德育的活动方案

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德育的活动方案(篇1)

为进一步开发德育课程资源,更好地满足学校德育工作的需要,本学期杨树林中学德育办公室制定了《杨树林乡初级中学德育校本课程开发方案》。此《方案》以两大《纲要》精神为指导,与学校的办学理念和学生的自主发展目标紧密联系,通过教材编写、课程落实、成果展示等阶段,提高学生的思想道德素质、促进学生的全面发展和健康成长。

第一阶段为确立科研课题,逐题研究,通过研究最后确立共同研究的主题。

第二阶段为边研究,边总结,边编写教材阶段。针对不同年龄阶段学生的特点,分年段来选择教材内容。

第三阶段为实际操作与总结阶段。

总之,我们要从实际出发,紧密结合当地社会发展、文化传统,学校的办学理念和特色,学生的思想、学习、生活实际,利用现有条件,合理确定开发内容,分年段设计,体现系统性、层次性和连续性。

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