：__

8、新队员代表讲话

9、大队委向一年级11个中队赠书。

10、全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。

11、呼号

12、退旗

五、活动要求：

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。

2、学生按指定位置站立，遵守活动纪律。

3、典礼结束有秩序退场。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇11）

一、指导思想：

以i对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间：

20__年5月30日（周五）上午8：30—9：00

三、活动地点：

__市__区__第四小学

四、活动对象：

全体二年级学生

五、活动内容：

1、队课学习：5月30日之前

5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的.标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00

仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇12）

一、活动目的：

在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的.话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

二、活动时间：

20__年10月13日

三、活动地点：

教学楼前。

四、参加人员：

一年级全体学生、全体少先队员。

五、活动程序：

主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。

第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：由老队员给新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者

向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：

我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量！

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

第六项：老队员代表讲话

第七项：新队员代表讲话

第八项：请辅导员讲话。

主持人宣布：新队员入队仪式结束。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇13）

孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来!为加强低年级学生

活动目的:

养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识，增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育，在低年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。进一步培养学生热爱祖国，热爱党的思想观念，激发学生热爱少先队组织的'情感。

活动过程：

一、各中队辅导员上一节班队会课。

利用班队课对队员进行队史基础知识教育。（包括少先队的由来、队旗、呼号，学会戴红领巾，敬队礼等）。

组织学习<<中国少年先锋队章程》，通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。

二、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。

三、各中队出好一期队史教育主题黑板报。

一、二、三年级主要内容：建队节、基础队知识

四、开展“学会、做到、养成”活动

学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。

做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成：将队史教育与习惯养成教育相结合。

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇14）

一、活动目的：

通过全面深刻的队前教育，庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心中播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的'认识，引导少年儿童争做文明、守纪、进取的优秀少先队员。

二、活动时间：

11月1日（周三）下午1:00-2：30

三、活动参与人员：

学校相关领导；20__级部和20__级部全体师生；20__级部全体家长委员。

四、活动前氛围营造：

1、班主任用1-2次晨会课的时间对全体队员进行少先队基础知识教育。

（20__级部QQ群-“少先队知识十知道”视频）（10月27日前）

2、班主任教会队员：戴红领巾、敬队礼。（10月27日前）

3、班主任带领队员宣誓和呼号训练：右手握拳举至耳边，声音响亮（10月31日前）

宣誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

大队长呼号：“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”队员答：“时刻准备着！”

4、各中队选出一名学生代表向大队长报告人数。如：报告大队长我班应到38人，实到38人，报告完毕！（10月31日前）

5、音乐老师教唱《中国少年先锋队队歌》。（10月31日前）

五、活动过程

11月1日（周三）下午1：00仪式开始，12:45全体师生到操场集合（一）介绍来宾，少先队员敬献红领巾

1、主持人宣布新队员入队仪式正式开始；

2、介绍参加本次活动的来宾：校长、党支部书记、副校长、团支部书记、大队辅导员、家长委员；

3、少先队员代表向来宾敬献红领巾；

（二）举行队仪式

1、各中队向大队长报告出席人数；

2、大队长向大队辅导员报告人数，大队辅导员同意活动开始；

3、出大队旗；

4、齐唱队歌；

（三）新生入队仪式

1、大队辅导员宣布新生入队名单。

2、二年级少先队员给一年级新队员佩戴红领巾。

3、二年级队员代表为一年级各中队授中队旗。

4、团支部书记带领新队员宣誓。

5、新少先队员代表发言。

6、党支部书记表达祝福并提出希望。

7、歌曲《红领巾飘起来》。

8、大队长带领全体新队员呼号。

9、退旗。

10、主持人宣布活动结束。

11、20__级各班学生合影留念。

六、活动准备：

1．鼓号队、出旗手培训（大队旗）。（负责人：__）

2．少先队员给来宾敬献红领巾礼仪训练。（负责人：__）

3．主持人选拔及大队长培训、红领巾申购（762条）。（负责人__）

4．新少先队员代表讲话培训。（负责人：__）

5．音乐播放。（负责人：__）

6．摄像摄影。（负责人：__）

7．车辆安排。（总务办：__）

建队日新队员入队仪式活动方案（精选篇15）

活动目的：

通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的认识，引导少年儿童争做文明、守纪、进取的“绿色”学生。

活动过程：

一、入队前

开展“学习、学会、做到、养成”系列活动

学习：利用队会、晨会、品社帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望（一年级小学生理解能力差，教育一定要根据他们的特点进行，多搞一些生动有趣的活动，如举行故事会、看革命影片、做游戏等。）

学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到：自己的`事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。重点从卫生、劳动、学习、文明四个方面帮助学生养成良好的学习与生活习惯。每周一训练重点，每周五进行小结评比，对达标学生发放班花荣誉卡，学生至少集齐十张荣誉卡方能填写入队申请书。

二、入队

时间：11月13日

地点：多媒体教室

程序：

1、表彰优秀、进步学生

2、队知识口头竞答

3、戴红领巾

4、少先队代表讲话

5、辅导员讲话

三、入队后

1、指导学生爱护红领巾

2、开展优秀少先队员的评比活动。