小学生暑期夏令营活动策划

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小学生暑期夏令营活动策划【篇1】

一、活动介绍

1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流,帮助青年学生了解__大学__学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。

2、内容:将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动,同时安排20__年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。

3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收60人左右,专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程,各专业名额视报名情况待定。

4、时间:20__年x月5日至20__年x月x日。

5、地点:__省__市__路__号__大学__学院。

6、活动安排:x月5日全天报到,x月6日活动,x日离开。

二、申请资格

1、全国高校本科三年级在校生(20__届毕业生)。

2、学习成绩优良,主要专业课程平均成绩x0分以上,英语水平良好。

3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣,愿意从事学术研究工作。

三、申请材料

1、“20__年__大学__学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。

2、个人陈述。

3、身份证复印件。

4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。

5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。

6、获奖证书复印件各1份(可选)。

x、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。

四、申请方式

1、网上申报:即日起,申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名,个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名,无需打包。邮件地址为[emailprotected]。提交成功后,将会收到回复邮件。网上申报截止日期20__年x月x日。

2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容,6-x项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

3、审核及选拔:审核和选拔工作由__学院组织专门委员会负责。选拔工作将于x月x日结束,夏令营参营名单将x月15日之前在__大学__学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。咨询电话:__老师。

五、食宿

__大学__学院将为营员提供夏令营期间的食宿。

小学生暑期夏令营活动策划【篇2】

一、夏令营宗旨和目的

培养兴趣、发展特长、弥补差弱。

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

学费标准:课程设置英数竞赛班某某元/期,基础课:全国英语、数学竞赛的内容,辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班某某元/期,基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。注:另生活费:某x元/期,住宿费:某x元/期。

四、夏令营学员招收对象

学校全体学生。

五、夏令营地点

某学校及近郊。

六、夏令营时间

20__年x月x日——20__年x月x日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名在本班班主任处报名。假期后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

小学生暑期夏令营活动策划【篇3】

活动时间:20__年7月16-20日 8月20-24日

活动内容:

1、学术报告;

2、实验室参观;

3、科研体验;

4、交流联欢;

5、沈阳游览。

申请资格:

1、营员招收对象:全国各高校20__年毕业的在校本科生;

2、有志于科学研究事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法;

3、申请人学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。

4、具有较强的外语听、说、读、写应用能力。一般应通过大学英语国家六级考试,对专业成绩优异的考生,可放宽到通过大学英语四级考试。改革后的四、六级考试成绩标准分一般不得低于420分。

5、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。

6、身心健康,身体健康符合规定的体检标准。

申请材料:

一、必须提供材料

1、“中国科学院金属研究所20__年度暑期夏令营活动申请表”一份;

2、大学本科最新成绩单(原件), 硕士生需要提交本科和硕士期间的成绩单(原件);

3、大学本科成绩排名证明(原件);

4、国家英语四、六级及其他英语等级证书复印件;

5、身份证复印件。

二、自愿提供材料

1、在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明;

2、GPA排名证明;

3、对申请有参考价值的其它材料。

申请方式:

登录中国科学技术大学夏令营网站(__),填写报名系统,同时将打印、签字后的申请表及其它申请材料一并邮寄来所,邮寄至如下地址:

辽宁省沈阳市沈河区文化路72号

中国科学院金属研究所研究生部,邮政编码:__

邮寄材料截止日期:20__年6月15日(以本地邮戳为准)。

重要提示:未提交纸质打印版材料者,申请将不予受理。请尽早寄出申请材料,过期将不接受申请。请必须在申请表内说明申请夏令营的批次。

材料审核及接收:

材料审核和接收工作由研究生部负责。接收名单将在中国科学院金属研究所研究生部网站上公布,看到通知的学生请再回复邮件确认,届时未接到接收通知的同学皆为未入选者,不再另行通知。

资助标准:

我所为每位营员提供的资助包括:

1)为非本地营员提供活动期间在沈阳的住宿(对于学校及家庭所在地是沈阳的学生,不提供住宿);

2)为每位营员提供活动其间的就餐。

3)为每位营员报销从学校来所的火车车费(硬座或者硬卧),对于最终录取为我所20__年硕士研究生和博士研究生的学生,我所会在入学报到后为其报销返程车费。

小学生暑期夏令营活动策划【篇4】

为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

经研究,某县关工委、少工委、某县青少年宫和某小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:

一、活动目的:

德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二、活动主题:

传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三、活动时间:

20__年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回某小学乡村少年宫。

联系电话:

联系人:

四、参加活动对象及人数:

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:某县某小学及外出拓展训练等

六、课程安排:

1.国学经典

2.弟子操

3.学习力

4.孝亲感恩歌曲

5.饮食、安全、家乡民俗

6.非遗传承、传统游戏

7.军事训练、素质拓展

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。

3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。

4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。

小学生暑期夏令营活动策划【篇5】

一、夏令营介绍

20__年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通。

丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心形式多样多元技能

三、夏令营主题

健康运动阳光未来

四、夏令营活动基地

__郊区

五、承、主办单位

主办单位:实验小学承办单位:__实验小学

六、参加对象和名额

x-x岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有必须纪律性家长支持的

八、活动时间

20__年x月初―20__年x月底(具体时间待定)

九、相关事项

收费__元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排。

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